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1、編號：
時間：2021年x月x日
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
頁碼：第5頁 共5頁
做文明學生 創(chuàng)文明校園演講稿
做文明學生 創(chuàng)文明校園演講稿
各位同學、老師：大家好！
今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)文明校園。這對于學生和學校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但是有一個答案一定正確合理，亙古不衰——人生因文明而寬廣，因有責任感而精彩！校園因你、因我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明。
我們的校園有挺拔的鉆天楊
2、，有成茵的小草，有美麗的花朵，有整齊的教學樓和廣闊的田徑場，這里充滿著活力，充滿著希望。這一切都基于校園的整潔和干凈。我們作為校園的一份子，都有責任和義務來保護這美麗的校園，創(chuàng)建更文明的校園。
在日常生活中，我們應該完善個人修養(yǎng)。我們的一舉手一投足，都無不體現(xiàn)出一個人的文明修養(yǎng)水平。當我們隨地吐痰的時候，吐掉的不僅是一口痰，還有我們的文明及修養(yǎng)水平也將直線下降；當我們走在路上，撿起一張飄落的廢棄紙屑，再把它扔進垃圾桶的時候，紙屑雖無足輕重，但我們的心靈卻將在那一瞬間得到升華。生活無小事，我們應當認真對待每一件事，不因它壞處不明顯而肆意妄為，也不因它好處不易見而不屑一顧。
3、
完善個人修養(yǎng)，我們應當”己所不欲，勿施于人”.在我們的周圍，還生活著很多的人，我們所做的每一件事，影響的不僅是我們自己，還會影響到其他的人，因此，在我們做事之前，應當看看周圍，想想我們的所作所為會否影響到別人。比如，在自習課講話、打鬧時，我們有沒有想過那些認真學習的同學的感受？再比如，在食堂打飯我們隨意插隊時，我們有沒有想過那些排在我們后面的同學的感受？在日常生活中，我們應當時刻考慮到周圍的人，自己不喜歡的，也不要強加給別人。
完善個人修養(yǎng)，我們應當”達則兼濟天下，窮則獨善其身”.人生如波濤起伏，不可能風平浪靜，在我們行有余力的時候，請盡量幫助身邊那些需要幫助的
4、人，在我們身處困境的時候，請學會自我突破，尋找到不斷上升的途徑，如此這般，我們的人生價值才能不斷地得到提升。
完善個人修養(yǎng)，更應該讓自己具有責任感，要認真對待每一件小事，從我做起，感染周圍。責任意識是一個人對自己、自然界和人類社會，包括國家、社會、集體、家庭和他人，主動施以積極有益作用的精神。責任意識，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W習生活中。從小有了這種責任意識，長大了才會對自己的工作崗位負責，對社會負責，才會成為一個對社會有用的人。
一個人，只有盡到對父母的責任，才能是好子女；只有盡到對國家的責任，才能是好公民；只有盡到對下屬的責任，才能是好領導；只
5、有盡到對自己學習與生活的責任，才能是一名優(yōu)秀的中學生。
一個有責任意識的人，不是把責任意識掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動中，例如我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學習用品。在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考，認真完成每一次作業(yè)等就是對自己負責；
做事不以自我為中心，心中有他人，時時為他人著想，就是對他人負責；
我們遵守學校紀律、認真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級，維護班級的榮譽，就是對班級集體負責；
責任意識是一個人最可貴的品質(zhì)，我們應該讓它時刻陪伴我們。
我們要把責任意識放在心中的重要位
6、置。做文明學生，創(chuàng)文明校園，因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴做起，樹立正確的責任感，養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我們一定會成為更加文明守禮的學生，也一定會營造出一個更加文明有序的校園。
謝謝大家！
延伸閱讀大學生演講稿：做文明學生，創(chuàng)文明校園
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7、 今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的
8、無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如：語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的
9、將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;
例如：財物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關，成噸的水短時間被放干，嚴重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失;
例如有同學過度消費，總在不應該的時間進小店……
可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外
10、都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破
11、壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導……
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園。以上就是我們小編為大家提供的演講稿范文，更多精彩盡在小編，敬請隨時關注哦！學雷鋒演講稿：
12、做文明學生，創(chuàng)文明校園
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上午好!今天我講話的題目是《xxx》。
同學們，三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是第48個“學雷鋒紀念日”，也是第12個“中國青年志愿者服務日”，學校團總支組織團員、志愿者參加了學雷鋒活動。本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會、更新黑板報、墻報，我們還將創(chuàng)造性地參加植樹節(jié)活動。本
13、周三，我們將承辦江寧片德育活動，將學校的體驗式德育活動、主題班會、中考總復習動員大會等一系列活動向兄弟學校領導展示。
那么，什么是文明呢?文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升，是自覺的控制，是人性的超越。
文明在我們口中。文明的學生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明在我們手中。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，他會自覺維護校園環(huán)境，而不會亂丟面紙、塑料袋，因為他愿意把美好留給他人和自己。
文明在我們心中。文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學，關愛身邊的人和事，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導、感恩同學的幫助…… 文明的學生，一定是一個誠信的人。對人守信、對事負責，作業(yè)不抄襲、考試不作弊。
“恰同學少年，風華正茂”，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園。
謝謝大家!以上就是我們小編為大家提供的演講稿范文，更多精彩盡在小編，敬請隨時關注哦！
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