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1、,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,園林生態(tài)學(xué),緒論,#,Click to edit Master title style,園林生態(tài)學(xué),Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,園林生態(tài)學(xué),（,Landscape Architecture Ecology,）,主講：章 超介,全

2、球污染事件,馬斯河谷煙霧事件,1930,年,比利時(shí)馬斯,河谷,工業(yè)區(qū)。在這個(gè)狹窄的,河谷,里有,煉油廠,、金屬廠、玻璃廠等許多工廠。,12,月,1,日到,5,日的幾天里，河谷上空出現(xiàn)了很強(qiáng)的,逆溫層,，致使,13,個(gè),大煙囪,排出的煙塵無法擴(kuò)散，大量有害氣體積累在近地,大氣層,，對(duì)人體造成嚴(yán)重傷害。一周內(nèi)有,60,多人喪生，其中心臟病、,肺病,患者死亡率最高，許多,牲畜,死亡。這是,20,世紀(jì)最早記錄的公害事件。,園林生態(tài)學(xué),緒論,洛杉磯光化學(xué)煙霧事件,1943,年,夏季，美 國,西海岸,的洛杉磯市。該市,250,萬輛汽車每天燃燒掉,1100,噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锏仍谔?紫外光

3、,線照射下引起化學(xué)反應(yīng)，形成,淺藍(lán)色,煙霧，使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。后來人們稱這種污染為,光化學(xué)煙霧,。,1955,年和,1970,年洛杉磯又兩度發(fā)生,光化學(xué)煙霧,事件，前者有,400,多人因五官中毒、,呼吸衰竭,而死，后者使全市,四分之三,的人患病。,園林生態(tài)學(xué),緒論,全球污染事件,多,諾拉,煙霧事件,1948,年,美國的,賓夕法尼亞州,多,諾拉,城有許多大型煉鐵廠、煉鋅廠和硫酸廠。,1948,年,10,月,26,日清晨，大霧彌漫，受,反氣旋,和逆溫控制，工廠排出的有害氣體擴(kuò)散不出去，全城,14000,人中有,6000,人眼痛、,喉嚨痛,、頭痛胸悶、嘔吐、腹瀉。,17,人死亡。,園林

4、生態(tài)學(xué),緒論,全球污染事件,全球污染事件,倫敦?zé)熿F事件,1952,年,自,1952,年以來，倫敦發(fā)生過,12,次大的煙霧事件，禍?zhǔn)资侨济号欧诺姆蹓m和二氧化硫。煙霧逼迫所有飛機(jī)停飛，汽車白天開燈行駛，行人走路都困難，煙霧事件使呼吸疾病患者猛增。,1952,年,12,月那一次，,5,天內(nèi)有,4000,多人死亡，兩個(gè)月內(nèi)又有,8000,多人死去。,園林生態(tài)學(xué),緒論,生物入侵,生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)，并對(duì)本地,生態(tài)系統(tǒng),造成一定危害的現(xiàn)象。,這些生物被叫做外來,物種,。,生態(tài)適應(yīng),能力強(qiáng),繁殖能力強(qiáng),傳播能力強(qiáng),有哪些入侵物種？,園林生態(tài)學(xué),緒論,入侵渠道,（,1,

5、）自然入侵,這種入侵不是人為原因引起的，而是通過風(fēng)媒、水體流動(dòng)或由,昆蟲,、鳥類的傳帶，使得植物種子或動(dòng)物幼蟲、卵或微生物發(fā)生自然遷移而造成,生物危害,所引起的外來物種的入侵,。,（,2,）無意引進(jìn),這種引進(jìn)方式雖然是人為引進(jìn)的，但在主觀上并沒有引進(jìn)的意圖，而是伴隨著進(jìn)出口貿(mào)易，海輪或入境旅游在無意間被引入的。,如“松材線蟲”就是中國貿(mào)易商在進(jìn)口設(shè)備時(shí)隨著木材制的包裝箱帶進(jìn)來的。航行在世界海域的海輪，其數(shù)百萬噸的壓艙水的釋放也成為水生生物無意引進(jìn)的一種主要渠道。此外，入境旅客攜帶的果蔬肉類甚至旅客的鞋底，可能都會(huì)成為外來生物無意入侵的渠道。,（,3,）有意引進(jìn),園林生態(tài)學(xué),緒論,嚴(yán)重后果,經(jīng)濟(jì)

6、損失,加速物種滅絕,破壞生態(tài)平衡,威脅人類健康,據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前中國已知的外來入侵物種至少包括,300,種,入侵植物,，,40,種入侵動(dòng)物，,11,種入侵微生物。其中,水葫蘆,、,水花生,、,紫莖澤蘭,、,大米草,、,薇甘菊,等,8,種入侵植物給農(nóng)林業(yè)帶來了嚴(yán)重危害，而危害最嚴(yán)重的,害蟲,則有,14,種，包括,美國白蛾,、,松材線蟲,、,馬鈴薯甲蟲,等。,牛蛙,。,園林生態(tài)學(xué),緒論,中國 為人民服“霧”,園林生態(tài)學(xué),緒論,園林生態(tài)學(xué),緒論,中國 為人民服“霧”,園林生態(tài)學(xué),緒論,課程簡介,課程性質(zhì)：,園林生態(tài)學(xué)是園林專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是一門新興的園林學(xué)與生態(tài)學(xué)交叉學(xué)科，涉及面廣，與氣象學(xué)、土

7、壤學(xué)和植物生理學(xué)等多個(gè)學(xué)科密切相關(guān)。,課程任務(wù)：,通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握生態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和方法，并將生態(tài)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到城市生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)與管理中。它主要培養(yǎng)學(xué)生為生態(tài)園林、園林城市與生態(tài)城市的建設(shè)服務(wù)。,園林生態(tài)學(xué),緒論,課程簡介,課程學(xué)分：,2,學(xué)分,總學(xué)時(shí)：,36,學(xué)時(shí),周學(xué)時(shí)：,2,學(xué)時(shí),/,周,考核類型：考查,成績計(jì)算：,平時(shí)成績：作業(yè),40%+,考勤,10%,期末成績：期末考試,50%,園林生態(tài)學(xué),緒論,某地區(qū)的生態(tài)的變化,園林生態(tài)學(xué),緒論,主要內(nèi)容,學(xué)習(xí),“,園林生態(tài)學(xué),”,的目的,1,生態(tài)學(xué)概述,2,現(xiàn)代園林的發(fā)展,3,園林生態(tài)學(xué)的研究內(nèi)容,4,園林生態(tài)學(xué)產(chǎn)生背景,由于社會(huì)

8、經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展使,城市化,的進(jìn)程迅速加快，,特大的城市的生態(tài)問題,已成為這些城市生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問題。因此，園林生態(tài)學(xué)作為研究風(fēng)景園林和城市綠化可能影響的范圍內(nèi)，人類生活、資源利用和環(huán)境質(zhì)量三者之間的關(guān)系以及調(diào)節(jié)途徑的基本理論學(xué)科，也開始受到關(guān)注。,園林生態(tài)學(xué),緒論,園林生態(tài)學(xué),緒論,（1）國外園林生態(tài)學(xué)發(fā)展的背景,a.20世紀(jì)20年代末，荷蘭生物學(xué)家蒂濟(jì)和園藝師西普克斯2hm,2,的土地上創(chuàng)造了一座自然景觀的園林。（樹木、池塘、沼澤地等）,b.30年代末，詹森和萊特在伊利諾伊州的春田建造了草原風(fēng)格的林肯紀(jì)念園。,c.40年代初，布羅爾斯在阿姆斯特丹建造一座2hm,2,的生態(tài)公園，又蘭德

9、維爾加以發(fā)展，成為系列林間空地。,d.荷蘭的一些生態(tài)學(xué)家在布羅辛根建造了一座試驗(yàn)性生態(tài)園。,園林生態(tài)學(xué),緒論,2.我國園林生態(tài)學(xué)發(fā)展的背景,1.,園林生態(tài)的概念提出：20世紀(jì)80年末和90年代初，其主要的觀點(diǎn)在于大力提倡具有生態(tài)效益的園林綠化。,2.,1994年，徐紹惠編著,城市園林生態(tài)學(xué),，此書介紹了環(huán)境因子與園林植物的生態(tài)關(guān)系。,3.,1997年，我國著名的園林生態(tài)學(xué)家李嘉樂發(fā)表文章,園林生態(tài)學(xué)擬議,，正式提出園林生態(tài)學(xué)的基本概念和學(xué)科框架：以人類學(xué)為基礎(chǔ)，融合景觀學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、植物學(xué)和城市生態(tài)系統(tǒng)等理論，研究在風(fēng)景園林和城市綠化可能影響的范圍內(nèi)人類生活、資源利用和環(huán)境質(zhì)量三者之間的關(guān)系

10、及調(diào)節(jié)途徑。,園林生態(tài)學(xué)（Landscape architecture ecology),研究,園林生態(tài)系統(tǒng),的結(jié)構(gòu)、功能及其與其它生態(tài)系統(tǒng)的相互作用和相互關(guān)系，即研究以,人工栽培,的各種,園林樹木、花卉、草坪,等植物和自然的或半自然的植物群體等共同組成的園林生物群落與其相應(yīng)的環(huán)境之間的相互關(guān)系的科學(xué)。,園林生態(tài)學(xué),緒論,園林生態(tài)學(xué),緒論,學(xué)習(xí)“園林生態(tài)學(xué)”的目的,1,建立起園林生態(tài)學(xué)理論知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并能熟練地將生態(tài)學(xué)原理運(yùn)用于園林行業(yè)中；（園林設(shè)計(jì)、園林工程、植物配置,),2,樹立生態(tài)意識(shí)，把在園林設(shè)計(jì)中考慮生態(tài)因素當(dāng)成一種職業(yè)習(xí)慣；,3,正確地理解“生態(tài)學(xué)”，勿濫用“生態(tài)”二字。,(“,生態(tài)

11、停車場(chǎng)”、“生態(tài)恢復(fù)區(qū)”,),園林生態(tài)學(xué),緒論,二、生態(tài)學(xué)概述,1.,熱門的生態(tài)學(xué),生態(tài)轟炸,生態(tài)棉,生態(tài)食品,生態(tài)園林,生態(tài)住宅,生態(tài)社區(qū),生態(tài)汽車,生態(tài)停車場(chǎng),生態(tài)建筑,生態(tài)廣場(chǎng),生態(tài)村鎮(zhèn),生態(tài)食品,：有機(jī)食品、綠色食品，是指糧食、蔬菜、果品、禽畜、水果和食油等食品的生產(chǎn)和加工中不使用任何人工合成的化肥、農(nóng)藥和添加劑，不允許使用轉(zhuǎn)基因種子，并通過有關(guān)頒證組織認(rèn)證，確為純天然、無污染的安全營養(yǎng)食品。,園林生態(tài)學(xué),緒論,值得思考的一些問題：,何為,生態(tài)園林,？園林還有生態(tài)和不生態(tài)之分嗎？是不是種樹多的園林就是生態(tài)園林呢？,何為,生態(tài)廣場(chǎng),？它與傳統(tǒng)意義上的廣場(chǎng)到底有何區(qū)別？,生態(tài)學(xué)為何如此,熱

12、門,？,二十世紀(jì)世界三大“環(huán)境危機(jī)”是什么？,園林生態(tài)學(xué),緒論,生態(tài)園林,是繼承和發(fā)展傳統(tǒng)園林的經(jīng)驗(yàn)，遵循生態(tài)學(xué)的原理，建設(shè)多層次、多結(jié)構(gòu)、多功能、科學(xué)的植物群落，建立人類、動(dòng)物、植物相聯(lián)系的新秩序，達(dá)到生態(tài)美、科學(xué)美、文化美和藝術(shù)美。應(yīng)用系統(tǒng)工程發(fā)展園林，使生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益同步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，為人類創(chuàng)造清潔、優(yōu)美、文明的生態(tài)環(huán)境。,例如寶鋼：中國大型鋼鐵企業(yè)環(huán)保型生態(tài)園林建設(shè)的典范，他們以生態(tài)園林理論為指導(dǎo)，以提高綠化生態(tài)目標(biāo)和綠化效益質(zhì)量為目的，根據(jù)寶鋼的生產(chǎn)情況和環(huán)境的污染情況選擇配置了,360,多個(gè)具有吸收有害氣體或吸附粉塵能力較大的植物，綠地總面積達(dá),414.55,萬,m,2

13、,，其中草坪,130,萬,m,2,，綠地覆蓋率,28.52%,，人均綠地面積達(dá),129.54m,2,，取得了巨大的生態(tài)效益和社會(huì)效益。,園林生態(tài)學(xué),緒論,寶鋼生態(tài)園林景觀,園林生態(tài)學(xué),緒論,華僑城,0CT,生態(tài)廣場(chǎng),位于華僑城中部，占地,4.6,公頃。以生態(tài)概念為設(shè)計(jì)依據(jù)和建設(shè)主線，用簡約明快的設(shè)計(jì)手法體現(xiàn)了二十一世紀(jì)城市建設(shè)的新理念。華僑城生態(tài)廣場(chǎng)由自然景區(qū)、人造景區(qū)和地下車庫三大部分組成。人工景觀和自然景觀均依原始地形而建，高低起伏又彼此交織，對(duì)原始地貌和周邊環(huán)境都起到了良好的改造效果。廣場(chǎng)內(nèi)覆土種植的屋面，以磚、木、天然石材為主的建筑和裝飾材料，內(nèi)涵不同又各具特色的室外公共活動(dòng)空間以及自

14、然形態(tài)的水景和綠化等都為現(xiàn)代人提供了優(yōu)美又充滿野趣的休閑環(huán)境。,園林生態(tài)學(xué),緒論,園林生態(tài)學(xué),緒論,值得思考的一些問題：,生態(tài)學(xué)為何如此熱門？,全球性環(huán)境問題的出現(xiàn),具體表現(xiàn)為以下幾類：酸雨、臭氧層破壞、生物多樣性銳減、海洋污染、全球氣候變暖、淡水資源污染、土地資源污染、毒化學(xué)品污染和危險(xiǎn)廢物越界轉(zhuǎn)移等。,（日本公害病“水俁病”、“痛痛病”）,二十世紀(jì)世界三大“環(huán)境危機(jī)”,酸雨、臭氧空洞、全球變暖,園林生態(tài)學(xué),緒論,生態(tài)學(xué)究竟都研究些什么,？,園林生態(tài)學(xué),緒論,2.,生態(tài)學(xué)的定義,生態(tài)學(xué)（,Ecology,）,生態(tài)學(xué)（,Oikologie,）,1865,年由勒特,Reiter,合并兩個(gè)希臘字,

15、oikos,（生活場(chǎng)所與棲息地）和,logos,（學(xué)問），就是研究生物棲息環(huán)境的一門科學(xué)。,德國恩斯特,?？藸枺?Ernst Heinrich Haeckel,，,1866,）：,研究生物有機(jī)體與其環(huán)境之間的相互關(guān)系的科學(xué)。,園林生態(tài)學(xué),緒論,3.,生態(tài)學(xué)研究對(duì)象和層次,生態(tài)學(xué)研究對(duì)象：生物學(xué),動(dòng) 物,植 物 無機(jī)環(huán)境,微生物 有機(jī)環(huán)境,人 類,生態(tài)學(xué)研究層次：,1.,機(jī)體系統(tǒng)、種群系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng),2.,宏觀（溫室效應(yīng)、酸雨、全球生態(tài)學(xué)）、,微觀（細(xì)胞水平、分子水平）,3.,與其他學(xué)科相互滲透，開展綜合性研究,園林生態(tài)學(xué),緒論,4.,生態(tài)學(xué)的歷史和發(fā)展,生態(tài)學(xué)的發(fā)展簡史,:,萌芽時(shí)期（,16,

16、世紀(jì)以前）,建立時(shí)期（,17,世紀(jì)至,19,世紀(jì)末）,鞏固時(shí)期（,20,世紀(jì)初至,20,世紀(jì),60,年代以前）,現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期（,20,世紀(jì),60,年代以后）,園林生態(tài)學(xué),緒論,公元,15,世紀(jì)到,20,世紀(jì),40,年代：生態(tài)學(xué)的誕生成長期，在這一階段奠定了生態(tài)學(xué)許多基本概念、理論和研究方法。,4.,生態(tài)學(xué)的歷史和發(fā)展,1866,，德國生物學(xué)家恩斯特,.,海克爾在,普通生物形態(tài)學(xué),首次提出，標(biāo)志生態(tài)學(xué)誕生。,約從,1900,年開始，生態(tài)學(xué)才被公認(rèn)為生物學(xué)中的一個(gè)獨(dú)立領(lǐng)域。,現(xiàn)代生態(tài)學(xué)發(fā)展：,不斷地吸收相關(guān)學(xué)科，如物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程、環(huán)境等的研究成果，逐漸向精確方向前進(jìn)，并形成了自己的理論體系。,園林生態(tài)學(xué),緒論,5.,生態(tài)學(xué)的分支,（,1,）根據(jù)研究對(duì)象的尺度水平劃分,個(gè)體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、全球生態(tài)學(xué),（,2,）根據(jù)研究對(duì)象的類群劃分,植物生態(tài)學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)、陸地植物生態(tài)學(xué)、哺乳動(dòng)物生態(tài)學(xué)、昆蟲生態(tài)學(xué),（,3,）根據(jù)研究對(duì)象的生境類別劃分,陸地生態(tài)學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)、淡水生態(tài)學(xué)、島嶼生態(tài)學(xué),（,4,）根據(jù)研究性質(zhì)分,理論生態(tài)學(xué)、應(yīng)