《江蘇省金湖縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《6-紀(jì)念白求恩》課件-蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省金湖縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《6-紀(jì)念白求恩》課件-蘇教版（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),h,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),h,*,白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五,十多歲了，為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，,受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的派遣，,后來(lái)到五臺(tái)山工作，不幸以身殉職。一,個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人,民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是,什么精神,?,這是國(guó)際主義的精神，這是,共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員,都要學(xué)習(xí)這種精神。列寧主義認(rèn)為：資,本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)殖民地半,殖民地人民的解放斗爭(zhēng)，殖民地半殖民,地的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)

2、資本主義國(guó)家的無(wú),白求恩同志是實(shí)踐了這一條列寧主義路,線的。我們中國(guó)共產(chǎn)黨員也要實(shí)踐這一,條路線。我們要和一切資本主義國(guó)家的,無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，要和日本的、英國(guó),的、美國(guó)的、德國(guó)的、意大利的以及一,切資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，,才能打倒帝國(guó)主義，解放我們的民族和,人民，解放世界的民族和人民。這就是,我們的國(guó)際主義，這就是我們用以反對(duì),狹隘民族主義和狹隘愛(ài)國(guó)主義的國(guó)際主,義。,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同,志對(duì)人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員,拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑,輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后,再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺(jué)得了不,起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對(duì)同,

3、漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實(shí)不是,共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn),黨員。從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒(méi),有一個(gè)不佩服，沒(méi)有一個(gè)不為他的精神,所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受,過(guò)白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過(guò)白求恩,醫(yī)生的工作的，無(wú)不為之感動(dòng)。每一個(gè),共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這,種真正共產(chǎn)主義者的精神。,白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為,職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍,醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這,對(duì)于一班見(jiàn)異思遷的人，對(duì)于一班鄙薄,也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。,我和白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面。后來(lái),他給我來(lái)過(guò)許多信?？墒且?yàn)槊Γ瑑H回,過(guò)他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對(duì)于,他的死，我是很悲痛的

4、。現(xiàn)在大家紀(jì)念,他，可見(jiàn)他的精神感人之深。我們大家,要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從,這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦?人。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn),精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的,人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí),趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。,1,h,讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音。,qin,i,ch,n,nin,x,n,b,j,派遣,(),狹隘,(),滿腔熱忱,(),拈輕怕重,(),以身殉職,(),鄙視,(),晉察冀,(),2,h,派遣：,狹隘：,滿腔熱忱：,漠不關(guān)心：,純粹：,低級(jí)趣味：,解釋下列詞語(yǔ)。,(,政府、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等,),派人到某處做某項(xiàng)工作。,原意為窄小，不寬闊。常用來(lái)

5、比喻心胸、氣量、見(jiàn)識(shí)等不開(kāi)闊。,心里充滿真誠(chéng)和熱情。忱：情意。,態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。漠：冷淡。,不含雜質(zhì)，不摻雜其他成分。本課指真正、名副其實(shí)。,無(wú)聊而不高尚的情趣。,3,h,請(qǐng)找出各段的重點(diǎn)句，再參照重點(diǎn)句的意思?xì)w納各段要點(diǎn)。,“,一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神,?,這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。,”,要點(diǎn)：,贊揚(yáng)白求恩同志的國(guó)際主義精神。,第一段,重點(diǎn)句,：,4,h,“,白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。,”,要點(diǎn)：,贊揚(yáng)白求恩同志毫不利己專

6、門利人的精神。,第二段重點(diǎn)句：,5,h,第三段重點(diǎn)句：,要點(diǎn)：,贊揚(yáng)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精神。,“,白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精。,”,6,h,第四段重點(diǎn)句：,要點(diǎn)：,號(hào)召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志毫無(wú)自私自利之心的精神。,“,我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。,”,7,h,各段內(nèi)容要點(diǎn)之間的聯(lián)系是怎樣的,?,這四個(gè)要點(diǎn)都是共產(chǎn)主義精神的具體表現(xiàn)。文章從四個(gè)方面闡述了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神，并號(hào)召全黨向他學(xué)習(xí)這種真正的共產(chǎn)主義者的精神。,8,h,“,敘,”,和,“,議,”,是兩種不同的表達(dá)方式。議論文，以,“,議,”,為主，,“,敘,”,是為證明論點(diǎn)提出事實(shí)根據(jù)，,

7、“,敘,”,要扣住論點(diǎn)，,“,敘,”,得簡(jiǎn)明、概括。記敘文也,“,敘,”,和,“,議,”,，記敘文以,“,敘,”,為主，,“,議,”,是用于揭示事物的本質(zhì)和意義，起畫龍點(diǎn)睛，突出中心的作用。,本文是議論文，運(yùn)用夾敘夾議的寫法，談?wù)務(wù)n文是怎樣夾敘夾議的,?,9,h,“,白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員,不幸以身殉職”是記敘，其余是議論。,第一段,先敘后議。先概括簡(jiǎn)敘白求恩事跡，后贊揚(yáng)他的國(guó)際主義精神。,10,h,第一層：,第二層：,第三層：,第二段,可分三層，每一層都是先敘后議。,敘議 敘 議 敘 議,先高度概括白求恩精神的具體表現(xiàn)，后號(hào)召每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。,先聯(lián)系,“,不少的人,”,的表現(xiàn)，后

8、分析,“,不少的人,”,的實(shí)質(zhì)。,先轉(zhuǎn)述從前線回來(lái)的人對(duì)白求恩的評(píng)價(jià)，后號(hào)召學(xué)習(xí)他的精神。,11,h,“,白求恩同志是個(gè)醫(yī)生,他的醫(yī)術(shù)是很高明的”是記敘，其余是議論。,第三段,先敘后議。先簡(jiǎn)敘白求恩對(duì)技術(shù)的鉆研和醫(yī)術(shù)高明，由此及彼聯(lián)系兩種“一班人”給以批評(píng)教育。,12,h,“,我和白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面,我是很悲痛的”是記敘，其余是議論。,第四段,先敘后議。先敘述自己與白求恩的交往，然后分析和強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)白求恩的意義。,13,h,文章如何運(yùn)用對(duì)比手法的,?,白求恩,不少人和一些人,不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，喜歡自吹,極端負(fù)責(zé)任,對(duì)工作,對(duì)人民,對(duì)技術(shù),極端的熱忱,精益求精,鄙薄技術(shù)工作以為不足道，以為無(wú)出

9、路，見(jiàn)異思遷,冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁,14,h,對(duì)比方法的好處是，突出了白求恩崇高的共產(chǎn)主義精神，強(qiáng)調(diào)了向白求恩學(xué)習(xí)的必要性，明確了應(yīng)該克服的缺點(diǎn)和今后努力的方向，從而有力的證明和闡述了論點(diǎn)。,說(shuō)說(shuō)運(yùn)用對(duì)比手法的好處。,15,h,文中哪些話是正面介紹白求恩,?,哪些話是側(cè)面介紹,?,側(cè)面介紹有什么作用,?,“,白求恩毫不利己專門利人的精神,極端的熱忱,”,是正面介紹；,“,從前線回來(lái)的人,無(wú)不為之感動(dòng),”,是側(cè)面介紹。,側(cè)面介紹是為了補(bǔ)充正面介紹的不足，通過(guò)別人的眼光來(lái)寫，增強(qiáng)了事實(shí)的可信度，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。,16,h,本文的語(yǔ)言有什么特色,?,設(shè)問(wèn)句，如：,“,這是什么精神,?,

10、這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神。,”,引起讀者的注意。,雙重否定句，如：,“,從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒(méi)有一個(gè)不佩服他，沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。,”,加強(qiáng)肯定的語(yǔ)氣。,17,h,排比句，如：,“,一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。,”,從人格、品質(zhì)、修養(yǎng)、志趣、人生意義五個(gè)方面強(qiáng)調(diào)向白求恩學(xué)習(xí)的意義。采取排比增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)，使贊頌的感情顯得熱情洋溢，同時(shí)也避免句子過(guò)于冗長(zhǎng)，以此結(jié)尾，更加有力。,18,h,這篇議論文運(yùn)用夾敘夾議的寫法，既能使讀者由表及里的認(rèn)識(shí)白求恩同志，又能使讀者懂得向

11、白求恩同志學(xué)習(xí)什么，為什么要向他學(xué)習(xí)。此外文章還運(yùn)用對(duì)比手法，正面介紹和側(cè)面介紹，語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔，說(shuō)服力強(qiáng)。,小結(jié),19,h,心里充滿真誠(chéng)和熱情。,(),態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。,(),看到別的事物就改變?cè)瓉?lái)的主意。,(),接受工作時(shí)挑揀輕易的，害怕繁重的,(),缺乏政治敏感和政治熱情，對(duì)集體、對(duì)人民的利益不關(guān)心。,(),用成語(yǔ)表達(dá)下列幾句話的含義。,滿腔熱忱,漠不關(guān)心,見(jiàn)異思遷,拈輕怕重,麻木不仁,20,h,紀(jì)念白求恩,這篇文章題目中“紀(jì)念”二字揭示了文章的,(),A,寫作目的與文章主旨,B,文章內(nèi)容與論述重點(diǎn),C,寫作動(dòng)機(jī)與論述緣由,D,表達(dá)方式與論述方式,A,21,h,紀(jì)念白求恩,一文中心論點(diǎn)是,(),A,學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神。,B,學(xué)習(xí)白求恩同志偉大的國(guó)際主義精神。,C.,學(xué)習(xí)白求恩同志毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義精神。,D,學(xué)習(xí)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精神。,C,22,h,