《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置及要求ppt課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置及要求ppt課件（53頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),,,,*,計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置及要求,,,,,,,,,,,,,,廣東省中職計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程改革研究小組,,,,二ОО九年八月,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置及要求Evaluation only,1,交流提綱,,專(zhuān)業(yè)方向定位,方案的特點(diǎn),課程設(shè)置,相關(guān)要求,,Evaluatio

2、n only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,交流提綱Evaluation only.,2,全國(guó)信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)情況（2007）,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,電子技術(shù),通信技術(shù),計(jì)算機(jī),相關(guān)專(zhuān)業(yè),其它,在校生：266.8萬(wàn),,招生數(shù)：78.4萬(wàn),,畢業(yè)生：111.7萬(wàn),郵政通訊管理,郵政自動(dòng)化,飛行器電子技術(shù),船舶電子技術(shù),,在校生：122萬(wàn),,招生數(shù)：50.6萬(wàn),,畢業(yè)生：31.2萬(wàn),在校生：3.5萬(wàn),,招

3、生數(shù)：1.2萬(wàn),,畢業(yè)生：1萬(wàn),Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,全國(guó)信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)情況（2007）電子技術(shù)通信技術(shù)計(jì)算機(jī),3,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)崗位類(lèi)型統(tǒng)計(jì),,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd

4、.,,,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)崗位類(lèi)型統(tǒng)計(jì)Evaluation only,4,廣東省中職開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)及學(xué)生規(guī)模情況,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,廣東省中職開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)及學(xué)生規(guī)模情況Evaluation onl,5,課程體系改革要解決以下幾個(gè)問(wèn)題,：,對(duì)IT產(chǎn)業(yè)人才需求的狀況和趨勢(shì)作出準(zhǔn)確分析與判斷；,準(zhǔn)確定位計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)中等職業(yè)技術(shù)人才面向的就業(yè)崗位群；,對(duì)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)中等職業(yè)人才的培養(yǎng)模式

5、作出清楚的定位；,制定合適的計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)中等職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)方案，著力提高學(xué)生的操作技能和技術(shù)服務(wù)能力。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,課程體系改革要解決以下幾個(gè)問(wèn)題： 對(duì)IT產(chǎn)業(yè)人才需求的狀況和,6,職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置的依據(jù),,,,,,,,,,,專(zhuān)業(yè)與,技術(shù)發(fā)展,教育部,專(zhuān)業(yè)目錄,學(xué)生學(xué)習(xí),興趣,行業(yè)企業(yè),崗位設(shè)置,職業(yè)學(xué)校,教學(xué)資源,專(zhuān)業(yè)設(shè)置依據(jù),Evaluation only.,C

6、reated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置的依據(jù)專(zhuān)業(yè)與教育部學(xué)生學(xué)習(xí)行業(yè)企業(yè)職業(yè)學(xué)校專(zhuān),7,計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)目錄變動(dòng)意見(jiàn),Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)目錄變動(dòng)意見(jiàn)Evaluation only.,8,專(zhuān)

7、門(mén)化方向定位,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,專(zhuān)門(mén)化方向定位Evaluation only.,9,培養(yǎng)目標(biāo),,,主要面向計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)和國(guó)家機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)崗位,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pt

8、y Ltd.,,,培養(yǎng)目標(biāo) Evaluation only.,10,培養(yǎng)目標(biāo),,,主要從事計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理維護(hù)、計(jì)算機(jī)操作、計(jì)算機(jī)產(chǎn)品售前售后服務(wù)等工作。,,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,培養(yǎng)目標(biāo) Evaluation only.,11,培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)、掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的安裝維護(hù)、常用外設(shè)的使用與維護(hù)和常用軟件的使

9、用等，具有信息管理、系統(tǒng)維護(hù)、多媒體制作、軟件技術(shù)等中的某方面的技能，且能在生產(chǎn)、服務(wù)和管理一線(xiàn)從事計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用工作，有發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)、掌握,12,基本能力與素養(yǎng),,（1）通過(guò)不同途徑獲取信息的能力；,（2）熟練的計(jì)算機(jī)錄入能力，每分鐘錄入60個(gè)漢字以上；,（3）熟練的辦公軟件、常用軟件

10、操作能力；,（4）網(wǎng)頁(yè)制作能力；,（5）計(jì)算機(jī)使用、組裝與維護(hù)的能力；,（6）網(wǎng)站組建與維護(hù)能力；,（7）熟練使用計(jì)算機(jī)常用外設(shè)的能力；,（8）良好的人際關(guān)系、職業(yè)道德和吃苦耐勞的工作態(tài)度，具 有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,基本能力與素養(yǎng)Evaluation only.,13,方案的特點(diǎn),,階段性指導(dǎo)方案,七大部分,大專(zhuān)業(yè)小專(zhuān)門(mén)化 (四個(gè)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化方向),學(xué)年制與學(xué)分

11、制兼容,采用2+1或2.5+0.5,采用模塊化課程體系，以技能培養(yǎng)為主,加強(qiáng)校企合作,,,,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,方案的特點(diǎn) 階段性指導(dǎo)方案 Evaluation only.,14,方案組成部分,,指導(dǎo)思想,培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格,核心課程與訓(xùn)練項(xiàng)目,課程設(shè)置與教學(xué)安排,課程教學(xué)要求,教學(xué)建議,專(zhuān)業(yè)師資與實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn),,Evaluation only.,Created with Asp

12、ose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,方案組成部分 指導(dǎo)思想Evaluation only.,15,中職學(xué)生應(yīng)具備的基本能力,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,中職學(xué)生應(yīng)具備的基本能力Evaluation only.,16,專(zhuān)業(yè)教學(xué)流程與架構(gòu),,,,,,,,,,

13、,,,,,,,,,,文化與能力,基礎(chǔ)素質(zhì),專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),技能、知識(shí),專(zhuān)業(yè)崗位,核心能力,專(zhuān)業(yè)情景,綜合實(shí)訓(xùn),頂崗實(shí)習(xí),崗位實(shí)踐,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,專(zhuān)業(yè)教學(xué)流程與架構(gòu)文化與能力專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)情景頂崗實(shí)習(xí),17,課程設(shè)置,課程體系結(jié)構(gòu),模塊式課程結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)模塊,文化素養(yǎng)課程模塊,專(zhuān)業(yè)通用課程模塊,專(zhuān)門(mén)化方向模塊,拓展模塊,每個(gè)課程模塊由若干個(gè)小模塊課程構(gòu)成 ，各小模塊之間是并列關(guān)

14、系。每個(gè)小模塊的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)覆蓋了某幾個(gè)崗位所要求的知識(shí)、技能。,,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,課程設(shè)置課程體系結(jié)構(gòu)每個(gè)課程模塊由若干個(gè)小模塊課程構(gòu)成 ，各,18,各專(zhuān)業(yè)方向?qū)ｉT(mén)化課程模塊,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,信息管理,軟件技術(shù),系統(tǒng)維護(hù),多媒體制作,計(jì)算機(jī)系統(tǒng),網(wǎng)站,,,,,,,,素材采集與加工,信息發(fā)布,辦公事務(wù),綜合信息,,應(yīng)用程序,網(wǎng)絡(luò)編程,,,,,Evalua

15、tion only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,各專(zhuān)業(yè)方向?qū)ｉT(mén)化課程模塊信息管理軟件技術(shù)系統(tǒng)維護(hù)多媒體制作計(jì),19,德育,體育與健康,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),禮儀與溝通,文化素養(yǎng)課程,專(zhuān)業(yè)通用課程,文字錄入,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù),程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),辦公事務(wù)處理,·綜合信息,·網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)實(shí)訓(xùn),·職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn),·企業(yè)實(shí)踐,專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化課程,信息管理,系統(tǒng)維護(hù),多媒體制作,軟件技術(shù),· 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù),·

16、網(wǎng)站維護(hù),· 網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)實(shí)訓(xùn),· 職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn),· 企業(yè)實(shí)踐,素材采集與加工,·信息發(fā)布,· 影視短片制作實(shí)訓(xùn),·職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn),·企業(yè)實(shí)踐,應(yīng),用程序,·網(wǎng)絡(luò)編程,·初例分析與實(shí)踐,·職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn),· 企業(yè)實(shí)踐,職業(yè)拓展課程,·計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),·信息安全技術(shù),·微機(jī)原理,·計(jì)算機(jī)外設(shè)維修,·家用小電器維修,·專(zhuān)業(yè)排版,·AutoCAD,·專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),·網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn),·網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,·網(wǎng)絡(luò)廣告,·廣告短片制作,·硬筆字,·書(shū)法,·音樂(lè)欣賞,·影視作品欣賞,·茶藝,·家政,·攝影攝像技術(shù),·投資理財(cái),·會(huì)計(jì)知識(shí),·羽毛球,·乒乓球,,,,Evaluation only.,Created

17、with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,德育體育與健康語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)禮儀與溝通文化素養(yǎng)課程專(zhuān)業(yè)通用課程,20,專(zhuān)業(yè)方向,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,專(zhuān)業(yè)方向Evaluation only.,21,《軟件技術(shù)》專(zhuān)業(yè)方向,Evaluation on

18、ly.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,《軟件技術(shù)》專(zhuān)業(yè)方向Evaluation only.,22,《系統(tǒng)維護(hù)》專(zhuān)業(yè)方向,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,《系統(tǒng)維護(hù)》專(zhuān)業(yè)方向Evaluation only.,23,《多媒體

19、制作》專(zhuān)業(yè)方向,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,《多媒體制作》專(zhuān)業(yè)方向Evaluation only.,24,（二）專(zhuān)門(mén)化方向技能要求,,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,（二）專(zhuān)門(mén)化方向技

20、能要求 Evaluation only.,25,職業(yè)范圍,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,職業(yè)范圍Evaluation only.,26,課程設(shè)置與教學(xué)安排,,,,方案提供2.5+0.5和2+1兩種模式。,,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 20

21、04-2011 Aspose Pty Ltd.,,,課程設(shè)置與教學(xué)安排 Evaluation only.,27,2.5+0.5模式課程結(jié)構(gòu)表,,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,2.5+0.5模式課程結(jié)構(gòu)表 Evaluation only,28,2.5+0.5模式教學(xué)活動(dòng)周數(shù)分配表,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5

22、 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,2.5+0.5模式教學(xué)活動(dòng)周數(shù)分配表Evaluation o,29,2.5+0.5模式教學(xué)安排表,--基礎(chǔ)模塊,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,2.5+0.5模式教學(xué)安排表 --基礎(chǔ)模塊 Evaluat,30,專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化模塊 --,信息管理方向,,、系統(tǒng)維護(hù)方向,

23、,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化模塊 --信息管理方向 、系統(tǒng)維護(hù)方向 Eval,31,專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化模塊 --,多媒體制作方向、軟件技術(shù)方向,,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,

24、,專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化模塊 --多媒體制作方向、軟件技術(shù)方向 Eval,32,實(shí)踐課、拓展模塊,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,實(shí)踐課、拓展模塊 Evaluation only.,33,“2+1”課程模式課程結(jié)構(gòu)表,,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright

25、2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,“2+1”課程模式課程結(jié)構(gòu)表 Evaluation only,34,“2+1”課程模式教學(xué)活動(dòng)周數(shù)分配表,,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,“2+1”課程模式教學(xué)活動(dòng)周數(shù)分配表 Evaluation,35,“2+1”課程模式教學(xué)安排表,--基礎(chǔ)模塊,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides

26、for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,“2+1”課程模式教學(xué)安排表 --基礎(chǔ)模塊 Evaluat,36,專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化模塊 --,信息管理方向,,、系統(tǒng)維護(hù)方向,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化模塊 --信息管理方向 、系統(tǒng)維護(hù)方向Evalu,37,專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化模塊 -

27、-,多媒體制作方向、軟件技術(shù)方向,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化模塊 --多媒體制作方向、軟件技術(shù)方向Evalu,38,實(shí)踐課、拓展模塊,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,實(shí)踐

28、課、拓展模塊Evaluation only.,39,專(zhuān)業(yè)設(shè)置及設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn),,專(zhuān)業(yè)師資配備,,1、,本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)任任教師應(yīng)具有中等職業(yè)學(xué)校及以上學(xué)校的教師任職資格，其中具有中級(jí)職稱(chēng)者不低于30%，高級(jí)職稱(chēng)者不低于10%；,,,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,專(zhuān)業(yè)設(shè)置及設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn) 專(zhuān)業(yè)師資配備Evaluation o,40,專(zhuān)業(yè)設(shè)置及設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn),,專(zhuān)業(yè)師資配備,,,2、,本專(zhuān)業(yè)以每年招生兩至

29、三個(gè)班為基數(shù)，師生比為20：1，三年制的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)任教師應(yīng)不少于8人，其中專(zhuān)業(yè)教師（按60%計(jì)）應(yīng)不少于5人；,,,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,專(zhuān)業(yè)設(shè)置及設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn) 專(zhuān)業(yè)師資配備Evaluation o,41,專(zhuān)業(yè)設(shè)置及設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn),,專(zhuān)業(yè)師資配備,,3、根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要，可聘請(qǐng)一定數(shù)量、相對(duì)穩(wěn)定的兼職教師。兼職專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)具有本科以上學(xué)歷，最好有從事計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作的經(jīng)歷；,

30、4、每年應(yīng)該有一定數(shù)量的專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)踐和參加培訓(xùn)。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,專(zhuān)業(yè)設(shè)置及設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn) 專(zhuān)業(yè)師資配備Evaluation o,42,專(zhuān)業(yè)設(shè)置及設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn),專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備條件參考標(biāo)準(zhǔn)（略）,,,1、,本專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程應(yīng)配備相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，計(jì)算機(jī)臺(tái)套數(shù)與本專(zhuān)業(yè)學(xué)生數(shù)之比應(yīng)不低于1：5；,,2、本專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率應(yīng)達(dá)到教學(xué)文件規(guī)定的95%以上；,,

31、3、應(yīng)具有本專(zhuān)業(yè)教學(xué)所需的掛圖、教具、音像資料、圖書(shū)和期刊雜志；,,4、應(yīng)具有一定的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，備有相應(yīng)的視聽(tīng)資料和多媒體等；,,5、設(shè)備臺(tái)數(shù)為滿(mǎn)足60人/班開(kāi)設(shè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的配備要求。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,專(zhuān)業(yè)設(shè)置及設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備條件參考標(biāo)準(zhǔn)（略） E,43,實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、產(chǎn)教結(jié)合場(chǎng)所要求,,,有相對(duì)固定的實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)習(xí)單位和實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合的場(chǎng)所，能完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定

32、的所有實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目， 能滿(mǎn)足結(jié)合專(zhuān)業(yè)教學(xué)展開(kāi)技術(shù)開(kāi)發(fā)、推廣和社會(huì)服務(wù)的需要。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、產(chǎn)教結(jié)合場(chǎng)所要求Evaluation on,44,實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、產(chǎn)教結(jié)合場(chǎng)所要求,,基本標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)足教學(xué)要求和時(shí)間安排上可以一室多用，基本標(biāo)準(zhǔn)為開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的最低要求；,示范標(biāo)準(zhǔn)：示范標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)強(qiáng)調(diào)教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)操作區(qū)、試驗(yàn)演示區(qū)等教學(xué)功能區(qū)的合理配置，便于一體化教學(xué)

33、模式的開(kāi)展,。,,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、產(chǎn)教結(jié)合場(chǎng)所要求Evaluation only.,45,應(yīng)具備實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所,信息管理,基本標(biāo)準(zhǔn)：,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室，在基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)上增加相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，用于計(jì)算機(jī)維護(hù)與辦公設(shè)備使用實(shí)訓(xùn)的教學(xué)。,示范標(biāo)準(zhǔn)：,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室,辦公設(shè)備實(shí)訓(xùn)室,計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室,Evaluation only.,Created with Asp

34、ose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,應(yīng)具備實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所信息管理Evaluation only.,46,應(yīng)具備實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所,系統(tǒng)維護(hù),基本標(biāo)準(zhǔn)：,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室,網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)室 、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室共用一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，共享相同的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，合理安排實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)時(shí)間，能夠滿(mǎn)足教學(xué)要求。,示范標(biāo)準(zhǔn)：,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室,網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)室,計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5

35、Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,應(yīng)具備實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所系統(tǒng)維護(hù)Evaluation only.,47,應(yīng)具備實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所,多媒體制作,基本標(biāo)準(zhǔn)：,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室和多媒體制作實(shí)訓(xùn)室共用一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，共享相同的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，合理安排實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)時(shí)間，能夠滿(mǎn)足教學(xué)要求。,計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室,示范標(biāo)準(zhǔn)：,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室,多媒體制作實(shí)訓(xùn)室,計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0

36、.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,應(yīng)具備實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所多媒體制作Evaluation only.,48,應(yīng)具備實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所,軟件技術(shù),基本標(biāo)準(zhǔn)：,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室和軟件開(kāi)發(fā)測(cè)試實(shí)訓(xùn)室共用一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，共享相同的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，合理安排實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)時(shí)間，能夠滿(mǎn)足教學(xué)要求。,計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室,示范標(biāo)準(zhǔn)：,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室,軟件開(kāi)發(fā)測(cè)試實(shí)訓(xùn)室,計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-201

37、1 Aspose Pty Ltd.,,,應(yīng)具備實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所軟件技術(shù)Evaluation only.,49,教學(xué)建議,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,教學(xué)建議Evaluation only.,50,教學(xué)建議,,突出實(shí)踐教學(xué)，增加學(xué)生的動(dòng)手能力,建立高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，有效利用教育資源,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平,引入“雙證”管理，增加就業(yè)機(jī)會(huì),在教學(xué)評(píng)價(jià)方面打破傳

38、統(tǒng)的觀念，探索有利于學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)方式,建議大力推行和實(shí)施學(xué)分制教學(xué)管理制度,,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,教學(xué)建議 突出實(shí)踐教學(xué)，增加學(xué)生的動(dòng)手能力 Evaluati,51,實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所環(huán)境要求,,,實(shí)訓(xùn)室應(yīng)根據(jù)師生的健康安全要求和教學(xué)內(nèi)容，確定其使用面積，并符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定。,設(shè)計(jì)、場(chǎng)地、布線(xiàn)系統(tǒng)及防雷設(shè)計(jì)應(yīng)符合GB50174-93、GB/T 2887、GB/T 50311和GB 5

39、0057的有關(guān)規(guī)定。,采光應(yīng)按照GB/T 50033的有關(guān)規(guī)定。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所環(huán)境要求 Evaluation only.,52,謝謝大家！,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,,,謝謝大家！Evaluation only.,53,