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七年級上冊科學復習提綱[共14頁]

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1、初一科學復習提綱 第一章 科學入門 一、 科學就在我們身邊: 科學就是研究各種自然現象,并尋找它們相應答案的學問. 如大家熟悉的牛頓發(fā)現了萬有引力, 瓦特發(fā)明了蒸汽機等. 學習科學的方法: 仔細觀察,認真思考,積極實驗。 實驗是進行科學研究最重要的環(huán)節(jié)。 測 量:是一個將待測的量與公認的標準量進行比較的過程。 二、長度的測量: 1、 長度的國際單位是米(m), 其他單位:千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(um),納米(nm) 1千米=1000米; 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109納米 1毫米=103微米

2、 1微米=103納米 2、長度的測量工具:刻度尺(直尺、米尺、卷尺、皮尺等) 2、 認識刻度尺: ①零刻度線 ②最小刻度值:每一最小格所表示的長度。 ③量程:測量的最大范圍 4、刻度尺的正確使用方法: ① 放正確:零刻度線對準被測物體的一端,刻度尺的刻度要緊貼被測物體。 (刻度尺傾斜會造成讀數偏大,皮尺拉伸造成讀數偏?。? ② 看正確:視線要與尺面垂直。(視線偏左讀數偏大,視線偏右讀數偏?。? ③ 讀正確:先讀被測物體的準確值,即讀到最小刻度值,再估讀到最小刻度的下一位即估 計值。(一定要估讀) ④ 記正確:記錄數值

3、= 準確值 + 估計值 + 單位 (無單位的記錄是沒有意義的) ⑤ 零刻度線磨損的尺可以從尺的某一清晰刻線量起。但一定要注意讀數時減去起點長度。 5、長度的特殊測量方法: (1) 積累取平均值法:利用積少成多,測多求少的方法來間接地測量。 如:測量一張紙的厚度,一枚郵票的質量,細鐵絲的直徑等。(注意:頁和張的區(qū)別) (2)滾輪法:測較長曲線的長度時,可以先測出一個輪子的周長。當輪子沿著曲線從一端滾到另一端時,記下輪子滾動的圈數。曲線長度 = 輪的周長 圈數。 如:測操場周長,環(huán)形跑道周長 (3)化曲為直法:測量一段較短曲線的長度,可用一根沒有彈性或彈性不大的柔軟棉線一端放在曲

4、線的一端處,逐步沿著曲線放置,讓它與曲線完全重合,在棉線上做出終點記號。用刻度尺量出兩點間的距離,即為曲線的長度。 如:測理地圖上兩點間的距離。 (4)組合法:用直尺和三角尺測量物體直徑。如:硬幣的直徑,乒乓球直徑等。 三、體積的測量: 1、體積是指物體占有空間的大小。固體體積常用的單位是立方米(m3),立方分米(dm3),立方厘米(cm3)等。 液體體積常用的單位有升(L)、毫升(mL)。 1立方米 = 1000立方分米 = 1000000立方厘米 = 109立方毫米 1升 = 1立方分米 = 1000毫升 = 1000立方厘米 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米

5、2、體積的測量工具:量筒、量杯或米尺; ①對形狀規(guī)則的物體,如正方體,長方體等可用刻度尺測出它的邊長,然后計算它的體積 ②測量液體的體積,一般用量筒或量杯。 3、量筒的使用: ①觀察量程和最小刻度。 ②放平穩(wěn):把量筒或量杯放在水平桌面上。 ③讀正確:讀數時,視線要垂直于筒壁并與凹形液面中央最低處保持水平。 (仰視時讀數偏大,俯視時讀數偏小) 4、 不規(guī)則物體體積的測量:(不溶于水也不吸水的形狀不規(guī)則的物體) (1)在量筒中加一定量的水,記下此時體積V1 (2) 將物體浸沒在水中,記下此時讀數V2 (3)物體的體積V物 = V2 — V1 兩次讀數之差就是該物

6、體的體積. 四、溫度的測量 1、溫度:表示物體的冷熱程度。 常用的溫度單位是攝氏度, 用符號℃表示。 它的規(guī)定是: 把冰水混合物的溫度規(guī)定為0, 一標準大氣壓下水沸騰的溫度規(guī)定為100, 在0到100之間分為100等份,每一等份就表示1℃。 3、 實驗室中常用的有水銀溫度計,酒精溫度計,煤油溫度計等。 溫度計原理:根據液體的熱脹冷縮的性質制成的. 3、液體溫度計的使用: (1)使用前,要先觀察溫度計的量程和最小刻度。(估計被測物體的溫度選用合適的溫度計) (2)測量時,手要握溫度計的上端, 要使溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸,若測量的是液體的溫度,要使溫度計的玻

7、璃泡完全浸沒在液體中, 跟被測物體充分接觸。( 但不要接觸容器壁和底部) (3)測量時,要等到溫度計示數穩(wěn)定后再讀數, 讀數時溫度計玻璃泡繼續(xù)留在待測液體中. 讀數時視線應與溫度計液面相平. (4)記錄讀數時, 數字和單位要寫完整, 并注意是否漏寫了單位. 37℃讀作:三十七攝氏度(不讀成攝氏三十七度); —20℃讀作:零下二十攝氏度 或 負二十攝氏度 4、 體溫計的量程是35℃— 42℃ ,最小刻度為0.1℃。 特點:玻璃泡上方有縮口,用前需甩,離開人體讀數。 五、質量的測量: 1、 質量表示物體所含物質的多少。質量是物體本身的一種屬性,質量不隨物體的形狀、溫度、位置和狀態(tài)的

8、改變而改變。 2、質量的國際單位:千克(kg);其他單位:克(g),噸,斤,兩,毫克 1噸=1000千克,1千克=1000克,1克=1000毫克 1千克=1公斤,1斤=500克,1兩=50克 3、實驗室里常用 天平 來測量物體的質量, 常見的是 托盤天平. 4、 托盤天平的使用: (1) 將托盤天平放在水平桌面上; (2)將游碼移到“0”刻度線處。 (3) 調節(jié)平衡螺母。(具體是:指針偏左,平衡螺母右旋;指針偏右,平衡螺母左旋),使指針對準分度盤中央刻度線;(注意:調平后,測量過程中平衡螺母不能再動) (4) 稱量時把被測物放在左盤,用鑷子向右盤由大到小的加減砝碼(左物右碼

9、),再調節(jié)游碼在標尺上的位置,直至天平恢復平衡。(加砝碼時,先估測,用鑷子由大加到?。? (5) 讀數:被測物質量=所用砝碼總質量+游碼指示的刻度值 (注意橫梁標尺的最小刻度值;讀游碼左側所指的刻度值); 注意: 若物體和砝碼位置放反了,會造成稱量結果偏大。 (6)稱量完畢整理天平,及時用鑷子將砝碼放回到砝碼盒內。 5、 稱質量的特殊方法: (1)累積法:稱量的物體質量很小時,可取多個這樣的物體進行測量,得出總質量,然后除以個數,就得出了單個物體的質量。如:一枚大頭針的質量或小零件的質量 (2)補差法:1)先測量容器的質量m0 , 2)將待測液體倒入容器,用天平

10、測出容器和液體的總質量m總 ,3) 待測液體的質量m液 = m總 - m 0 如:測某液體質量(若將1、2步驟顛倒測量值將偏小——空燒杯將沾水,m0將偏大) 六、時間的測量: 在自然界,任何有周期性的運動都可以作為測量時間的標準, 如日晷、沙漏、燃香 1、時間通常包含兩層含義:時刻和時間間隔 ①時刻:指瞬時時間中的某一點,如現在時間是9時30分,9時30分就是時刻。 ②時間間隔:是兩個瞬時之間的間隔長短,如上午8時上班,l2時下班,上午上班4小時,4小時就是時段。 2、單位: 秒(s). 常用的還有分、時、天、月、年等 換算關系是:1天=24小時,1小時=60分=36

11、00秒 3、測量工具:鐘、表; 實驗室里常用的計時工具是停表(機械停表和電子停表)電子停表的準確值可以達到0.01秒。機械停表在讀數時,要分別讀出分(小盤:;轉一圈是15分鐘)和秒(大盤:轉一圈為30秒),并將它們相加。它的準確值為0.1秒。 七、科學探究的基本步驟: 提出問題→建立假設→設計方案→收集證據→得出結論,作出解釋→討論交流。 第2章 觀察生物 一、生物與非生物 1、自然界的物體分為生物和非生物。 觀察蝸牛實驗表明生物對刺激有反應。 a) 身體的結構:有殼,2對觸角,腹足是它的運動器官,能分泌黏液,以莖葉為食 b) 生活環(huán)境:一般生活在潮濕的環(huán)境中。

12、 c) 對外界刺激的反應:有觸覺、嗅覺和味覺;沒有聽覺。 2、生物與非生物的區(qū)別: 生物:①對外界刺激有反應;②能生長;③需要營養(yǎng);④能繁殖后代;⑤有一定結構(有細胞);⑥有遺傳變異;⑦需要呼吸;⑧能主動適應環(huán)境等等。 3、植物與動物的區(qū)別: 植物:①不需要吃東西(有葉綠體,自己制造營養(yǎng));②一般不能快速運動; ③對刺激反應不靈敏;④有細胞壁 動物:①需要吃東西;②一般能快速運動; ③對刺激反應靈敏;④無細胞壁 二、常見的動物: 1、 根據物體的特征對植物進行分類,分類標準(特征)不同,分類的結果就不同。 2、 根據有無脊椎骨將動物分為無脊椎動物和脊椎動物。 3、 脊

13、椎動物: 哺乳類:①有皮毛; ②肺呼吸; ③體溫恒定; ④胎生、哺乳。 鳥類: ①有羽毛; ②肺呼吸; ③體溫恒定; ④卵生。 爬行類:①表皮干燥(有角質鱗片或甲);②肺呼吸; ③體溫不恒定;④卵生(卵產在陸地上)。 兩棲類:①皮膚濕潤,裸露 ;②幼體鰓呼吸,成體肺呼吸;③體溫不恒定;④卵生(卵產在水中)。 魚類:①皮膚濕潤,有鱗片 ;② 終生用鰓呼吸 ;③體溫不恒定;④卵生(卵產在水中)。 易混淆的動物:哺乳類:蝙蝠、鯨、海豹等;爬行類:龜、蛇、鱷魚、蜥蜴、變色龍等;兩棲類

14、:青蛙、蟾蜍、大鯢(娃娃魚)、蠑螈等。魚類:鯊魚 4、無脊椎動物: 原生動物:(草履蟲)身體由一個細胞構成(單細胞動物) 腔腸動物:(水母——海蜇、水螅、珊瑚蟲)攝食和排泄一個開口;身體輻射對稱。 扁形動物:(渦蟲、血吸蟲、絳蟲)攝食和排泄一個開口;身體背腹扁平。 線形動物:(蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲)攝食和排泄兩個開口;長或薄的體型;身體線形,不分節(jié)。 環(huán)節(jié)動物:(蚯蚓、水蛭、沙蠶)攝食和排泄兩個開口;長或薄的體型;身體有許多體節(jié)。 軟體動物:(蝸牛、螺、蚌、烏賊即墨魚)攝食和排泄兩個開口;非長或非薄的體型;身體柔軟,有貝殼。 節(jié)肢動物:(蚱蜢等昆蟲、蝦、蟹、蜘蛛、蜈

15、蚣等)攝食和排泄兩個開口;非長或非薄的體型;身體、足分節(jié),有外骨骼。 棘皮動物:(海星)攝食和排泄兩個開口;非長或非薄的體型;身體具有棘皮。 5、昆蟲:(蜜蜂、蠶蛾、蟑螂、螳螂、蒼蠅、蝗蟲、蜻蜓等)屬節(jié)肢動物,已知有100多萬種。有保護身體的外骨骼;身體分頭、胸、腹三部分;有三對足;一般有兩對翅。 三、常見的植物: 1、根據植物是否產生種子,把植物分為種子植物和沒有種子的植物兩類。 2、根據植物的種子是否有果皮包被,把種子植物分為被子植物和裸子植物兩類。 3、植物的類群:(結構最復雜的是被子植物;結構最簡單的是藻類植物。) 被子植物:即綠色開花植物(蘋果、黃瓜、豌豆、郁金香、玉蘭

16、等)有根、莖、葉、花、果實、種子。 裸子植物:(黑松、水杉、銀杏、蘇鐵、側柏等)有根、莖、葉、種子。 蕨類植物:(蕨、胎生狗脊等)有根、莖、葉;沒有種子,用孢子繁殖。 苔蘚植物:(葫蘆蘚、地錢等)有莖和葉;沒有種子,用孢子繁殖。 藻類植物:(紫菜、海帶、水綿等)沒有根莖葉的分化;用孢子繁殖。 分類等級:界、門、綱、目、科、屬、種;基本單位——種。在分類階層系統中等級越高,所包含的生物物種越多,共同特征越少;等級越低,所包含的生物物種越少,共同特征越多。 四、細胞:——生物體的結構功能單位 1、1665年英國科學家羅伯特?胡克用自制的顯微鏡觀察木栓切片,發(fā)現了細胞;實際上看到的是死

17、細胞的細胞壁。 2、細胞的結構和功能:(一般都有細胞膜、細胞質、細胞核) 植物細胞: 動物細胞: 細胞壁:支持和保護細胞的作用。(使植物細胞具有一定的形狀。) 細胞膜:保護細胞并控制細胞與外界進行物質交換,選擇物質進出細胞。 細胞質:許多生命活動在這里進行。有旺盛生命活動的細胞中細胞質是流動的,加速了新陳代謝的進行。 細胞核:含有遺傳物質。 葉綠體:植物細胞特有的結構,是進行光合作用的場所。 液泡:內有液體叫細胞液(含水、色素、酸味、甜味等物質)。 3、細胞學說:19世紀40年代,德國科

18、學家施萊登和施旺總結前人的研究的基礎上,提出了細胞學說,基本觀點是:動物和植物都是由相同的基本單位——細胞所構成。 4、細胞的分裂、生長和分化 1)受精卵經過細胞分裂、細胞生長和細胞分化形成了復雜的生物體。 2) 細胞分裂:一個母細胞經過一系列復雜的變化后,分裂形成兩個子細胞的過程。(子細胞體積為母細胞的一半) 分裂過程的變化是:母細胞核內會出現染色體,染色體會平均分配到兩個子細胞中去。 分裂的結果是:多細胞生物體——細胞數目增多;單細胞個體——繁殖了后代。 3)細胞生長:子細胞吸收營養(yǎng),由小長大的過程。細胞生長的結果——細胞體積增大。 4)細胞分化:子細胞發(fā)生變化,形成具有不同

19、形態(tài)功能的細胞。 細胞分化的結果——形成組織。 五、顯微鏡下的生物 單細胞生物(大多數生活在水中,個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成)。通過細胞膜與外界進行物質交換) 1) 衣藻:單細胞藻類;與洋蔥表皮細胞相比,有葉綠體(能進行光合作用) 2) 草履蟲:原生動物;與洋蔥表皮細胞相比,沒有細胞壁。 草履蟲首先參加攝食的結構——纖毛;食物在食物泡內消化;食物泡在細胞質內形成; 食物殘渣由胞肛排出。 1、 細菌和真菌:(通常也稱為微生物) 1) 細菌:很小,用光學顯微鏡較難觀察到。有球菌、桿菌、螺旋菌。既沒有葉綠體,也沒有像草履蟲那樣的攝食結構,依賴現成的有機物生活。沒有成

20、形的細胞核,是原核生物。典型的細菌有乳酸菌、炭疽桿菌、葡萄球菌等。 2) 真菌(霉菌、酵母菌、香菇、蘑菇、金針菇、木耳等),動物、植物、人等細胞內有成形的細胞核,是真核生物。 2、 食物的保存方法和原理: 食物腐敗是由于食物上微生物大量繁殖所致,避免食物變質,必須防止或減慢微生物的生長,主要方法有:干藏法、冷藏法、真空保存法、加熱法。 保存食物的方法 依據的原理 干藏法 去掉食物中的水分 冷藏法 低溫環(huán)境可減緩微生物生長的速度 真空保存法 抽出包裝袋中的空氣,使食物與空氣隔絕 加熱法 食物經加熱,然后密封 你能否從以上不同的保存食物的方法中可

21、知,細菌生長過程中需要 空氣 、 水分 、 適宜的溫度 和 有機物 (即營養(yǎng)) 等條件。 巴斯德消毒法:對于某些食物,我們可快速將它們加熱到一定溫度(一般為80攝氏度),持續(xù)半小時,然后迅速冷卻。這樣既能殺死事物食物中的大部分微生物,又能保持原有的味道。 六、生物體的結構層次: 1、單細胞生物是一個獨立的個體 2、多細胞生物:細胞→組織→(器官→)植物體 或:細胞→組織→器官→系統→動物體 1) 結構功能單位——細胞; 2) 組織:由形態(tài)和功能相似的細胞構成。 植物的組織:保護組織(保護功能)、輸導組織(輸送物質)、營養(yǎng)組織(制造和貯存營

22、養(yǎng)物質)、機械組織(支持和保護作用)、分生組織(能分裂產生新細胞)等等。 動物的組織:(上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織) 組織 結構特點 分布 主要功能 上皮組織 由上皮細胞構成, 細胞間質少 體表和管腔的內表面 保護、分泌和吸收 結締組織 細胞間隙較大,細胞間質較多 分布廣(如血液、軟骨、肌腱) 保護、支持、連接、營養(yǎng) 肌肉組織 由肌細胞構成 軀體四肢、心臟、胃腸等 能收縮舒張,產生運動 神經組織 主要由神經細胞構成 腦、脊髓、神經 接受刺激,產生并傳導興奮 3)器官:由多種組織構成具有一定功能的結構。如:根、莖、葉、花、果實、種子

23、;心臟皮膚、腦、胃、腸、血管、神經等等。 植物的器官 營養(yǎng)器官:根、莖、葉 生殖器官:花、果實、種子 4)系統:由多個器官按一定的順序排列在一起,完成一項或多項生理功能。 如:消化系統 口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門 共同完成消化食物 唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟 和吸收營養(yǎng)的功能。 人體由消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、生殖、神經、運動和內分泌系統八大系統在神經系統和內分泌系統的調節(jié)下,成為一個統一的整體。 七、顯微技術的發(fā)展極大地提高了人類對自然的認識能力,推動了微觀領域研究的發(fā)展。 八、對生存環(huán)境的適應是生

24、物界普遍存在的現象,多樣的環(huán)境造就了豐富多彩的生物世界。 自然界中的任何一種生物都有存在的價值,生物多樣性與人類的發(fā)展密切相關,善待生物。 保護生物最有效的措施是建立自然保護區(qū)。 生物的多樣性包括:基因的多樣性、物種的多樣性、生態(tài)系統的多樣性 九、顯微鏡:1、實驗室觀察植物細胞用的工具是顯微鏡,它所成的像是 倒 像,若要把顯微鏡內的物象往左移,應把玻片標本往 右 移;若要把顯微鏡視野內右下方的細胞移至視野中央,則應把玻片標本往 右下方 移。如果在載玻片上寫一個“b”字,用低倍鏡觀察,在視野內所見的圖像是: q

25、 2、、顯微鏡的放大倍數是目鏡放大倍數與 物鏡放大倍數 的 乘積 。目鏡上標有“5Ⅹ、10Ⅹ”,物鏡上標有“10Ⅹ、40Ⅹ”;那么該顯微鏡的最大放大倍數是 1040=400倍 ,最小放大倍數是 510=50倍 。 3、顯微鏡觀察的生物標本必須是 薄而透明 ;顯微鏡視野內有一污點,可能在 目鏡 、 物鏡 或 玻片標本 上。 4、用顯微鏡觀察裝片時,當光線過強時,應選用小光圈、平面鏡 5、觀察臨時裝片時,不能將顯微鏡向后傾斜的原因是容易使裝片里的水溢出,從而影響觀察并損壞顯微鏡。 6、繪生物圖時,對圖中較暗部分的繪制要求是用鉛筆點上細點表示 7、用顯微鏡觀察標本時

26、,應該雙眼睜開,用左眼觀察 8、在觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央發(fā)亮,周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是氣泡 9、顯微鏡的鏡筒上安裝的是目鏡 ;轉換器上安裝的是物鏡;載物臺上安放的是玻片標本。 10、按實驗要求,簡要寫出制作洋蔥鱗莖表皮細胞臨時裝片的7個步驟 . 1)①用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。②把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央 滴一滴清水。③用鑷子從洋蔥的內側表皮 上撕取一小

27、塊透明薄膜。④把撕下的薄膜浸入載玻片的水滴中,用鑷子把薄膜展平 。⑤用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地蓋在薄膜上,避免蓋玻片下面出現氣泡 。 ⑥把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側 。⑦用吸水紙從蓋玻片的另一側 吸引,使染液浸潤到標本的全部。

28、 11、制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗: (1)取材用的牙簽必須經過 消毒 。 (2)實驗中滴在載玻片上的液體為 0.9% 生理鹽水 。 (3)實驗中

29、所用的染色液是稀碘液 。(4)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞,應把視野調暗些。 第三章 地球與宇宙 一、地球的形狀和大小 1、地球的形狀:兩極稍扁,赤道略鼓的不規(guī)則的球體 地球形狀的證明方法:(1)離岸遠去的帆船總是船身先消失,桅桿后消失(2)麥哲倫的環(huán)球航行(由一點出發(fā),向東或向西一直走,總會回到原地)(3)發(fā)生月食時,我們可以看到地球的影子的邊緣是弧形的(4)站的更高,看的更遠(5)人造地球衛(wèi)星拍攝的地球的照片……(注意;日月星辰東升西落 不能 證明地球的形狀是球形的,只能證明地球的自轉) 2、地球的大小:地球的赤道半徑是:6378千米,赤道周長4萬千米。 二、地球儀 1、

30、經線:在地球儀上連接南北兩極、并同緯線垂直相交的線 ,也叫子午線。 經線的特點:長度相等,指示南北方向,半圓,有無數條。 2、經度: 0經線是指經過英國格林尼志天文臺原址的那條經線,也叫本初子午線。經度從0經線向東向西各劃分180度, 0經線以東為東經用E表示,0經線以西為西經,用W表示;180經線與之相反。經度最大為180,總共360。 3、緯線是:在地球儀上順著東西方向環(huán)繞地球儀一周的圓圈。 緯線的特點:長度不等(從赤道向南北兩極逐漸縮短),指示東西方向,圓形,有無數條。 最長的緯線是:赤道,最短的緯線是:南北極點,它們的緯度是:南極點:90S、北極點:90N。 4、緯度:

31、 0緯線——赤道;緯度的劃分是從赤道向南向北各劃分90度,以北為北緯,用N表示,以南為南緯,用S表示。 低緯度: 0→30N、S 中緯度: 30N、S→60N、S 高緯度: 60N、S→90N、S 5、(1)南北半球的劃分:赤道以北為北半球,以南為南半球; (2)東西半球的劃分:20W和160E所組成的經線圈。西經20以東到東經160以西為東半球,西半球是指西經20以西,東經160以東的地區(qū),即西經20以東為東半球,以西為西半球,東經160經線正好相反。 (3)根據經度判斷東西半球的方法: 小于20——東半球

32、 大于160——西半球 20—160(E—東半球,W—西半球) 注意:0經線和180經線劃分東西經,20W和160E經線劃分東西半球 6、經緯網:由經線和緯線構成,能確定地球表面任何一點的地理位置。 三、地圖 地圖的基本“語言”是指方向、比例尺、圖例。也叫做地圖的三要素。 (1)比例尺:表示實地距離在地圖上的縮小程度 公式:比例尺=圖上距離/實地距離(注意單位換算,由千米到厘米去掉5個零) 大?。罕壤呤莻€分數,分母越大,比例尺越小 表示方式:數字式、文字式、線段式 大小與范圍的關系:比例尺越大,表示的范圍越小,描述的內容也越詳細。 (2)方向:在地圖上辨方向,一般

33、的圖上北,下南,左西,右東;有經緯網的地圖上,要根據經緯線定方向,經線指示南北方向,緯線指示東西方向;在有方向標的地圖上,一般指向標的箭頭指向北方。 (3)圖例:記住常見圖例(首都、省級行政中心、一般城鎮(zhèn)、洲界、國界、省界、鐵路、公路、河流、運河、沙漠、山峰) 四、太陽和月球 1、太陽:(1)恒星(能自行發(fā)光發(fā)熱的氣體星球); (2)日地距離—1.5億千米; (3)表面溫度:6000℃,中心溫度:1500萬℃; (4)直徑:140萬千米; (5)大氣結構由內到外依次是光球層、色球層、日冕。 (6)太陽活動的標志是:黑子(光球層)和耀斑(色球層

34、)。太陽黑子的大小和多少是太陽活動強弱的主要標志。耀斑是太陽活動最激烈的表現。太陽活動的周期為11年。太陽活動對地球的影響主要是;干擾無線電短波通訊、磁暴、極光、氣候和水文異常、紫外線增強。 2、月球:(1)地球唯一的天然衛(wèi)星 (2)月地距離—38.44萬千米 (3)直徑:3476千米 ,為地球直徑的四分之一。質量為地球的1/81。 (4)月貌:有眾多的環(huán)形山。 環(huán)形山的成因:隕石撞擊月面和火山作用;月海:月球上地勢教低的平原和低地;月面上較明亮的部分是地勢較高的高原和山地 (5)月球概況:沒有液態(tài)的水、沒有大氣(聲音無法傳播、晝夜溫差大、隕石坑多)、沒有生命。晝夜溫差大,達300

35、多℃ (6)月球開發(fā):空間、礦產資源 第1次登月時間:1969年7月20日 我國:“嫦娥計劃” “神舟6號” 五、月相:在地球上看到的月球的圓缺形態(tài) (1) 規(guī)律:從新月到滿月再到新月, 為月相變化的一個周期,這個周期平均為29.53天,稱為朔望月。 新月(初一) 上弦月(初七、八) 滿月(十五、十六) 下弦月(二十二、二十三) 新月(初一) 月球和太陽在地球的同一側 月球與太陽成90度角 月球和太陽在地球的兩側 月球與太陽成270度角 月球和太陽在地球的同一側 上上上西西,左虧:上弦月出現在上半月、上半夜、

36、西邊的天空,月輪朝西凸 下下下東東,右虧:下弦月出現在下半月、下半夜、東邊的天空,月輪朝東凸 (2) 成因:A.月球本身不發(fā)光,也不透光,只是反射太陽光。 B.由于月球繞地球運動,日、地、月三者的相對位置在一個月內有規(guī)律地變化,使地球上的該測者從不同角度看到月球被太陽照亮的一面。 (3) 與月相有關的節(jié)日:中秋節(jié)(八月十五)、元宵節(jié)(正月十五)、春節(jié)(正月初一)、除夕(三十)、端午節(jié)(五月初五)…… (4) 月球始終以同一面朝向地球的原因:同步自轉——自轉和公轉的周期相同 六、日食和月食 1、日食是指地球上某些地區(qū)有時看到太陽表面全部或部分被遮掩的現象。 (1)成因:A月球本身

37、不發(fā)光,B月球運行到太陽和地球之間,且日、地、月三者正好或接近排成一條直線,C月球遮擋了地球上的人們看太陽的視線 (2)日食的類型:日全食 、日偏食和日環(huán)食 (3)日食的過程:開始于太陽的西緣,結束于東緣。 (4)日食可能發(fā)生的日期是初一,,而且每次日食并不是地球上每個地區(qū)都能觀察到的。(月球體積比太陽小很多) (5)發(fā)生日食時日、地、月三者的位置關系:月球運動到地球和太陽之間,三者正好或接近排成一條直線。 2、月食: (1)成因:A月球本身不發(fā)光,B月球運行到地球背向太陽的一側,且日、地、月三者正好或接近排成一條直線,C月球進入了地球的陰影區(qū)(地球擋住了太陽射向月球的光) (2

38、)月食的類型:月全食和月偏食。 (3)月食的過程:月食開始于月球的東緣結束于月球的西緣;發(fā)生月食時半個地球以上的人能看到。地球的體積比月球大得多 (4)月食只能發(fā)生在望也就是農歷十五或十六 (5)發(fā)生月食時日、地、月三者的位置關系:月球運動到地球背向太陽的一側,三者正好或接近排成一條直線。 七、星空和星圖 1、星座:古希臘——48個 古代中國——28宿 現代天文學——88個星座 (1)天空中的點點繁星大多是恒星 (2)主要恒星:北極星在小熊星座,織女星位于天琴座,牛郎星位于天鷹座,天狼星位于大犬座。 (3)主要星座:會畫大熊座、小熊座、獵戶座、天琴座 會利用北斗星找北

39、極星(圖示):將斗頭(勺頭)兩星連線,向斗口(勺口)方向延伸5倍距離的地方就是北極星。在北半球,北極星是指北的最好參照物。 北斗星斗柄的指向隨季節(jié)變化:春(東)夏(南)秋(西)冬(北) 2、星圖 (1)星圖上的方向:上北下南,左東右西;東西方向與地圖相反,因為星空圖為仰視圖,地圖為俯視圖 (2)星等:星星的明暗程度。星等越小星越亮。6等星是肉眼可見的最暗的星,太陽的亮度是-26.7星等。 3、四季星空 春季:獅子座、牧夫座、室女座 夏季:天琴座、天鷹座在銀河兩岸 秋季:仙女座、仙后座、飛馬座 冬季:亮星最多。獵戶座、天狼星。 八、太陽系 11、太陽系的組成:八大行星、小

40、行星、彗星等天體按一定的軌道圍繞太陽公轉構成了太陽系。太陽系的中心天體是太陽。 2、八大行星:按照距離太陽由近到遠的順序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。水星:自然特征與月球相似;金星:又名啟明星、長庚星,逆向自轉、高溫、濃密大氣、最亮行星;火星:紅色;木星:體積、質量最大、大紅斑;土星:光環(huán)、衛(wèi)星最多;天王星:躺著自轉,有光環(huán)的:木星、土星、天王星。 3、小行星帶位于火星和木星之間。 4、彗星:由巖石的碎片、固體微粒和水結冰而成的“大冰球”。 哈雷彗星的周期是76年。 5、流星現象:太陽系中的一些固體小塊闖入地球大氣層時,與大氣摩擦燃燒發(fā)光而劃亮夜空的現象。

41、(注意:流星與彗星不同) 九、銀河系 1、 組成:由眾多恒星及星際物質組成的龐大天體系統(2000多億顆恒星) 2、 大?。褐睆?0萬光年。太陽距銀河系中心3萬光年。 光年是長度單位:光在一年中所走過的距離,約為94605億千米。 3、 形狀:俯視象漩渦,側視象鐵餅 4、 宇宙天體的層次:地球→地月系→太陽系→銀河系 →總星系 河外星系 5、 哈勃望遠鏡:離地球最遠天體150億光年。 第4章 物質的構成和特性 一、物質的構成 a) 分子是構成物質的一種微粒。(水是由水分子構成;糖是由蔗糖分子構成。) b) 分子之間有空隙(酒精與水的混合實驗)。不同物質分子大小不同。固

42、體、液體分子的空隙很小,氣體分子之間的空隙很大。(水是特例:冰融化成水,體積變小,說明冰中分子之間的空隙比水中要大) c) 分子處于不停的運動之中。(能聞到遠處的花香) 由于分子的運動而使物質從一處進入另一處的現象叫擴散。氣體、固體、液體都能發(fā)生擴散,氣體擴散得最快,固體擴散很慢。溫度越高,分子運動越劇烈,擴散越快(紅墨水在冷水與熱水中擴散對比實驗)。注:灰塵不是分子 擴散現象說明:分子處于不停的運動之中;分子之間有空隙。 二、物質三態(tài)之間的變化: 升華(吸熱) 熔化(吸熱)

43、 汽化(吸熱) 固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài) 凝固(放熱) 液化即凝結(放熱) 凝華(放熱) 一)熔化與凝固: 1、 熔化:物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程。(需要從外界吸收熱量) 晶體(硫代硫酸鈉即海波,萘,冰,所有金屬,水晶,石膏、明礬、冰等)熔化時有熔點(即熔化過程中,吸收熱量但溫度不變,有一定的熔化溫度。吸熱不升溫) 非晶體(松香,玻璃,蜂蠟,橡膠,塑料等)熔化時沒有熔點(即熔化過程中沒有一

44、定的熔化溫度,吸收熱量,溫度不斷上升。) 晶體和非晶體的熔化圖象書119頁。 熔點是晶體的特性,不同晶體熔點不同。 2、 凝固:物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程。 凝固是熔化的逆過程;需要向外放熱。晶體有凝固點;非晶體沒有凝固點。 同一晶體的凝固點與熔點相同。 二)汽化與液化: 1、 汽化:物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。(需要從外界吸收熱量)有蒸發(fā)和沸騰兩種方式。 1) 液體溫度越高,蒸發(fā)越快;液體的表面積越大,蒸發(fā)越快;液體表面空氣流動越快,蒸發(fā)越快。 2) 液體蒸發(fā)時,溫度會降低;也從周圍的物體吸收熱量,從而也會導致周圍的物體溫度降低。 蒸發(fā)吸

45、熱的應用與實例:游泳或淋浴后覺得涼、汗液蒸發(fā)散熱、酒精降溫、狗在夏天伸長了舌頭 3) 蒸發(fā)與沸騰的比較: ①相同點:都是汽化方式,都要吸熱。 ②不同點:a.發(fā)生的溫度不同:蒸發(fā)在任何溫度下發(fā)生;沸騰在一定的溫度下(即沸點)發(fā)生。b.發(fā)生的部位不同:蒸發(fā)發(fā)生在液體表面;沸騰在液體的表面和內部都發(fā)生。c.發(fā)生的程度不同:蒸發(fā)比較平和;沸騰比較劇烈。 4) 沸點:沸騰時,從外界吸收熱量,但溫度保持不變,此溫度稱沸點。所吸收的熱量用于液體的汽化。 5) 低沸點物質用于冷凍治療:利用液體汽化吸收大量熱量,使局部組織冷凍,從而破壞或切除病變的活組織。 2、 液化:物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。需要

46、向外界放出熱量。 1) 液化的方法:降低溫度和壓縮體積 2) 冰箱利用低沸點的冷凝劑的汽化吸熱和液化放熱。 3) 我國衛(wèi)星上采用了熱管溫控技術:冷凝劑在向陽面汽化吸熱,在背陽液化放熱。 4) 如:霧、露的形成:空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠。 冰棒冒“白氣”:由于冰棒熔化時從外界吸熱,使外界溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷液化,形成小水珠,漂浮在空氣中,形成“白氣”。 三)升華與凝華: 1、升華:物質直接從固態(tài)變成氣態(tài)的過程。如碘升華;樟腦精的消失,藥店的藥味,衣服凍干。 2、凝華:物質直接從氣態(tài)變成固態(tài)的過程。如針狀霧凇,干冰胡須,霜,冬天窗戶上的冰花。 3、實例:①普通燈泡

47、發(fā)黑:鎢絲受熱升華成鎢蒸氣,鎢蒸氣遇冷的燈泡玻璃壁凝華而成。 ②如果我們能聞到固態(tài)物質的氣味,說明這一固態(tài)物質有升華的特點。 ③剛解開包裝紙的冰棍??煽吹接幸粚影咨蹱畹臇|西,這是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而形成。 三、物質的溶解性 1、 一定條件下物質能溶解的能力是有限的。 2、 相同條件下,不同物質的溶解能力不同。如甲乙兩杯水中分別放入質量相同的蔗糖和食鹽,已知水溫相同,蔗糖和食鹽恰好能完全溶解,則乙杯(放食鹽)所裝的水的質量大。因為,相同溫度下糖在水中的溶解能力比食鹽的大得多。 3、 物質的溶解能力并不是固定不變的,它隨外界條件(如溫度)的變化而變化。 4

48、、 液體也能溶解于液體中。一種物質在一種液體中不能溶解,在另一種液體中可能溶解。 5、 氣體也能溶解于液體中。溫度越高,氣體的溶解能力越弱。如:一些工廠向河里排放熱水造成河里的魚缺氧而死亡,是由于水溫升高,氧氣在水里的溶解能力降低,原來溶解在水中的氧氣冒出來,是水的含氧量減少。 6、物質溶解時,有的溫度會升高;有的溫度會降低。 四、物質的酸堿性 1、 酸性物質: 強酸:硫酸、鹽酸、硝酸 弱酸性物質:橘子汁、番茄醬、蘋果、檸檬汁、食醋 2、 堿性物質: 強堿:氫氧化鈉、熟石灰(氫氧化鈣)、氫氧化鉀 弱堿性物質:氨水、小蘇打、純堿、洗滌劑、肥皂 強酸和強堿有很強的腐蝕性。某些堿性

49、物質有一定的去污能力,可以做洗滌劑。 3、 物質酸堿性的鑒定: ① 判斷物質酸堿性的最簡單的方法是使用石蕊試液:酸溶液使紫色石蕊試液變紅色;堿溶液使紫色石蕊試液變藍色。 ② 測定物質酸堿性強弱的最常用、最簡單的方法是使用PH試紙:用潔凈的玻璃棒醮取被測的溶液,滴在PH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,確定被測溶液的PH值;若PH值小于7則被測物質為酸性;若PH值等于7則被測物質為中性;若PH值大于7則被測物質為堿性物質。PH值的變化范圍:0——14之間。 ③ 若要精確測定物質酸堿性強弱可使用一種稱為酸度計的儀器。 五、物理性質和化學性質 1、 物理變化:沒有別的物質生成的變化。如冰山消融;電熱絲溫度升高后顏色發(fā)生變化;物質的三態(tài)變化(熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華)等 2、 化學變化:有別的物質生成的變化。如鋼鐵生銹、木炭燃燒等常伴有物理變化。 3、 物理性質:不需要發(fā)生化學變化就表現出來的性質。如顏色、氣味、軟硬、晶體的熔點、液體的沸點、密度等 4、 化學性質:只有在化學變化中才能表現出來的性質。如物質的酸堿性、溶解性、可燃性等。 5、 沸騰的微觀解釋: 6、 蒸發(fā)的微觀解釋:

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