《幼兒園大班考外國語看圖說話課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班考外國語看圖說話課件（92頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,,*,看圖說話,,自我介紹,1、你的名字，你的年齡，在哪個幼兒園讀書，學(xué)過哪些課，最喜歡學(xué)什么，為什么？,,2、家長的工作和工作單位？,,3、說一件你最高興（或傷心）的事？,,第一類：看短句說故事,,1,、圖中都有些什么呢？,,2,、小兔子發(fā)生什么事情了？,,3,、你覺得小兔子這個時候心里在想些什么呢？,天黑了,,1,、第二幅圖片里又來了哪個小動物呢？,,2,、你猜猜它拿著什么？正在跟小兔說些什么呢？,,3,、要注意小兔子的表情哦！,,1,、第三幅圖片里面小兔子和小螢火蟲在做什么呢？,,2,、小兔子

2、的心情有什么變化呢？,,1,、最后我們看看第四幅圖片，它們到哪了？,,2,、它們又說了些什么呢？,,3,、小朋友們喜歡這個故事嗎？大膽地把它說出來吧！,,,,,,看短句說故事家庭作業(yè)：,小朋友們要下個星期才能跟王老師見面，一起看圖說話了。,,那么這么久的時間，小朋友們答應(yīng)王老師在家里要練習看圖說話，把好聽的故事說給其他小朋友和爸爸媽媽聽，好嗎？,,王老師下次問問你的爸爸媽媽最喜歡你說的哪一個故事，呵呵。小朋友們，加油！,,祝壽,今天森林里好熱鬧?。∥覀兛烊タ纯窗?。,,圖片中都有誰和什么？,,今天森林里為什么這么熱鬧？,,小兔、小熊、小豬的禮物分別是什么？,,其余的小動物的禮物是什么？將所有小動

3、物的禮物講出來。,,根據(jù)剛才的這些問題，將整件事連貫起來，編成一個小故事。,,放風箏,你經(jīng)歷過下面的場面嗎？快來加入他們的游戲吧。,,,,懂事的毛毛,人們都夸毛毛是個懂事的好孩子，不信，你也來看一看毛毛的生活。,,圖中的毛毛對媽媽說了什么？,,媽媽從哪里回家？,,小朋友覺得媽媽這個時候心里是怎么想的？,,毛毛在做什么？,,小朋友你有沒有對媽媽做過這件事情呢？,,爸爸在做什么？,,毛毛又在做什么？,,那小朋友你又有沒有對爸爸做過這件事情呢？,,小朋友們覺得毛毛是個什么樣的孩子？,,毛毛被評為什么？,,我相信小朋友們也都是毛毛這樣的好孩子！,,這個故事告訴了我們什么？,,生日禮物,長頸鹿要過生日了

4、，小動物們都在想辦法送它一件驚喜的禮物，選什么禮物好呢？,,圖中都有哪些小動物呢？,,小兔子說“長頸鹿的生日到了！”,,小狗和小豬在想什么？,,小動物們分別給長頸鹿送了什么生日禮物呢？,,從小動物的穿著來看，這是什么季節(jié)？,,小朋友們猜猜？如果是你小朋友你，你會送什么禮物給長頸鹿呢？,,小豬為什么說“真是遺憾啊”？,,小朋友們覺得長頸鹿收到這些禮物高興嗎？,,小動物最后為什么又拍手笑起來呢？,,下課之后將這個故事講給爸爸媽媽聽，讓他們也笑一笑吧？,,,豐收嘍！,青青森林的果子成熟了，我們?nèi)タ纯催@片豐收的場景吧。,,圖片中都有哪些小動物？,,小動物們正在忙什么呢？,,小兔和小狗他兩的蘋果誰的重？

5、,,小貓正在干什么？,,其他小動物正在干什么？請對著圖片說出來。,,根據(jù)以上問題，發(fā)揮你的想象，將整幅圖片編成一個小故事。,,螞蟻過河,小螞蟻很怕水的，如果它們遇到水，該怎么辦呢？,,兩只小螞蟻怎么了？,,從它們的表情可以看出什么？,,小螞蟻準備做什么？,,小朋友們覺得這么做好不好呢？,,小螞蟻們最后怎么解決了問題？,,你們看它們兩個笑得多開心啊。,,將這個畫面連成一個小故事，講給爸爸媽媽或者其他的小朋友們聽吧。,,第二部分：簡單表達,,逛商場,星期天的商場里真熱鬧啊，快來看看都有什么！,,這是哪里？你熟悉嗎？,,小朋友都在做什么呢？,,發(fā)揮你的想象，編一個小故事，講給其他小朋友和王老師聽聽吧

6、！,,著火了,青青森林又發(fā)生了什么事？快來看看吧。,,圖片上有哪些小動物呢？,,開始的時候小動物們在干什么呢？,,小兔子在做什么呢？,,帳篷外面發(fā)生了什么事情？,,如果換做是小朋友你，你會做什么？,,遇到了火災(zāi)，小動物們想到了什么辦法？,,小朋友們知道火警電話是多少嗎？,,小朋友還知道其他的什么緊急電話嗎？,,匪警,110,,,急救中心,120,,最后是誰幫小動物們熄了火？,,這個故事講述了一個什么道理？講給其他小朋友和王老師聽聽吧！,,,動物園里,你去過下面的地方嗎？看看小朋友們都在做什么。,,穿黃色衣服的小孩正在做什么？,,爬在欄桿上的小朋友們正在做什么？,,想一想，管理員在對拿著氣球的小

7、朋友說什么？,,根據(jù)以上問題，將這幅畫編成一個小故事。,,星期天,星期天，樂樂一家在做什么呢？讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?,樂樂的爸爸媽媽分別在做什么？,,奶奶在做什么？樂樂又在做什么？,,根據(jù)以上兩個問題，將這幅圖片編成一個小故事。,,你的星期天通常都做什么呢？講給其他小朋友和王老師聽聽吧。,,,,,,,,,第三部分：看圖編故事,,捉迷藏,青青森林的小動物今天有什么娛樂活動呢？讓我們來看一看吧。,,圖中有哪些小動物？,,小動物們正在干什么？,,小兔子為什么嚇得捂住了嘴巴？,,發(fā)揮你的想象，編成一個小故事講給爸爸媽媽聽吧。,,,第四部分：給故事加結(jié)尾,,,愛亂跑的亮亮,亮亮是個愛湊熱鬧的孩子，可是，這個習慣好不好呢？,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,第五部分：補充缺失的部分,,,,,,,,,第六部分：給圖排順序,,,,,,,,,,,,,不要勉強別人,,,,,,,,,