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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,九年級化學,(,魯教版,),第二單元 第一節(jié),水分子的運動,講課人：張育培,廣漢宏華外國語學校,1X10,21,個水分子,H,2,O,上述事實說明水分子有怎樣的性質(zhì)？,說明分子很??！,水分子似乎微不足道，然而，沒有小小的水分子，哪有晶瑩的水滴、潺潺的小溪、奔騰的江河、洶涌的大海？,展開想象,水分子有什么特征？為什么它們有時能幻作朵朵白云，有時能化為綿綿細雨，有時又能變成皚皚白雪？,一、水的三態(tài)變化：,【,探究,】,將封閉在針筒中的少量水煮沸，注射器會有什么變化呢？,加熱后,加熱前,產(chǎn)生這個變化的原因

2、是什么？,【,猜想,】,在整個過程中封閉在針筒中的水分子發(fā)生了什么變化？,水分子變大？,水分子間隔變大？,水分子數(shù)目增多？,水分子受熱都沖到了,針筒的另一端去了？,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,分子數(shù)目,分子大小,分子間隔,分子排列方式,分子本身沒改變，三態(tài)變化是,。,不變的,物理變化,加熱,液態(tài),氣態(tài),變化的,固態(tài)的水,液態(tài)的水,氣態(tài)的水,有序排列,固定位置,振動,無序排列,一定體積,自由運動,自由運動,充滿容器,向空間擴散,不同狀態(tài)的水中水分子的排列,用分子觀點解釋,水的三態(tài)變化,分子能量增大，運動加快，排列無序,分子能量增大，運動加快，間隔增大,分子能量減少，運動減慢，

3、間隔變小,分子能量減少，運動減慢，排列有序,液態(tài),氣態(tài),固態(tài),【,閱讀,】P30,描述水分子的運動,分子很,小,1,分子在不斷的,運動,2,分子之間有一定的,間隔,3,溫度,升高,，分子之間的間隔,增大,溫度,降低,，分子之間的間隔,減小,導致,熱脹,冷縮,溫度,升高,分子的運動速度,加快,。,溫度,降低,分子的運動速度,減慢,。,分子的特征（性質(zhì)）,用分子的觀點解釋生活現(xiàn)象：,（,1,）雨后初晴，路邊的水漬為什么變得無影無蹤？,（,2,）燒開水掀開鍋蓋會有水滴滴下？,（,1,）,水分子獲得能量，運動速度加快，間隔變大，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。,（,2,）,水分子失去能量，運動速度減慢，間隔變小，水

4、由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。,（,2,）冬天為什么下雪不冷化雪冷。,（,1,）為什么濕衣服曬在空氣流通的地方干得快。,空氣流通的地方，水分子能獲得更多的能量，運動加快，快速脫離濕衣服，擴散到空氣中。,下雪時水分子會將能量散發(fā)給環(huán)境，而化雪時水分子需要從環(huán)境中吸收能量，導致環(huán)境,溫度降低,。,從,微觀,的角度解釋,（,1,）,20mL,酒精與,20ml,水混合體積等于,40ml?,小于,40ml,？大于,40ml?,酒精分子和水分子之間都有一定的間隔，,混合時，彼此進入對方的間隔中，擠占了空間。,（,2,）用手指蘸水在桌面上寫字，你能觀察到字跡逐漸消失，卻看不到水分子是如何跑掉的。,水在桌面上蒸發(fā)，水分子獲

5、得能量后，運動加快，掙脫分子間的束縛，離開桌面，變?yōu)樗魵膺M入空氣中。但由于分子很小，所以我們看不到它是怎樣跑掉的。,用,分子的知識,解釋,小于,40ml,。,【,演示實驗,】,1,、夏季游泳時，剛從水中走出會有冷風吹的感覺，這是因為（）,2,、“墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來?！痹娙嗽谶h處就能聞到梅花的香味的原因是（）,水與皮膚發(fā)生了反應水進入體內(nèi)水分子吸收人體熱量，且不斷運動從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)吸走身體中的水,分子很小分子可分,分子之間有間隔分子在不斷地運動,C,課堂練習：,二、水的天然循環(huán),水的天然循環(huán)，屬于物理變化,【,閱讀,】P31,三、水的人工凈化,（一）自然界的水資源,

6、（二）水的人工凈化方法,1.,沉降,靜置沉降,吸附沉降,（除,去不溶性,雜質(zhì)）,2.,過濾,（除,去不溶性,雜質(zhì)）,3.,消毒殺菌,：氯,水、漂白粉,（除,去微,生物）,4.,蒸餾,（除,去可溶性,雜質(zhì)）,過濾器的制作：,操作要點：,一貼、兩低、三靠,一貼：,濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,二低：,濾紙邊緣低于漏斗口,液面低于濾紙邊緣,三靠：,燒杯口緊靠玻璃棒；,玻璃棒末端輕輕靠在三層濾紙,一邊；,漏斗的下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。,哇！好多微生物！,蒸餾的原理,思考分析：,【,實驗,】,觀察黃泥水，說出黃泥水中可能成分。,混合物,：由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為混合物。,如、白糖水，海水等,純凈物,：由一種物質(zhì)組成的

7、物質(zhì)稱為純凈物。,如、白糖、水、氧氣等,判斷下列哪些物質(zhì)是純凈物，哪些是混合物,1,、白糖,2,、鐵,3,、木料,4,、空氣,5,、鎂條,6,、二氧化碳,7,、水,8,、冰水,9,、高純硅,10,、河水,11,、硬水,12,、碘酒,13,、氧氣,（三）自,來水生產(chǎn)過程,化 學,變 化,（四）水,資源的污染與防治,1.,工業(yè)廢水,2.,生活污水,3.,農(nóng)業(yè)不合理使用農(nóng)藥化肥,1,、硬水和軟水：,含較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水；不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水。軟水是相對硬水而言的。蒸餾水、煮沸過的水都是軟水。,3,、硬水和軟水的區(qū)別方法：,在水中加入肥皂水攪拌，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水。,多識一點,4,、降低水硬度的方法：,生活中用,煮沸,的方法；實驗室用,蒸餾,的方法；工業(yè)上用,交換離子或藥劑軟化,方法。,2,、,硬水的危害,：我國,生活用水衛(wèi)生標準,中規(guī)定，水的總硬度不能過大。如果硬度過大，飲用后對人體健康與日常生活有一定影響。如果沒有經(jīng)常飲硬水的人偶爾飲硬水，則會造成腸胃功能紊亂，即所謂,水土不服,，就是這個意思。如用硬水烹調(diào)魚肉、蔬菜，常因不易煮熟而破壞或降低營養(yǎng)價值。而硬水泡茶會改變茶的色香味而降低飲用價值。用硬水做豆腐不僅使產(chǎn)量降低、而且會影響豆腐的營養(yǎng)成分。硬水問題也使工業(yè)上因設備和管線的維修和更換每年耗資數(shù)千萬元。,再見！,