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1、編號:
時間:2021年x月x日
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
頁碼:第9頁 共9頁
德育工作計劃 :少先隊德育工作計劃
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和xx大精神為指針,貫徹落實全國中小學德育工作會議精神,始終把德育放在素質教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務育人;探索多媒體網絡教育與學校德育工作整合的有效途徑;進一步加強少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以“走進武大 熱愛珞珈”為主題的創(chuàng)新素質實踐行活動,創(chuàng)出我校德育工作新特色。
2、
二、主要工作
1、改革創(chuàng)新、注重實效、構建德育新模式。
構建以“走進武大 熱愛珞珈”為主題的“五生”德育新模式,并成為我校德育工作的重點。以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內容,以學生實踐、體驗為途徑,結合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素質實踐行”活動,主題班隊會、晨會、讀報等有利時機,以提高德育針對性、實效性和主動性,使學生學會關愛生命、關心生活、關照生存、關注生態(tài)、關懷自己。
(1)根據不同年級學生實際,有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動,從而了
3、解武大一人、一事或一景;中年級通過訪問、調查、體驗等形式開展“武大名人我知道”,“豐富的珞珈植物”活動,高年級通過尋訪、調查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動,使學生在實踐活動了解武大過去、現在及今后的發(fā)展。
(2)落實實踐活動時間,加大實踐活動的指導力度。本學期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動。
(3)注重收集、整理實踐活動資料、打造精品,參加市區(qū)“創(chuàng)新素質實踐行”活動優(yōu)秀作品的評選。
2、抓住重點、夯實基礎,作好德育科研工作。
(1)積極準備,迎接市級“六有六創(chuàng)新”德育基礎建設先進學校的預檢評估工
4、作。
(2)組織、協(xié)調、監(jiān)控、指導德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網絡與學校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動和階段性成果展示,加強理論學習,提高實踐能力,探討規(guī)律。
(3)進一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作,積極向《德育通訊》投稿。
3、端正思想,更新觀念,加強德育隊伍建設。
(1)提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會,并邀請專家介紹工作經驗,共同交流探討,增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。
(2)
5、鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學活動,吸取他人成功經驗,避免重犯他人教育失誤和不當,使自己的教育方法更合理、更科學。
(3)訂閱相關雜志,了解最新的教育理念,緊跟時代步伐,做好1萬字的學習筆記。
4、加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
(1) 公民道德教育
以執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)絡資源,完善雛鷹網站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學生心理健康教育工作。
(4) 發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
精選閱讀“年度少先隊德育計劃”德育工作計劃
一、指導思想
6、 以三個代表重要思想和十六大精神為指針,貫徹落實全國中小學德育工作會議精神,始終把德育放在素質教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務育人;探索多媒體網絡教育與學校德育工作整合的有效途徑;進一步加強少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以走進武大熱愛珞珈為主題的創(chuàng)新素質實踐行活動,創(chuàng)出我校德育工作新特色。
二、主要工作
1、改革創(chuàng)新、注重實效、構建德育新模式。
構建以走進武大熱愛珞珈為主題的五生德育新模式,并成為我校德育工作的重點。以生本德育為理念,以生
7、命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內容,以學生實踐、體驗為途徑,結合校本課程開發(fā),利用創(chuàng)新素質實踐行活動,主題班隊會、晨會、讀報等有利時機,以提高德育針對性、實效性和主動性,使學生學會關愛生命、關心生活、關照生存、關注生態(tài)、關懷自己。
(1)根據不同年級學生實際,有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展我知道了的活動,從而了解武大一人、一事或一景;中年級通過訪問、調查、體驗等形式開展武大名人我知道,豐富的珞珈植物活動,高年級通過尋訪、調查、搜集、討論等形式開展悠久的歷史我自豪活動,使學生在實踐活動了解武大過去、現在及今后的發(fā)展。
8、(2)落實實踐活動時間,加大實踐活動的指導力度。本學期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動。
(3)注重收集、整理實踐活動資料、打造精品,參加市區(qū)創(chuàng)新素質實踐行活動優(yōu)秀作品的評選。
2、抓住重點、夯實基礎,作好德育科研工作。
(1)積極準備,迎接市級六有六創(chuàng)新德育基礎建設先進學校的預檢評估工作。
(2)組織、協(xié)調、監(jiān)控、指導德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網絡與學校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動和階段性成果展示,加強理論學習,提高實踐能力,探討規(guī)律。
(3)進一步鞏固德育宣傳陣
9、地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作,積極向《德育通訊》投稿。
3、端正思想,更新觀念,加強德育隊伍建設。
(1)提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會,并邀請專家介紹工作經驗,共同交流探討,增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。
(2)鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學活動,吸取他人成功經驗,避免重犯他人教育失誤和不當,使自己的教育方法更合理、更科學。
(3)訂閱相關雜志,了解最新的教育理念,緊跟時代步伐,做好1萬字的學習筆記。
4、加大力度
10、,常抓不懈,開展多項教育活動。
(1)公民道德教育
以執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)絡資源,完善雛鷹網站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學生心理健康教育工作。“年度少先隊德育工作計劃絡教育與學校德育工作整合的有效途徑;進一步加強少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以走進武大熱愛珞珈為主題的創(chuàng)新素質實踐行活動,創(chuàng)出我校德育工作新特色。
二、主要工作
1、改革創(chuàng)新、注重實效、構建德育新模式。
構建以走進武大熱愛珞珈為主題的五生德育新模式
11、,并成為我校德育工作的重點。以生本德育為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內容,以學生實踐、體驗為途徑,結合校本課程開發(fā),利用創(chuàng)新素質實踐行活動,主題班隊會、晨會、讀報等有利時機,以提高德育針對性、實效性和主動性,使學生學會關愛生命、關心生活、關照生存、關注生態(tài)、關懷自己。
(1)根據不同年級學生實際,有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展我知道了的活動,從而了解武大一人、一事或一景;中年級通過訪問、調查、體驗等形式開展武大名人我知道,豐富的珞珈植物活動,高年級通過尋訪、調查、搜集、討論等形式開展悠久的歷史我自豪活動,使學生在實踐活動了
12、解武大過去、現在及今后的發(fā)展。
(2)落實實踐活動時間,加大實踐活動的指導力度。本學期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動。
(3)注重收集、整理實踐活動資料、打造精品,參加市區(qū)創(chuàng)新素質實踐行活動優(yōu)秀作品的評選。
2、抓住重點、夯實基礎,作好德育科研工作。
(1)積極準備,迎接市級六有六創(chuàng)新德育基礎建設先進學校的預檢評估工作。
(2)組織、協(xié)調、監(jiān)控、指導德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網絡與學校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動和階段性成果展示,加強理論學習,提高實踐能力,探討規(guī)
13、律。
(3)進一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作,積極向《德育通訊》投稿。
3、端正思想,更新觀念,加強德育隊伍建設。
(1)提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會,并邀請專家介紹工作經驗,共同交流探討,增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。
(2)鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學活動,吸取他人成功經驗,避免重犯他人教育失誤和不當,使自己的教育方法更合理、更科學。
(3)訂閱相關雜志,了解最新的教育理念,緊跟時代步伐,做好
14、1萬字的學習筆記。
4、加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
(1)公民道德教育
以執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)絡資源,完善雛鷹網站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學生心理健康教育工作。少先隊德育工作計劃吧和圖書閱覽室的作用,增強少先隊員的法制意識和辨別能力,讓少先隊員進一步知法、懂法、守法,努力將少先隊員培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識和文明習慣的人。
4、 開展“文明禮儀伴我行”活動,宣傳開展文明禮儀普及活動,使少先隊員學習和掌握文明禮儀常識。并通過各項實踐活動將文明禮儀落實到實處,使少先隊員自覺地遵守行為規(guī)頁,切
15、實提高班級文化建設水平。
3、 完善德育評價體系,制定校級先進班級、特色中隊等評優(yōu)評先制度,促進班級特色水平的提高。
(四)完善“三位一體”德育工作體系 加強學校、家長、社會的聯(lián)系
1、 進一步做好家長學校的工作,建立學校、班級兩極家長委員會。并且開辟家長會、網上家校,通過這些途徑來加強家校聯(lián)系,提高家教水平。評選優(yōu)秀家長,并做經驗交流。
2、 加強社區(qū)與學校的緊密聯(lián)合。引導少先隊員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,充分發(fā)揮校外德育基地的作用,提高少先隊員的實踐能力。
3、 繼續(xù)完善“四點鐘學校,豐富少先
16、隊員課余生活。
4、組織兒童軍校第十八期集訓活動。認真做好宣傳組織工作,通過兒童軍校的訓練,增強少先隊員的體質,培養(yǎng)團隊精神,提高綜合素質。
(五)繼續(xù)推進心理和衛(wèi)生健康教育,促進身心健康發(fā)展
1、充分發(fā)揮學校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動,為少先隊員營造出良好的學習氛圍,指導少先隊員學會正確應對各種挑戰(zhàn)和困難。
2、建立和完善心理輔導制度。發(fā)揮心理輔導老師的作用。通過宣傳展覽、錄象、專題黑板報等形式普及心理健康知識,進一步提高心理健康意識,有計劃的組織“心理健康知識講座”,對少先隊員進行系統(tǒng)有效的心理輔導和教育。
17、
3、 注意少先隊員在校的衛(wèi)生情況。尤其是中午用餐,每天做好清潔工作,保持校園的整潔。
(六)、加強少先隊組織建設,發(fā)揮隊組織德育功能。
1、健全少先隊組織,完善少先隊工作機制,隊干部競聘考核上崗,促進少先隊自主管理。
2、大力加強少先隊文化的研究和建設,營造少先隊獨特的文化氛圍。充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、電視臺、紅領巾網站在校園文化建設中的作用,進一步重視和加強少先隊網絡化建設。
各月安排:
9月份:
1、 強化行為規(guī)絡
我校將進一步完善
18、優(yōu)秀班主任評估細則和評估機制,以學校班主任中的優(yōu)秀代表為典型,組織交流經驗,展示班集體建設成果,帶領全體班主任共同抓好班級管理工作。另外,教書育人,育人是根本。學校將引導全體教師參與育人工作,從日常行為規(guī)絡。本學期,我市將開展又一批德育工作能手和十佳中隊的評比活動,這一活動對于所有德育工作者來講是一個契機,我們將積極參與,力爭自身能力和學校德育工作能力的同步提升。
(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力
1、根據學生實際,加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,本學期我們將繼續(xù)開展好習慣伴我快樂成長主題教育活動,在學生中大力
19、倡導社會公德意識、社會文明意識教育,把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學校的一項常規(guī)性工作,常抓不懈。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格執(zhí)行《陸橋實驗小學學生綜合評定實施方案》,以摘星行動為具體抓手,借助美德少年榜樣的力量,依托紅領巾監(jiān)督崗,全面落實十個道德好習慣:
(1)衣著整潔佩戴領巾
(2)集會迅速安靜整齊
(3)做好兩操及時標準
(4)靜心聽講積極發(fā)言
(5)上下樓梯緊靠右行
(6)安全游戲不追不跑
(7)言談文明遠離穢語
(8
20、)垃圾入箱不亂涂畫
(9)桌椅整齊隨時保潔
(10)節(jié)約糧食愛護公物
通過具體十個好習慣的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。
2.緊抓教育契機,加強愛國教育
202x年是我國建國61周年,抓住這一教育契機,在全校開展主題為祖國,你好的系列活動,通過祖國你好系列國旗下講話、祖國你好主題班會、祖國你好紅歌美校園活動等引導學生回顧建國61周年的偉大成就,主動學習祖國歷史,了解家鄉(xiāng)的變化,感受祖國的騰飛,增強
21、民族自豪感、自信心,增進愛國主義情感,并轉化為自身努力學習回報祖國建設祖國不竭的動力。
3.加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育本學期,我們繼續(xù)組織開展愛在身邊系列活動。
愛在身邊主線活動:你的生日,我們的祝福在學生生日之際,老師和同學送上真摯的祝福;
你的生日,我們的祝福在每位教師生日之際,由校長室、德育處和總務處聯(lián)手為他(她)送上一個溫馨的祝福短信、鮮花和生日蛋糕;
我和老師零距離在教師節(jié)、教師生日等時節(jié),通過發(fā)送短信、制作賀卡等,給自己現任或以往的老師送上真心的祝福;
歡度中秋,喜迎祖國61誕辰在知識上進一步了解
22、中華民族的傳統(tǒng)文化,在行動上給家人朋友一份愛的關懷與付出;
手拉手,心連心一本書,一份關懷,一份鼓勵。組織全體隊員給災區(qū)小朋友捐獻自己的課外書,給他們送上一份精神食糧,與他們心手相牽。
(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強自我保護意識。
(3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規(guī),加強學生的法律意識,從小學會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。
(4)
23、加強班級文化建設,各班布置生態(tài)角、自主墻(摘星園、圖書角、小主人角、中隊名片等主欄目),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,班隊計劃中要側重特色工作。本學期,將在模范班級的基礎上評選出學校的十佳中隊,為下一步評選江陰市十佳中隊選好苗子,讓好的更好,讓不錯的也齊頭并進。
(5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行教師護導值日、紅領巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化登記,納入文明班級考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
(6)繼續(xù)開展民族精神代代傳主題教育活動。各中隊結合各種節(jié)日,圍繞一定主題,準備一次有特色、有創(chuàng)造性的活動展示。
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