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1、,授課人：XXX,工人發(fā)明家,包起帆事跡學(xué)習(xí),前言,PREFACE,包起帆，浙江省寧波市鎮(zhèn)海人，中共黨員?，F(xiàn)任上海國際港務(wù)（集團(tuán)）股份有限公司副總裁。包起帆是一名從碼頭工人成長起來的教授級高級工程師，長期在港口生產(chǎn)一線從事物流工程的研發(fā)工作。,此處有圖,上世紀(jì),80,年代，他結(jié)合港口生產(chǎn)實際，開展新型抓斗及工藝系統(tǒng)的研發(fā)，解決了一批關(guān)鍵技術(shù)難題，被譽為“抓斗大王”。進(jìn)入新世紀(jì)，他又領(lǐng)軍發(fā)明了在國際上被譽為“人類運輸方式革命”的集裝箱電子標(biāo)簽系統(tǒng)。他在全球首次實現(xiàn)了公共碼頭與大型鋼鐵企業(yè)間無縫隙物流配送新模式。,上世紀(jì),80,年代，他結(jié)合港口生產(chǎn)實際，開展新型抓斗及工藝系統(tǒng)的研發(fā)，解決了一批關(guān)鍵

2、技術(shù)難題，被譽為“抓斗大王”。進(jìn)入新世紀(jì)，他又領(lǐng)軍發(fā)明了在國際上被譽為“人類運輸方式革命”的集裝箱電子標(biāo)簽系統(tǒng)。他在全球首次實現(xiàn)了公共碼頭與大型鋼鐵企業(yè)間無縫隙物流配送新模式。,前言,PREFACE,2006,年,5,月，在第,95,屆巴黎國際發(fā)明博覽會上，他獲得,4,項金獎，成為,105,年來一次獲得該展會獎項最多的人。,20,多年來，他與同事共同完成了,120,多項技術(shù)創(chuàng)新項目，其中,3,項獲國家發(fā)明獎，,3,項獲國家科技進(jìn)步獎，,18,項獲省部級科技進(jìn)步獎，,30,項獲國際發(fā)明展覽會金獎。,此處有圖,2009,年,5,月，國際標(biāo)準(zhǔn)化組織正式任命他負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作組編寫集裝箱電子標(biāo)簽國際標(biāo)準(zhǔn)，

3、這標(biāo)志著中國航運界在領(lǐng)銜制定國際標(biāo)準(zhǔn)方面實現(xiàn)了零的突破。,前言,PREFACE,他主持研究的科研項目曾三次獲國家發(fā)明獎，一次獲國家科技進(jìn)步獎，十三次獲部、省級科技獎，十七次在巴黎、日內(nèi)瓦、美國等國際發(fā)明展覽上獲金獎。,他是中共十四大至十七大代表，被授予全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國勞動模范等榮譽稱號，被評為全國道德模范。,此處有圖,CONTENT,目錄,01,PART ONE,02,PART TWO,03,PART THREE,重拾學(xué)業(yè)，求知無止境,攻堅克難，探索謀創(chuàng)新,奉獻(xiàn)自我，點燈助青年,0 1,第一部分,重拾學(xué)業(yè)，求知無止境,初中畢業(yè)以后，包起帆未能繼續(xù)接受教育，而是進(jìn)入碼頭成為一名工人。,19

4、68,年，學(xué)校開始分配工作，,17,歲的包起帆被分配到上海港在碼頭上做一名裝卸工，后來因為腳骨折改行去做了修理工。在做修理工的過程中，包起帆萌生了重新學(xué)習(xí)的想法：“我覺得自己沒有技術(shù)，沒有文化，所以覺得干不好工作?！?1976,年，四人幫解體，后一年，大學(xué)恢復(fù)了招生。這是包起帆等待已久的機(jī)會，但重新入學(xué)卻并非易事。談及此段經(jīng)歷，包起帆感慨道：“那時候那些招生的高校就在上海，原來叫業(yè)余工業(yè)大學(xué)，現(xiàn)在改名叫第二工業(yè)大學(xué)。,我當(dāng)時只有初中生的文化水平，去考大學(xué)談何容易，我記得我找原來高中的書來自學(xué)，付出比別人多幾倍的努力，學(xué)了以后去考，好不容易才進(jìn)了二工大?！闭龖{借著這樣的付出，包起帆先生開始了與他

5、人不同的人生。,1981,年，包起帆從二工大畢業(yè)，掌握了扎實的科學(xué)理論和文化知識，于是結(jié)合碼頭的生產(chǎn)實際，學(xué)以致用，投身到技術(shù)創(chuàng)新的這條道路。,2000,年左右，我們國家都已進(jìn)入了數(shù)字化、智能化、自動化的時代，包起帆不由對自己的知識儲備產(chǎn)生了不滿足的想法。居安思危，包起帆常常會想：,“我的理論知識跟不上社會發(fā)展的大潮?！?在這個想法的激勵下，包起帆決定第二次回歸教育。,2000,年的包起帆，已經(jīng)是無數(shù)榮譽加身了，他被人們稱為,“抓斗大王”,，他的發(fā)明創(chuàng)新讓許多工人受益。一路榮耀加身，看似風(fēng)光，但他從未驕傲，從未停止過學(xué)習(xí)的步伐，腳踏實地，不斷探索新的知識。,在旁人看來，他這一路是較為順?biāo)斓模簭?/p>

6、最基層的修理工干起，幾個月后當(dāng)了車間主任，一段時間后當(dāng)了工藝科長，接著又當(dāng)了分管技術(shù)的副總經(jīng)理，到了,2000,年的時候，他已經(jīng)是上海集團(tuán)的下面的一個港務(wù)公司的老總。,1981,年畢業(yè)時，包起帆是大專文憑，但經(jīng)過刻苦地鉆研，他先通過專升本考到了當(dāng)時交通系統(tǒng)較為有名的武漢水運工程學(xué)院，也就是今天的武漢理工大學(xué)，接著繼續(xù)攻讀工程碩士。,這從側(cè)面體現(xiàn)了包起帆先生對于學(xué)習(xí)的態(tài)度：,“我覺得我們是要終身學(xué)習(xí)的，而不是讀了書以后就以為自己好像到頭了。實踐證明我們當(dāng)初在,80,年代讀的這些書，到了,90,年代到了,2000,年，根本就跟不上發(fā)展的大潮了?！?正是懷揣著對知識的熱愛，包起帆不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步。

7、,這時的包起帆，已是教授級的高級工人、上港集團(tuán)的副總裁，而此時他依舊保持對學(xué)習(xí)的高度熱情，他這樣解釋：“我讀書的目的不純粹是為了獲得文憑，更主要的是要想學(xué)到一些科學(xué)理論知識，就是說把自己的個人的掌握新技術(shù)跟上改革開放的步伐，跟上高新技術(shù)大發(fā)展潮流?！?包起帆對祖國的青年同樣寄予了深厚的期待：,“我現(xiàn)在一直在很多大學(xué)里面跟年輕的同學(xué)們上課，我就是一直要鼓勵現(xiàn)在的在這一個人生的這么一個階段，怎么把握好這個階段，怎么學(xué)到更多的東西，大學(xué)時光真的是機(jī)不可失，失不再來。”,這樣探索求知的態(tài)度不僅促進(jìn)包起帆個人的進(jìn)步，同時也影響到他身邊的更多人。,0 2,第二部分,攻堅克難，探索謀創(chuàng)新,包起帆在航運物流發(fā)

8、明領(lǐng)域卓有成效，儼然是一名領(lǐng)軍人物，但談起為何進(jìn)入這個行業(yè)，他坦言更像是命運的安排，包起帆先生這樣形容：“人生講真話的話，是很難有自己的選擇的。特別是在過去的年代，往往是命運的浪濤，把你拋在什么地方，也許就在那里生根開花結(jié)果了。”,上個世紀(jì)七十年代，人們其實還不能夠自主選擇工作。,1968,年分配工作，因為兄長分配到農(nóng)村，根據(jù)一工一農(nóng)的政策，包起帆被分到了上海港。命運往往是無法選擇的，未來也不是能任人們設(shè)計的，它虛無縹緲，不可能完全為人掌握,人們可以做的不過是把握當(dāng)下。,“我們唯一能夠做到的在工作上面要干一行愛一行，三百六十行，行行出狀元?！薄案梢恍袗垡恍小保沁@樣說，也是這樣做，在自己的崗

9、位上發(fā)光發(fā)熱，他潛心學(xué)習(xí)、研究，將這一行做到了極致，敬業(yè)愛崗的工作精神、腳踏實地的工作態(tài)度也成就了他。,包起帆說：,包起帆在工作上的創(chuàng)新，從,70,年代末期開始。,1979,年他的第一個發(fā)明誕生，是關(guān)于卷筒的革新工具。過去碼頭上面的起重機(jī)、鋼絲繩一個月要換,3,到,5,根，消耗很大，工人的勞動強(qiáng)度也很大。經(jīng)過包起帆的革新，起重機(jī)的鋼絲繩從過去一個月?lián)Q三到五根，到了三個月?lián)Q一根，成效斐然。,日本人到中國來做技術(shù)交流，看到包起帆的發(fā)明之后，他說這個發(fā)明可以申請專利的。這讓當(dāng)時只是一個機(jī)修工的包起帆非常震驚，他當(dāng)時對專利知之甚少，從沒想過工人也可以搞發(fā)明。后來文匯報登了一篇小文章，介紹一個工人搞革新

10、的故事，這是包起帆的名字第一次被載入報紙。經(jīng)此以后，包起帆的發(fā)明之門被打開了，他在創(chuàng)新的道路上大步向前。,1981,年，包起帆開始夜以繼日地在碼頭上實驗，不上工的時候就去圖書館、情報所查閱資料，在同伴們的支持下、經(jīng)過多次刻苦的實驗，包起帆成功地完成了木材抓斗的革新，在碼頭上形成了一套完整的木材抓斗裝卸工藝系統(tǒng)。這項發(fā)明不僅提高了效率，更使工人們的安全系數(shù)大大增強(qiáng)。,隨后，包起帆又發(fā)明了“單索生鐵抓斗”“異步啟閉廢鋼塊料抓斗”“新型液壓抓斗”等等，為促進(jìn)上海港的現(xiàn)代化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。創(chuàng)新永無止境，包起帆生動詮釋這份精神，當(dāng)工程師搞創(chuàng)新，當(dāng)企業(yè)老總搞創(chuàng)新，到了集團(tuán)總裁搞創(chuàng)新，到了市政府做參事、在華

11、師大物流研究院當(dāng)院長也搞創(chuàng)新。,36,塊沉甸甸的國際發(fā)明展覽會金獎，展示了國際對中國科技人員發(fā)明潛質(zhì)的認(rèn)可。這一路，包起帆腳踏實地、埋頭苦干，與祖國同呼吸共命運。,包起帆努力創(chuàng)新的成果獲得了嘉獎的，他的發(fā)明斬獲國內(nèi)國外的多項大獎，例如國家發(fā)明獎、國家科技進(jìn)步獎、省部級的科技進(jìn)步獎，國際發(fā)明展覽會金獎這些創(chuàng)新的成果不僅屬于他個人，更屬于國家。,0 3,第三部分,奉獻(xiàn)自我，點燈助青年,除了從碼頭走出來的工人發(fā)明家這一身份，包起帆還是全國勞動模范。包起帆曾獲得過,1985,年、,2004,年全國“五一”勞動獎?wù)?，并?1989,年、,1995,年、,2000,年和,2005,年都獲評全國勞動模范。,

12、2021,年，上海勞模學(xué)院成立，包起帆受聘為校長，他希望能盡己所能將勞模精神傳遞下去，既響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召，又為青年的人生打上奮斗的亮眼底色。,工作的四十余年，不論身處何崗位，包起帆都持續(xù)創(chuàng)新，憑借高度的責(zé)任感、精益求精的工匠精神、敢為人先的創(chuàng)新熱情，他先后發(fā)明了多種抓斗機(jī)械裝置和碼頭貨運裝置。包起帆不僅自己將勞模精神做到了極致，他更希望看到新一代青年人能繼續(xù)發(fā)揚勞模精神，為國家建設(shè)添磚加瓦。,我們作為新時代的大學(xué)生，在物質(zhì)富足的當(dāng)下，也應(yīng)當(dāng)具有包起帆先生那樣不斷創(chuàng)新的精神，有朝一日能為國家的建設(shè)出一份力。包先生用身上永不止步的求知欲，緊跟新技術(shù)與社會發(fā)展大潮。,結(jié)語,CONCLUSION

13、,“我們現(xiàn)在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時候?！蹦赀^花甲的包起帆，仍在非進(jìn)不可、勇往直前，從碼頭工人，到技術(shù)骨干、企業(yè)帶頭人、物流專家、國際標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)銜制定者，無不向我們展示著奮斗不止步，創(chuàng)新高峰不為難！功成不必在我，功成必定有我。每一位青年，都應(yīng)該用中國夢激揚青春夢，點亮理想的燈，照亮前行的路。,他用自己的經(jīng)歷告誡我們：現(xiàn)代技術(shù)的更新?lián)Q代是非?？斓?，他在八十年代讀的書現(xiàn)已跟不上發(fā)展，所以我們需要終身學(xué)習(xí)?，F(xiàn)下時代日新月異地發(fā)展，青年一輩的人，更應(yīng)有這樣的覺悟，身體力行的踐行“活到老，學(xué)到老”這句老話。,感謝聆聽,授課人：XXX,