《教師資格考試綜合素質(zhì)模擬測(cè)試(7)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教師資格考試綜合素質(zhì)模擬測(cè)試(7)（41頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),2016/10/29,#,1.,某些學(xué)校認(rèn)為“明亮的教室要干凈，神圣的教室要安靜”。不少教師強(qiáng)調(diào)課堂要鴉雀無(wú)聲，追求課堂秩序井然。學(xué)校的做法,(,),。,A.,正確,.,體現(xiàn)了教書育人的理念,B.,不正確，沒有以學(xué)習(xí)者為中心,C.,正確,.,體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)環(huán)境的重視,D.,不正確，沒有培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,1.,【答案】,B,。解析：一味地追求安靜，會(huì)壓抑學(xué)生的個(gè)性，壓抑學(xué)生的天性，影響學(xué)生參與課堂，所以是不正確的。學(xué)校的,規(guī)章制度,應(yīng)該以學(xué)生為中心，一切應(yīng)為了學(xué)生更好的發(fā)展。所以選,B,。,2.,“學(xué)生如同泥

2、坯，他能否成型，依賴于教師的雕塑”，這種說法忽視了學(xué)生的,(,),。,A.,可塑性,B.,發(fā)展性,C.,能動(dòng)性,D.,向師性,2.,【答案】,C,。解析：學(xué)生具有主觀能動(dòng)性，是不依教師的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在。而“雕塑說”就是忽視了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，沒有將學(xué)生看做是獨(dú)立意義的人。,3.,在,教育,過程中，教師對(duì)突發(fā)性事件做出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為教育機(jī)智。這反映了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn),?(,),A.,示范性,B.,復(fù)雜性,C.,創(chuàng)造性,D.,主體性,3.,【答案】,C,。解析：在教育的過程中意外的事情總會(huì)發(fā)生。教師在無(wú)準(zhǔn)備的情況下能迅速果斷的做出判斷，隨機(jī)應(yīng)變。因勢(shì)利導(dǎo)是教師教育機(jī)智的表現(xiàn)。,4.

3、,王老師穿了一件新衣服，課前一進(jìn)班級(jí)，有幾個(gè)淘氣的同學(xué)湊在一起，用調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)一起大聲喊道：“王老師，我愛你”，下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是,(,),。,A.,露出羞澀的神情,B.,嚴(yán)厲的批評(píng)他們,C.,微笑著說：告訴大家一個(gè)秘密，我也愛你們,D.,不予理睬,.,開始上課,4.,【答案】,C,。解析：這屬于課堂突發(fā)狀況的問題，面對(duì)學(xué)生的“,表白,”，老師要做的是隨機(jī)應(yīng)變，快速化解，所以最好的選項(xiàng)是,C,。,5.,我國(guó)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,(2010-2020,年,),針對(duì)義務(wù)教育提出開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，保證每天鍛煉,(,),。,A.45,分鐘,B.30,分鐘,C.40,分鐘,D.6

4、0,分鐘,5.,【答案】,D,。解析：“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，保證每天鍛煉一小時(shí)。,6.,中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定：“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)”是教師的特定,(,),。,A.,使命,B.,權(quán)利,C.,義務(wù),D.,責(zé)任,6.,【答案】,B,。解析：中華人民共和國(guó)教師法第七條第三款規(guī)定，教師有“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)”的權(quán)利。,7.,王同學(xué)為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親寫了一封信，老師無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，未經(jīng)王同學(xué)同意，將信在課堂上給大家大聲朗讀出來，以此鼓勵(lì)其他同學(xué)向王同學(xué)學(xué)習(xí)。該老師的舉動(dòng)侵犯了王同學(xué)的,(,),。,A.,人格尊嚴(yán)權(quán),B.,隱私權(quán),C.,名譽(yù)權(quán),D.,肖像

5、權(quán),7.,【答案】,B,。解析：,B,選項(xiàng)中隱私權(quán)是指自然人享有的對(duì)自己的個(gè)人秘密和個(gè)人私生活進(jìn)行支配并排除他人干涉的權(quán)利。本題材料中老師未經(jīng)本人允許私自將個(gè)人信件在公眾面前朗讀，是對(duì)王同學(xué)隱私權(quán)的侵犯。因此答案應(yīng)選,B,。,8.,教育活動(dòng)必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益。國(guó)家實(shí)行,(,),與,(,),相分離。,A.,教育政治,B.,教育經(jīng)濟(jì),C.,教育文化,D.,教育宗教,8.,【答案】,D,。解析：中華人民共和國(guó)教育法第一章第八條：教育活動(dòng)必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益。國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離。任何組織和個(gè)人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國(guó)家教育,制度,的活動(dòng)。,9.,依據(jù)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的規(guī)定，下

6、列說法正確的是,(,),。,A.,實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)和書本費(fèi),B.,義務(wù)教育以縣級(jí)人民政府為主管理,C.,條件不具備的地區(qū)的兒童，入學(xué)年齡可以推遲到八周歲,D.,用人單位招用可以接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年,9.,【答案】,B,。解析：實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，故,A,項(xiàng)錯(cuò)誤。凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,;,條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。故,C,項(xiàng)錯(cuò)誤。用人單位招用不得接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年，因此,D,項(xiàng)錯(cuò)誤。,10.,中學(xué)生,吳某,多次表現(xiàn)出嚴(yán)重不良行為，對(duì)學(xué)校造成極其惡劣的影響，校方多次教育無(wú)果。依法吳某可以被安排至

7、,(,),繼續(xù)接受教育。,A.,少管所,B.,特殊學(xué)校,C.,專門學(xué)校,D.,勞動(dòng),學(xué)校,10.,【答案】,C,。解析：根據(jù)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法第三章第二十五條：對(duì)于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,.,學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教,;,無(wú)力管教或者管教無(wú)效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專門學(xué)校繼續(xù)接受教育。,1 1.,未成年的父母被撤銷監(jiān)護(hù)資格，其撫養(yǎng),費(fèi)用,由,(,),承擔(dān)。,A.,當(dāng)?shù)孛裾?B.,新監(jiān)護(hù)人,C.,父母,D.,教育行政部門,11.,【答案】,C,。解析：中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法第五章第五十三條規(guī)定：被撤銷監(jiān)護(hù)資格的父母應(yīng)當(dāng)依法繼續(xù)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)

8、費(fèi)用。,12.,未成年人在收容教養(yǎng)期間，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受,(,),教育。,A.,文化知識(shí)，法律知識(shí)或者行為方式,B.,文化知識(shí)，思想政治或者法律知識(shí),C.,文化知識(shí)，職業(yè)技術(shù)或者道德規(guī)范,D.,文化知識(shí)，法律知識(shí)或者職業(yè)技術(shù),12.,【答案】,D,。解析：中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法第三十九條：未成年人在被收容教養(yǎng)期間，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受文化知識(shí)、法律知識(shí)或者職業(yè)技術(shù)教育,;,對(duì)沒有完成義務(wù)教育的未成年人，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育。,13.,中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中的“熱愛學(xué)生”是,(,),。,A.,師德的靈魂,B.,教師職業(yè)的本質(zhì)要求,C.,教師的天職,D.,

9、教師職業(yè)的內(nèi)在要求,13.,【答案】,A,。解析：現(xiàn)時(shí)期我國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范：“愛國(guó)守法”教師職業(yè)的基本要求,;,“愛崗敬業(yè)”教師職業(yè)的本質(zhì)要求,;,“關(guān)愛學(xué)生”師德的靈魂,;,“教書育人”教師的天職,;,“為人師表”教師職業(yè)的內(nèi)在要求,;,“終身學(xué)習(xí)”教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。故選,A,。,14.,有位學(xué)生將幾片紙屑隨意扔在走廊上,.,王老師路過時(shí)順手撿起并丟進(jìn)垃圾桶，該學(xué)生滿臉羞愧。王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是,(,),。,A.,廉潔奉公,B.,為人師表,C.,愛崗敬業(yè),D.,熱愛學(xué)生,14.,【答案】,B,。解析：教師勞動(dòng)具有示范性，要求教師要做到為人師表。為人師表要求教師堅(jiān)守高尚情

10、操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。,15.,陶行知先生曾經(jīng)說過，我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無(wú)教學(xué)之苦。這句話指出教師要,(,),。,A.,終身學(xué)習(xí)，拓展視野,B.,嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派,C.,謙虛謹(jǐn)慎，相互幫助,D.,愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),15.,【答案】,A,。解析：終身學(xué)習(xí)要求教師做到崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。,16.,據(jù)調(diào)查，教師對(duì)學(xué)生拳打腳踢的情況現(xiàn)在已經(jīng)較少存在，取而代之的是“心罰”。比如：對(duì)于成績(jī)不好的罰做題目、罰抄單詞一百遍,

11、;,對(duì)于不遵守勞動(dòng)的學(xué)生罰站、罰值日等。教師這樣的行為,(,),。,A.,是正確的，教育中適當(dāng)?shù)膽土P是必不可少的,B.,是正確的，老師沒有侵犯的學(xué)生的身體健康,C.,是不正確的，老師沒能做到依法執(zhí)教,D.,是不正確的，老師沒能做到團(tuán)結(jié)合作,16.,【答案】,C,。解析：題干中所說的“心罰”屬于變相體罰的內(nèi)容，作為一名教育工作者，無(wú)論是體罰或者是變相體罰學(xué)生，都違犯了相應(yīng)的教育,法律法規(guī),，應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，將要受到法律的制裁。,17.,明確規(guī)定,日本,侵占的中國(guó)東北三省、臺(tái)灣和澎湖列島必須在“二戰(zhàn)”后歸還中國(guó)的重要國(guó)際會(huì)議是,(,),。,A.,德黑蘭會(huì)議,B.,雅爾塔會(huì)議,C.,

12、開羅會(huì)議,D.,波茨坦會(huì)議,17.,【答案】,C,。解析：開羅會(huì)議是在第二次世界大戰(zhàn)期間，,1943,年,11,月,22,26,日，,美國(guó),、中國(guó)、英國(guó)三國(guó)政府首腦在,埃及,首都開羅舉行的盟國(guó)會(huì)議。開羅宣言中明確宣告：在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，日本必須將東北三省、臺(tái)灣和澎湖列島歸還給中國(guó)，使朝鮮獨(dú)立。,18.,以下哪項(xiàng)是我國(guó)古代對(duì)父母的別稱,?(,),A.,高堂,B.,泰山,C.,先生,D.,東床,18.,【答案】,A,。解析：泰山是對(duì)妻父的雅稱，先生是對(duì)教師的別稱，東床是對(duì)女婿的別稱。,19.,“屈氏已沉死，初任哀不容”，這句詩(shī)中蘊(yùn)含我國(guó)哪一個(gè)節(jié)日,?(,),A.,中秋,B.,重陽(yáng),C.,端午,D.,中

13、元,19.,【答案】,C,。解析：題干描述的是屈原的事跡，其中蘊(yùn)含著,端午節(jié),。,20.,以下關(guān)于人物與其描述正確的是,(,),。,A.,“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”選自,李清照,的虞美人,B.,紅樓夢(mèng),又名金陵十三釵,C.,“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”出自,文天祥,的過零丁洋,D.,唐宋八大家包括韓愈、,柳宗元,、,歐陽(yáng)修,、,蘇軾,、,蘇洵,、,陸游,、,蘇轍,和,曾鞏,20.,【答案】,C,。解析：,A,選項(xiàng)中虞美人由,李煜,所作,;B,選項(xiàng)中紅樓夢(mèng)原名金陵十二釵,;D,選項(xiàng)中陸游不屬于唐宋八大家，另一人應(yīng)是,王安石,。,21.,下列選項(xiàng)中，作品、作者與國(guó)家對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是,(,

14、),。,A.,魯濱遜漂流記笛福,法國(guó),B.,基督山伯爵小仲馬法國(guó),C.,雨霖鈴,柳永,南宋,D.,泊秦淮杜牧唐代,21.,【答案】,D,。解析：笛福是英國(guó)人，基督山伯爵是大仲馬的作品，柳永是北宋詞人。,22.,下列選項(xiàng)中，屬于原子能的和平開發(fā)利用的是,(,),。,A.,中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功,B.,中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功,C.,導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)成功,D.,秦山核電站和大亞灣核電站相繼建成投產(chǎn),22.,【答案】,D,。解析：其余選項(xiàng)都是用于戰(zhàn)爭(zhēng)的武器。,23.,商朝“盤庚遷殷”中的“殷”位于現(xiàn)在的,(,),。,A.,陜西省,B.,河南省,C.,湖北省,D.,河北省,23.,【答案】,B,。解析：

15、殷是今河南安陽(yáng)。,24.,“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的演奏聲,?(,),A.,琵琶,B.,古箏,C.,揚(yáng)琴,D.,風(fēng)琴,24.,【答案】,A,。解析：“大珠小珠落玉盤”的本意是指大小的雨滴落在荷葉上的聲音，在,白居易,的琵琶行是指琵琶彈奏出的動(dòng)人的聲音。,25.,下列選項(xiàng)中，被譽(yù)為“山西的紫禁城”的著名民居是,(,),。,A.,徐家大院,B.,王家大院,C.,喬家大院,D.,渠家大院,25.,【答案】,B,。解析：王家大院作為中國(guó)清代民居的集大成者，由歷史上靈石縣四大家族之一的太原,王氏,后裔靜升王家于清康熙、雍正、,乾隆,、嘉慶年間所建，建筑規(guī)模宏大、豪奢,.,被譽(yù)為“華夏民居第一

16、宅”“中國(guó)民間故宮”和“山西的紫禁城”。,26.,在選定了整個(gè)表格之后，若要?jiǎng)h除整個(gè)表格中的內(nèi)容，以下哪個(gè)操作正確,?(,),A.,單擊“表格”菜單中的“刪除表格”命令,B.,按,Delete,鍵,C.,按,Space,鍵,D.,按,Esc,鍵,26.,【答案】,B,。解析：選中整個(gè)表格之后，刪除表格中的內(nèi)容，可按,De1ete,鍵。,27.,在,PowerPoint,中，為所有幻燈片設(shè)置統(tǒng)一的、特有的外觀風(fēng)格，應(yīng)運(yùn)用,(,),。,A.,母版,B.,自動(dòng)版式,C.,配色方案,D.,聯(lián)機(jī)協(xié)作,27.,【答案】,A,。解析：運(yùn)用母版功能可實(shí)現(xiàn)為所有幻燈片設(shè)置統(tǒng)一的、特有的外觀風(fēng)格。,28.,張、王、李、趙四人的職業(yè)分別是畫家、武術(shù)家、醫(yī)生、,運(yùn)動(dòng)員,。已知：,(1),張比武術(shù)家個(gè)子高,;(2),李比王個(gè)子矮,;(3),運(yùn)動(dòng)員比畫家個(gè)子高,;(4),醫(yī)生比武術(shù)家個(gè)子矮,;(5)2,動(dòng)員不是趙就是李。根據(jù)以上信息可以推知,(,),。,A.,四個(gè)人的職業(yè)都可以確定,B.,四個(gè)人的職業(yè)只能確定三個(gè),C.,四個(gè)人的職業(yè)只能確定兩個(gè),D.,四個(gè)人的職業(yè)只能確定一個(gè),28.,【答案】,A,。解析：分析推