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幼兒園中班教案《各行各業(yè)與工具》含反思(通用)

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1、幼兒園中班教學計劃《各行各業(yè)與工具》帶反思 中班教學計劃《各行各業(yè)與工具》包括對適用于中班的社會主題教學活動的反思,以使孩子們能夠了解不同職業(yè)的人們的勞動,了解職業(yè)與工具之間的關(guān)系,并培養(yǎng)勇于冒險的勇氣做,努力學習和學習。質(zhì)量很好,快來看看幼兒園初中《各行各業(yè)與工具》對課程計劃的思考。 [活動] 1.了解職業(yè)和工具之間的關(guān)系。 2.了解不同職業(yè)的人的勞動。 3.培養(yǎng)您敢于做,努力學習和學習的優(yōu)良品質(zhì)。 4.在活動中展現(xiàn)孩子可愛的一面。 [活動準備] 1.交警大叔及其常見類型。 2.各種職業(yè)的人的照片。 3.視頻:環(huán)衛(wèi)工人工作的視頻錄像。 【活動步驟】 1.邀請客人討論。

2、 1.交警大叔的工作是什么? 2.要求幼兒使用自己的經(jīng)驗說交警叔叔在工作中使用什么工具。這些工具的功能是什么? 3,請交警大叔出示常用工具并說明目的:哨子,指揮旗(或警棍),鋼筆,違法處罰,對講機。 4.鼓勵幼兒談?wù)撛摴ぞ叩拿Q和目的,然后請交警叔叔解釋他們在工作時如何使用該工具。 第二,觀看視頻:辛苦的環(huán)衛(wèi)工人。 1.視頻中的叔叔是誰?他的工作是什么?他需要什么工具才能工作? 2.鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)歷來談?wù)劖h(huán)衛(wèi)工人工具的作用。 3,部門總結(jié): 第三,觀察圖片并討論。 1.出示其他職業(yè)的照片,并請兒童討論他們的職業(yè)名稱和使用的工具。 2.幫助孩子總結(jié)每個職業(yè)所需的特

3、殊工具。 第四,引導幼兒體驗人們的辛勤勞動,了解勞動和人民的勞動成果。 1.剛才我們看到很多人在工作。他們的工作辛苦了嗎?為什么很難? 2.我們應該如何開始? (例如,尊重所有勞動的人,要對他們有禮貌;不要亂扔垃圾;認真上課;不要在路上跑來跑去……) 五比一,這場比賽是一場比賽。 1.展示各種工具圖片,并要求孩子們說出哪種專業(yè)人士需要這些工具。查看哪個組是正確和快速的。 2,相應的游戲:該工具匹配各種職業(yè)。 [活動反映] 活動期間,我們邀請警察(班長)進入教室,讓父母為我們充當老師,充分展示父母的專業(yè)知識,以便孩子們更好地理解工具的作用。更生動地了解各行各業(yè)的勞動者的辛勤工作。 小型百科全書:該工具最初是指工作所需的設(shè)備,后來被引入以實現(xiàn),完成或促進某事。工具是一個相對的概念,因為它的概念不是特定的物質(zhì),所以改變物質(zhì)的物質(zhì)是相對于可以被其改變的物質(zhì)的工具。

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