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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,清華大學(xué)版 七年級下冊第一單元第,2,課,信息新技術(shù),計算機的硬件與軟件,修文縣小箐中學(xué) 龍文仙,進入,課件目錄,計算機硬件與軟件,教學(xué)目標(biāo),教材分析,教學(xué)目標(biāo),教材分析,教學(xué)內(nèi)容,鞏固練習(xí),歸納總結(jié),視野拓展,活動天地,退出,首頁,下一張,1,、知識與技能,使學(xué)生初步認(rèn)識計算機技術(shù)是信息技術(shù)的核心;理解計算機系統(tǒng)由硬件和軟件組成、硬件與軟件之間的相互關(guān)系、認(rèn)識一般的計算機硬件和軟件,了解計算機的基本工作原理。,2,、過程與方法,通過舉例和教師的操作演示,讓學(xué)生明白計算機技術(shù)是信息技術(shù)的核心,并利用實物和課
2、件進行輔助教學(xué),讓學(xué)生能更直觀的了解計算機系統(tǒng)的組成,了解各個功能模塊的作用,并通過解決實際問題,引導(dǎo)學(xué)生了解計算機處理信息的過程。,3,、情感態(tài)度與價值觀,(,1,)培養(yǎng)學(xué)生使用計算機的良好習(xí)慣和品德;,(,2,)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探索與認(rèn)知的能力,使學(xué)生從智能機器的高度去認(rèn)識、使用計算機。,教,學(xué),目,標(biāo),目錄,開始,結(jié)束,教,材,分,析,信息新技術(shù),計算機的硬件與軟件,是清華大學(xué)“大、中、小學(xué)一條龍教學(xué)研究”實驗教材七年級下冊第一單元信息大世界中第,2,課的教學(xué)內(nèi)容,本課主要內(nèi)容由計算機硬件、計算機軟件和計算機系統(tǒng)三部分組成。通過計算機與人的關(guān)系引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識信息新技術(shù),并由此展開,從硬件與軟件
3、兩個方面去認(rèn)識計算機的組成,從硬件工件流程、硬件與軟件的關(guān)系去提升對智能機器的認(rèn)識。,本課的重點是認(rèn)識計算機硬件系統(tǒng),通過硬件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,硬件工作流程圖等,簡潔、清晰地展示硬件系統(tǒng)的全貌。,本課的難點是理解計算機的基本工作原理。,目錄,開始,結(jié)束,分,析,材,分,析,教,材,分,析,目錄,開始,結(jié)束,教,學(xué),內(nèi),容,計算機是,20,世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一,因其超強的信息處理能力,被廣泛應(yīng)用于社會的各個領(lǐng)域,推動了人類社會的進步。計算機的本質(zhì)仍然是一臺機器(見下圖),它的本領(lǐng)來自于哪里?它由哪些部件組成?它是怎樣工作的呢?,人是世間最具智慧的生物,由血肉之軀和精巧嚴(yán)密的思維組成,創(chuàng)造了人類社會
4、的無數(shù)奇跡。人的這種結(jié)構(gòu)特點被應(yīng)用到機器中,就有了現(xiàn)在的計算機。,計算機硬件,計算機軟件,計算機系統(tǒng),計算機硬件,1,、計算機硬件及計算機硬件系統(tǒng)的定義,組成計算機的各種部件(即有形設(shè)置)是計算機硬件,計算機的所有硬件組成了計算機硬件系統(tǒng)。,2,、從外觀上看計算機的組成,從外觀看,計算機硬件系統(tǒng)由主機、顯示器、鍵盤、音箱等部件組成。,3,、從工作原理上看計算機的組成,返回,上一張,下一張,計算機硬件,從計算機的工作原理上看,計算機的硬件系統(tǒng)由哪些部件組成?,返回,上一張,下一張,計算機硬件,返回,上一張,下一張,計算機硬件,返回,上一張,下一張,計算機硬件,返回,上一張,下一張,計算機軟件,返
5、回,上一張,下一張,返回,上一張,下一張,計算機系統(tǒng),1,、定義,軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)構(gòu)成了一個完整的計算機系統(tǒng)。,2,、硬件與軟件的關(guān)系,硬件是計算機的物質(zhì)基礎(chǔ),是有形的設(shè)備,是計算機外在的表現(xiàn);軟件是計算機的靈魂與思想,是無形的智慧,是計算機內(nèi)在的品質(zhì)。軟件為硬件注入了生命,硬件與軟件缺一不可。,學(xué)生探討(計算機的五大功能模塊是根據(jù)人類處理信息的特點設(shè)計的,討論,并完成下表的填寫),目錄,開始,結(jié)束,鞏,固,練,習(xí),目錄,開始,結(jié)束,歸,納,總,結(jié),1,、一個完整的計算機系統(tǒng)由硬件和軟件兩部分組成。硬件系統(tǒng)由輸入設(shè)備、存儲設(shè)備、運算器、控制器和輸出設(shè)備五大模塊組。軟件系統(tǒng)分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟
6、件兩大類。,2,、計算機的工作流,:,用戶通過輸入設(shè)備向計算機輸入信息并保存在存儲器中;控制器從存儲器取得需要的信息交運算器進行加工處理,并將結(jié)果送回存儲器保存;控制器再將用戶需要輸出的信息送到輸出設(shè)備展示??刂破鲄f(xié)調(diào)各部件之間的工作,保證數(shù)據(jù)處理的有序進行。,目錄,開始,結(jié)束,視,野,拓,展,信息技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛,人工智能是信息技術(shù)的重要發(fā)展方向之一。機器人是人工智能的一個代表,為促進機器人及智能自動化技術(shù)的發(fā)展,國際上推出了各種不同類型的機器人大賽,如機器人足球、機器人相撲、機器人滅火、機器人舞蹈、機器人走迷宮和機器人賽跑等。機器人大賽,不公為青少年提供了良好的寓教于樂的載體,也極大地促進了實用智能機器人的研發(fā)。,機器人滅火,返回,上一張,下一張,機器人足球,機器人舞蹈,機器人相撲,機器人足球,返回,上一張,下一張,機器人滅火,機器人舞蹈,機器人相撲,機器人舞蹈,返回,上一張,下一張,機器人滅火,機器人足球,機器人相撲,機器人相撲,返回,上一張,下一張,機器人滅火,機器人足球,機器人舞蹈,目錄,開始,結(jié)束,活,動,天,地,將計算機配件用搭積木的方式組合在一起就組成了一臺計算機。走訪老師、家長或電腦城,收集學(xué)?;蚣依镉嬎銠C配置的相關(guān)資料,完成下表的填寫。,謝謝大家,