《六盤水外國語實驗學(xué)校人教版初三-41-愛護(hù)水資源課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六盤水外國語實驗學(xué)校人教版初三-41-愛護(hù)水資源課件（41頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,*,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,六盤水外國語實驗學(xué)校人教版初三 4.1 愛護(hù)水資源,六盤水外國語實驗學(xué)校人教版初三 4.1 愛護(hù)水資源六盤水外國語實驗學(xué)校人教版初三 4.1 愛護(hù)水資源,導(dǎo)入新課,水是生命之源,有,水,才,有,活,力,想一想,水污染,課題,1,愛護(hù)水資源

2、,一、人類擁有的水資源,地球上的水的總儲量約為,1.3910,18,m,3,地球表面約,71%,被水覆蓋著。,陸地淡水的含量只約占全球水儲量的,2.53%,，其中大部分不能直接利用，可利用的只約占其中的,30.4%,。,以冰川形式存在的水,水資源短缺原因,人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加；,未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理施用。,工業(yè)廢水,生活污水,缺水造成土地沙漠化、樹木枯死,水資源短缺,旱災(zāi),我國的水資源狀況,我國水資源總量居世界第六位，但人均水量只居世界八十幾位，約為世界人均水量的,1/4,。,世界人均水量和一些國家的人均水量,我國各地區(qū)（香港、澳門、臺灣暫未列

3、入）人均水量,1,我國大部分地區(qū)處于缺水狀況。,2,人均水量在,3000m,3,以上的地區(qū)有西藏、青海、云南、新疆等。,3,極度缺水的地區(qū)有天津、寧夏、上海、北京等。,4,水資源分布不均勻。,從上圖可以看出：,江南水鄉(xiāng),干旱缺水的西北大地,水是人及一切生物生存所必須的，而水又是不可再生資源，為了我們的子孫后代，我們應(yīng)當(dāng)：,1,全民提倡“節(jié)約用水”；,2,強(qiáng)化對飲用水源取水口的保護(hù)；,3,加大城市污水和工業(yè)廢水的治理力度；,4,加強(qiáng)公民的環(huán)保意識；,5,實現(xiàn)廢水資源化利用。,二、愛護(hù)水資源,（,1,）提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率。,（,2,）農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌、淋灌。,（,3,）改變一些不

4、良的用水生活習(xí)慣，如洗衣、刷牙時的不間斷放水改為間斷放水。,（,4,）使用新技術(shù)、改革工藝，如生產(chǎn)節(jié)水型用具和家電。,節(jié)水的具體措施有：,節(jié)水用具,滴灌,噴灌,水體污染,指大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人類健康、生活和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。,（,2,）來源,工業(yè)污染,農(nóng)業(yè)污染,生活污染,（,1,）概念,水體污染來源示意圖,水體污染的危害,1,加劇水資源短缺；,2,嚴(yán)重危害人體健康；,3,對水中生態(tài)系統(tǒng)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)等產(chǎn)生很大的影響。,防止水污染,樹立環(huán)保意識,工業(yè)廢水經(jīng)處理后排放,生活污水,集中處理后排放,合理使用農(nóng)藥化

5、肥,污水處理廠,節(jié)約用水,防止水體污染,生活中一水多用,農(nóng)業(yè)上改善澆灌方式,工業(yè)上重復(fù)利用工業(yè)用水,工業(yè)上：通過應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生，同時對污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)；,農(nóng)業(yè)上：提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥；,生活污水應(yīng)實現(xiàn)集中處理和排放。,課堂小結(jié),地球上的水儲量是豐富的，可供人利用的淡水資源是有限的。,1,地球上儲水量最大的淡水庫為（,）,A,冰川,B,海洋水,C,地下水,D,大氣水,2,水在自然界中的存在形式是（）,A,氣態(tài),B,液態(tài),C,固態(tài),D,三態(tài)均有,A,D,課堂練習(xí),3,地球上的水儲量是,_,的，但可供利用的淡水資源是,_,的。,4,愛護(hù)水資源主要從,_,和,_,兩方面采取措施。,5,水體污染主要有,_,、,_,、,_,。,很大,有限,節(jié)約用水,防止水污染,工業(yè)污染,農(nóng)業(yè)污染,生活污染,愛護(hù)水資源從我做起！,謝謝,