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遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題分類突破課件

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),2020/6/13,0,近,7,年,全國(guó)卷,高考,實(shí)驗(yàn)題,分類突破,近7年全國(guó)卷高考實(shí)驗(yàn)題分類突破,1,注:題目類型分類:,A,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,B,實(shí)驗(yàn)分析題,年份,題號(hào),分值,知識(shí)點(diǎn),題目類型,2019,卷,29,12分,植物生理:氣孔開度是由ABA引起,A,卷,29,8分,植物激素:生長(zhǎng)素的作用,B,卷,29,11分,物質(zhì)運(yùn)輸:NH4和NO3的吸收差異,A,32,9分,遺傳:驗(yàn)證分離定律,A,2018,卷,31,8,調(diào)節(jié):不同因素對(duì)尿量的影響,B,32,12,遺傳:確定顯隱性,A,卷,29,8,調(diào)節(jié):探究垂體對(duì)

2、生長(zhǎng)發(fā)育的作用,A(補(bǔ)充式),32,12,遺傳:設(shè)計(jì)親本基因型,A,卷,31,10,遺傳:分析基因位置,B,注:題目類型分類:A實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題 B實(shí)驗(yàn)分析題年份題號(hào)分,2,注:題目類型分類:,A,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,B,實(shí)驗(yàn)分析題,年份,題號(hào),分值,知識(shí)點(diǎn),題目類型,2017,卷,29,10,分,核酸:確定遺傳物質(zhì)種類,A,卷,30,9,分,調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié),B,卷,30,10,分,調(diào)節(jié):探究胰島素的生理作用,A,(補(bǔ)充式),30,12,分,遺傳:基因位置,A,2016,卷,30,8,分,代謝:環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響,B,32,12,分,遺傳:基因位置,A,卷,29,8,分,代謝:溫度對(duì)酶活性的影響,B,

3、31,10,分,細(xì)胞代謝,B,卷,29,10,分,代謝:溫度/濕度對(duì)光合作用的影響,B,注:題目類型分類:A實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題 B實(shí)驗(yàn)分析題年份題號(hào)分,3,注:題目類型分類:,A,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,B,實(shí)驗(yàn)分析題,年份,題號(hào),分值,知識(shí)點(diǎn),題目類型,2015,卷,29,9,分,代謝:光照與黑暗交替,B,卷,29,12,分,植物激素:基因+植物激素,B,2014,卷,32,9,分,遺傳:驗(yàn)證自由組合定律,A,卷,30,9,分,免疫:探究草藥是否增強(qiáng)免疫功能,考察基礎(chǔ)知識(shí),2013,卷,31,12,分,遺傳:探究突變基因位置,A,卷,29,10,分,種子萌發(fā):酶與植物激素,B,注:題目類型分類:A實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題 B

4、實(shí)驗(yàn)分析題年份題號(hào)分,4,分析與建議,建議:,熟練掌握教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),是做好實(shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵。,加強(qiáng),遺傳實(shí)驗(yàn)題和調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)題,訓(xùn)練。,遺傳+實(shí)驗(yàn)共8次,頻率=40%;,調(diào)節(jié)+實(shí)驗(yàn)共8次,頻率=40%;,代謝+實(shí)驗(yàn)共5次,頻率=25%;,物質(zhì)+實(shí)驗(yàn)共3次,頻率=15%。,近7年20套全國(guó)理綜試卷的填空題中實(shí)驗(yàn)相關(guān)題目分值為240分,平均每套12分,占必修填空題比重為30.7%;,出現(xiàn)頻率為100%,。,主要以,實(shí)驗(yàn)分析,和,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題型,為主。,分析與建議建議:熟練掌握教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)是做好實(shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵。遺傳,5,A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類,(一)遺傳,+實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),(二)調(diào)節(jié),(三)物質(zhì),A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(一)遺傳+實(shí)

5、驗(yàn)設(shè)計(jì),6,根據(jù)研究問題屬性分為三類:,1.探究表現(xiàn)型:,探究顯隱性(驗(yàn)證分離定律);,驗(yàn)證從性遺傳、共顯性等遺傳現(xiàn)象。,2.探究基因型:,探究純合子和雜合子;,驗(yàn)證是否是某個(gè)特定的基因型。,3.探究基因所在位置:,探究一對(duì)等位基因在常染色體還是性染色體;,探究?jī)蓪?duì)等位基因是否在同源染色體上;,探究?jī)蓪?duì)等位基因是否在X、Y染色體的同源區(qū)上;,探究獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因位置是常+常,還是常+性。,根據(jù)研究的等位基因數(shù)量分為兩類:,1.研究一對(duì)等位基因的問題:,探究顯隱性(驗(yàn)證分離定律);,探究純合子和雜合子;,等位基因在常染色體還是性染色體。,2.研究?jī)蓪?duì)等位基因的問題:,探究?jī)蓪?duì)等位基因是否能

6、獨(dú)立遺傳;,探究?jī)蓪?duì)等位基因是否在X、Y染色體的同源區(qū)上;,探究獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因位置是常+常,還是常+性。,根據(jù)研究問題屬性分為三類:根據(jù)研究的等位基因數(shù)量分為兩類:,7,5,9,11,7,目錄,10,4,8,6,3,確定顯隱性,1,2,12,驗(yàn)證基因自由組合定律,探究獨(dú)立遺傳+基因所在位置,設(shè)計(jì)親本基因型獲得所需性狀,探究基因突變位置,判斷基因型,驗(yàn)證基因型與比例,驗(yàn)證基因在XY同源區(qū),探究基因位置:常染色體或XY同源區(qū),驗(yàn)證基因型致死,變異+遺傳的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),驗(yàn)證基因分離定律,59117目錄104863確定顯隱性1212驗(yàn)證基因自由組合,8,1.確定顯隱性,眼,性別,灰體長(zhǎng)翅:灰體殘翅

7、:黑檀體長(zhǎng)翅:黑檀體殘翅,1/2有眼,1/2雌,9:3:3:1,1/2雄,9:3:3:1,1/2無(wú)眼,1/2雌,9:3:3:1,1/2雄,9:3:3:1,【2018年卷】32.(12分)果蠅體細(xì)胞有4對(duì)染色體,其中2、3、4號(hào)為常染色體。已知控制長(zhǎng)翅/殘翅性狀的基因位于2號(hào)染色體上,控制灰體/黑檀體性狀的基因位于3號(hào)染色體上,某小組用一只無(wú)眼灰體長(zhǎng)翅雌蠅與一只有眼灰體長(zhǎng)翅雄蠅雜交,雜交子代的表現(xiàn)型及其比例如下。,回答下列問題:,(,2,)若控制有眼/無(wú)眼性狀的基因位于常染色體上,請(qǐng)用上表中雜交子代果蠅為材料,設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)確定無(wú)眼性狀的顯隱性(要求:寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果),1.確定顯隱性

8、眼性別灰體長(zhǎng)翅:灰體殘翅:黑檀體長(zhǎng)翅:黑檀體殘,9,解析,若控制無(wú)眼/有眼性狀的基因位于常染色體上,雜交子代無(wú)眼:有眼=1:1,則說(shuō)明親本為顯性雜合子和隱性純合子測(cè)交,根據(jù)測(cè)交結(jié)果,子代兩種性狀中,一種為顯性雜合子,一種為隱性純合子,所以可選擇均為無(wú)眼的雌雄個(gè)體進(jìn)行雜交,觀察子代的性狀表現(xiàn),若子代中無(wú)眼:有眼=3:1,則無(wú)眼為顯性性狀;若子代全部為無(wú)眼,則無(wú)眼為隱性性狀。,答案,(2)后代中的有眼雌雄果蠅雜交,若雜交后代只有有眼性狀,則有眼性狀為隱性,無(wú)眼性狀為顯性;若后代中出現(xiàn)有眼和無(wú)眼性狀,則有眼性狀為顯性,無(wú)眼性狀為隱性。,(或后代中的無(wú)眼雌雄果蠅雜交,若雜交后代只有無(wú)眼性狀,則無(wú)眼性狀

9、為隱性,有眼性狀為顯性;若后代中出現(xiàn)有眼和無(wú)眼性狀,則無(wú)眼性狀為顯性,有眼性狀為隱性。),解析,10,2.驗(yàn)證基因分離定律,【2019年卷】32.(9分)玉米是一種二倍體異花傳粉作物,可作為研究遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)材料。玉米子粒的飽滿與凹陷是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因控制?;卮鹣铝袉栴}。,(2)現(xiàn)有在自然條件下獲得的一些飽滿的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒,若要用這兩種玉米子粒為材料驗(yàn)證基因分離定律。寫出兩種驗(yàn)證思路及預(yù)期結(jié)果。,2.驗(yàn)證基因分離定律【2019年卷】32.(9分)玉米是,11,【解析】,(2)玉米是異花傳粉作物,莖頂開雄花,葉腋開雌花,因自然條件下,可能自交,也可能雜交,故飽滿的和凹

10、陷玉米子粒中可能有雜合的,也可能是純合的,用這兩種玉米子粒為材料驗(yàn)證分離定律,首先要確定飽滿和凹陷的顯隱性關(guān)系,再采用自交法和測(cè)交法驗(yàn)證。,答案(2)實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)期結(jié)果,兩種玉米分別自交,若某些玉米自交后,子代出現(xiàn)31的性狀分離比,則可驗(yàn)證分離定律。,兩種玉米分別自交,在子代中選擇兩種純合子進(jìn)行雜交,F(xiàn)1自交,得到F2,若F2中出現(xiàn)31的性狀分離比,則可驗(yàn)證分離定律。,讓子粒飽滿的玉米和子粒凹陷的玉米雜交,如果F1都表現(xiàn)一種性狀,則用F1自交,得到F2,若F2中出現(xiàn)31的性狀分離比,則可驗(yàn)證分離定律。,讓子粒飽滿的玉米和子粒凹陷的玉米雜交,如果F1表現(xiàn)兩種性狀,且表現(xiàn)為11的性狀分離比,則可驗(yàn)

11、證分離定律。,【解析】,12,3.驗(yàn)證基因自由組合定律,【2014年卷】32.(9分)現(xiàn)有兩個(gè)純合的某作物品種:抗病高稈(易倒伏)和感病矮稈(抗倒伏)品種。已知抗病對(duì)感病為顯性,高稈對(duì)矮稈為顯性,但對(duì)于控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因所知甚少。,回答下列問題:,(1)在育種實(shí)踐中,若利用這兩個(gè)品種進(jìn)行雜交育種,一般來(lái)說(shuō),育種目的是獲得具有_優(yōu)良性狀的新品種。,(2)雜交育種前,為了確定F2代的種植規(guī)模,需要正確預(yù)測(cè)雜交結(jié)果。若按照孟德爾遺傳定律來(lái)預(yù)測(cè)雜交結(jié)果,需要滿足3個(gè)條件:條件之一是抗病與感病這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制,且符合分離定律;其余兩個(gè)條件是_。,(3)為了確定控制上述這兩對(duì)性狀的基因

12、是否滿足上述3個(gè)條件,可用測(cè)交實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出該測(cè)交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。,3.驗(yàn)證基因自由組合定律【2014年卷】32.(9分)現(xiàn),13,【解析】(1)雜交育種的目的是獲得多種優(yōu)良性狀于一身的純合新品種,從題意知,抗病與矮桿(抗倒伏)為優(yōu)良性狀。,(2)孟德爾遺傳定律研究的是真核生物細(xì)胞核基因的遺傳特點(diǎn),故控制相對(duì)性狀的等位基因應(yīng)位于細(xì)胞核,自由組合定律要求是非同源染色體上的非等位基因。,(3)測(cè)交是指用雜合子和隱性純合子雜交,而題干無(wú)雜合子,故應(yīng)先得到雜合子,然后再進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)。,答案【2014年卷】(9分),(1)抗病矮桿,(2)矮桿與高桿是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因控制,且符合分離定

13、律;抗病與感病、矮桿與高桿這兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)非同源染色體上,且符合自由組合定律。,(3)抗病高稈(易倒伏)和感病矮稈(抗倒伏)品種雜交得F1,再讓F1與感病矮稈雜交。,【解析】(1)雜交育種的目的是獲得多種優(yōu)良性狀于一身的純合新,14,4.探究獨(dú)立遺傳+基因所在位置,【2017年卷】32(12分),已知某種昆蟲的有眼(A)與無(wú)眼(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)、正常翅(E)與斑翅(e)這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制。現(xiàn)有三個(gè)純合品系:aaBBEE、AAbbEE和AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換,回答下列問題:,(1)若A/a、B/b、E/e這三對(duì)等位基因都位于常染色體

14、上,請(qǐng)以上述品系為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定這三對(duì)等位基因是否分別位于三對(duì)染色體上(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)。,(2)假設(shè)A/a、B/b這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上,請(qǐng)以上述品系為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)。,4.探究獨(dú)立遺傳+基因所在位置【2017年卷】32(1,15,【解析】(1)實(shí)驗(yàn)思路:將確定三對(duì)基因是否分別位于三對(duì)染色體上,拆分為判定每?jī)蓪?duì)基因是否位于一對(duì)染色體上,如利用和進(jìn)行雜交去判定A/a和B/b是否位于位于一對(duì)染色體上。,實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(以判定A/a和B/b是否位于位于一對(duì)染色體上為例),預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:,若F2的

15、表現(xiàn)型及比例為有眼正常剛毛有眼小剛毛無(wú)眼正常剛毛無(wú)眼小剛毛9331,則A/a和B/b位于位于兩對(duì)染色體上;否則A/a和B/b位于同一對(duì)染色體上。,(2)實(shí)驗(yàn)思路:將驗(yàn)證A/a和B/b這兩對(duì)基因都位于X染色體上,拆分為驗(yàn)證A/a位于X染色體上和B/b位于X染色體上分別進(jìn)行驗(yàn)證。如利用和進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證A/a位于X染色體上,利用和進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證B/b位于X染色體上。,實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(以驗(yàn)證A/a位于X染色體上為例),取雌性的和雄性的進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn):,預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:,若子一代中雌性全為有眼,雄性全為無(wú)眼,則A/a位于X染色體上;,若子一代中全為有眼,且雌雄個(gè)數(shù)相等,則A/a位于常染色體上。,【解析

16、】(1)實(shí)驗(yàn)思路:將確定三對(duì)基因是否分別位于三對(duì)染色體,16,答案,(1)選擇、三個(gè)雜交組合,分別得到F1和F2。,若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為9331,則可確定這三對(duì)等位基因位于三對(duì)染色體上;,若出現(xiàn)其他結(jié)果,則可確定這三對(duì)等位基因不是位于三對(duì)染色體上。,(2)選擇雜交組合進(jìn)行正反交,觀察F1中雄性個(gè)體的表現(xiàn)型。,若正交得到的F1中雄性個(gè)體與反交得到的F1中雄性個(gè)體有眼/無(wú)眼、正常剛毛/小剛毛這兩對(duì)相對(duì)性狀的表現(xiàn)均不同,則證明這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上,答案,17,5.設(shè)計(jì)親本基因型獲得所需性狀,【2018年卷】32.(12分),某種家禽的豁眼和正常眼是一對(duì)相對(duì)性狀,豁眼雌禽產(chǎn)蛋能力強(qiáng),已知這種家禽的性別決定方式與雞相同,豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a控制,且在W染色體上沒有其等位基因。回答下列問題:,(2)為了給飼養(yǎng)場(chǎng)提供產(chǎn)蛋能力強(qiáng)的該種家禽,請(qǐng)確定一個(gè)合適的雜交組合,使其子代中雌禽均為豁眼,雄禽均為正常眼,寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果,要求標(biāo)明親本和子代的表現(xiàn)型、基因型。,5.設(shè)計(jì)親本基因型獲得所需性狀【2018年卷】32.(1,18,答案,(2)雜交組合:豁眼

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