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《興趣是最好的老師》教學(xué)設(shè)計新部編版1

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1、精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 教師學(xué)科教案 [20 -20 學(xué)年度第一學(xué)期] 任教學(xué)科: 任教年級: 任教老師: xx市實驗學(xué)校 精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 《興趣是最好的老師》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過活動,是學(xué)生體驗到興趣愛好給自己和他人

2、帶來的快樂。 培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,使學(xué)生初步形成樂觀向上熱愛生活的態(tài)度。 能力目標(biāo):積極參加各種課外活動初步養(yǎng)成良好的興趣愛好。 知識目標(biāo): 使學(xué)生懂得良好的興趣愛好可以增長知識、 豐富生活。 提高學(xué)生正確處理和 解決問題的能力, 逐步嘗試處理個人的興趣愛好與成人的愿望、 文化學(xué)習(xí)與身體健康之間的 關(guān)系等。 教學(xué)重難點: 重點:積極參加各種課外活動初步養(yǎng)成良好的興趣愛好。 難點:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,使學(xué)生初步形成樂觀向上熱愛生活的態(tài)度。 教學(xué)過程: 活動(一)——興趣萬花筒 1.個人都有自己的興趣愛好,活動課開始了,讓我們來瞧一瞧同學(xué)們都喜歡干什么? 2.看錄像

3、: ( 1)看場景。 (2)看特寫鏡頭:我喜歡踢足球。我喜歡…… 3.讓學(xué)生說說錄象中的小朋友有什么興趣愛好? 活動(二)——我的興趣菜單 1.出示:我的興趣菜單 2.小組交流自己的興趣愛好。 3.填寫興趣菜單。 4.展示學(xué)生菜單。 5.討論:有了這些興趣愛好,你有什么感受呢? 活動(三)——興趣展示臺 1.出示第四幅圖。 2.學(xué)生交流:你對哪一組同學(xué)的表演感興趣? 3.讓我們也走上興趣的小舞臺,展示我們的風(fēng)采。 4.以小組為單位組織戰(zhàn)士活動,并匯報。 5.談?wù)劵顒又械母惺堋? 活動(四)——興趣自助餐 1.提問:你那廣泛的興趣愛好對你有什么影響? 2.討論交

4、流。 3.小結(jié)。 活動(五)——“我的煩惱”大家談 1.在生活中,關(guān)于興趣愛好,許多同學(xué)都有煩惱。今天我們說出來大家一起幫著解決 2.交流,每個組提出不能解決的問題。 3.全班討論疑難問題。 活動(六)——故事屋 1.聽錄音故事: 《裝滿昆蟲的口袋》 。 2.說說故事對我們的啟示。 3.故事會: ( 1)請學(xué)生講有關(guān)興趣愛好方面的故事。 ( 2)聽了這些故事,你有什么想法? 活動(七)——興趣寶塔 1.你準(zhǔn)備怎樣培養(yǎng)自己的興趣,每想出一個辦法,就在寶塔上填寫。 2.引導(dǎo)學(xué)生填寫自己準(zhǔn)備培養(yǎng)的興趣和培養(yǎng)的方法。 3.小結(jié)。 育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰

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