《麻醉學(xué)臨床碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《麻醉學(xué)臨床碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、麻醉學(xué)臨床碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案麻醉學(xué)臨床碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案一、一、培養(yǎng)時間：三年培養(yǎng)時間：三年二、學(xué)位課程設(shè)置與教學(xué)安排(二、學(xué)位課程設(shè)置與教學(xué)安排(具體要求見總則)公共必修課與公共選修課由研究生處在第一學(xué)年第一學(xué)期統(tǒng)一開設(shè)并組織考試，專業(yè)外語、專業(yè)課由各專業(yè)自行開設(shè)，在第二學(xué)年內(nèi)由各學(xué)院或附院統(tǒng)一組織考核。三、臨床技能訓(xùn)練三、臨床技能訓(xùn)練1、非麻醉科室輪轉(zhuǎn)安排1、非麻醉科室輪轉(zhuǎn)安排科室科室時間（月）時間（月）普外科 1.5心血管內(nèi)科2呼吸內(nèi)科2醫(yī)學(xué)影像科0.5合計合計6 6非麻醉科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，參加基本麻醉技能培訓(xùn)（主要為普通外科、泌尿外科和骨科麻醉）以及臨床麻醉各亞專業(yè)、疼痛診療和重癥監(jiān)

2、護(hù)室（ICU）輪轉(zhuǎn)。2、麻醉科亞專業(yè)輪轉(zhuǎn)安排，詳細(xì)時間分配見下表。2、麻醉科亞專業(yè)輪轉(zhuǎn)安排，詳細(xì)時間分配見下表。輪轉(zhuǎn)亞專業(yè)輪轉(zhuǎn)亞專業(yè)時間（月）時間（月）基本麻醉技能培訓(xùn)（主要為普通外科、泌尿外科和骨科麻醉）眼科和耳鼻喉科麻醉311口腔外科麻醉神經(jīng)外科麻醉胸心血管外科麻醉婦產(chǎn)科麻醉小兒外科麻醉門診和手術(shù)室外麻醉麻醉恢復(fù)室疼痛治療（可以是疼痛門診和或疼痛病房）總計總計22221111616四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求（一）普通外科（一）普通外科1.輪轉(zhuǎn)目的掌握：普通外科常見多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則，普通外科體檢方法和普通外科常用影像學(xué)診斷方法。熟悉：普通外科常見疾病尤其是急性腹膜炎

3、、梗阻性膽管炎和急性壞死性胰腺炎的病理生理改變、手術(shù)治療和術(shù)后合并癥。了解：普通外科常見疾病的病因和發(fā)病機制。2.基本要求（1）學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求：病種病種例數(shù)（）例數(shù)（）胃腸外科疾病甲狀腺、乳腺外科疾病56肝膽胰外科疾病5（2）基本技能（手術(shù)）要求：操作技術(shù)名稱操作技術(shù)名稱例次（）例次（）管理病床全病歷書寫術(shù)前檢查工作和手術(shù)書參加普通外科手術(shù)疑難病案或死亡病案討論3 張5 份5 份15 臺1-2 次（二）心血管內(nèi)科（二）心血管內(nèi)科1.輪轉(zhuǎn)目的掌握：高血壓病的診斷，治療方案的確定和高血壓危象的處理。冠心病的診斷和急性心肌梗死的診斷、治療的選擇；風(fēng)心病的診斷、治療的選擇，以及急、慢性心衰的診斷與

4、處理；常見心律失常的診斷與處理。熟悉：心衰、心律失常和心血管內(nèi)科常見疾病的病理生理改變和影像學(xué)特征；全導(dǎo)聯(lián)心電圖的操作和閱讀分析。了解：心血管內(nèi)科常見疾病的病因和發(fā)病機制；二尖瓣球囊擴張術(shù)；了解射頻消融術(shù)；了解先心病介人治療的指征。2.基本要求（1）學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求：病種病種例數(shù)（）例數(shù)（）原發(fā)性高血壓10冠心病風(fēng)心病心律失常101010（2）基本技能要求：操作技術(shù)名稱操作技術(shù)名稱例次（）例次（）管理病床全病歷書寫參加搶救全導(dǎo)聯(lián)心電圖（獨立操作）疑難病案或死亡病案討論4 張5 份5 人次10 例5 次（三）呼吸內(nèi)科（三）呼吸內(nèi)科1.輪轉(zhuǎn)目的掌握：自發(fā)性氣胸、胸腔積液、呼吸衰竭和呼吸內(nèi)科常見疾

5、病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則；胸部 X 線片、胸膜 CT 片的閱讀、肺功能檢查、纖支鏡檢查、動脈采血法、胸膜腔穿刺術(shù)、吸人給藥方法、機械通氣、氧氣治療。熟悉：呼吸內(nèi)科常見疾病的病理生理改變和鑒別診斷。了解：呼吸內(nèi)科常見疾病的病因和發(fā)病機制；胸膜活檢，肺活檢。2.基本要求（1）學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求：病種病種例數(shù)例數(shù)（）（）慢性支氣管炎、支氣管哮喘和支氣管擴張肺部感染肺炎、肺膿腫、肺結(jié)核、肺部真菌及免疫功能底下者的肺部感染肺癌白發(fā)性氣胸、胸腔積液呼吸衰竭1020535（2）基本技能要求：操作技術(shù)名稱操作技術(shù)名稱例次（）例次（）管理病床全病歷書寫吸入給藥氧氣治療參加搶救胸部 X 線片（閱讀分析）胸部

6、CT 片（閱讀分析）肺功能檢查疑難病案或死亡病案討論4 張5 份5 次10 例5 人次30 例30 例10 例5 次（四）醫(yī)學(xué)影像科（四）醫(yī)學(xué)影像科要求掌握胸片、胸部 CT 片、頸椎損傷 CT 片讀片。（五）麻醉科（五）麻醉科1.輪轉(zhuǎn)目的掌握：麻醉學(xué)領(lǐng)域包括臨床麻醉學(xué)、危重醫(yī)學(xué)、疼痛學(xué)和急救復(fù)蘇的基礎(chǔ)理論，并能與實際工作相結(jié)合；臨床麻醉學(xué)、危重醫(yī)學(xué)和疼痛相關(guān)性疾病的基本知識；麻醉前病史搜集和病情評估；麻醉方案制定的原則和麻醉合并癥的預(yù)防原則；麻醉與監(jiān)測相關(guān)技術(shù)的操作及流程；術(shù)中基本生命功能的調(diào)控；常見麻醉合并癥和術(shù)中危急癥的正確處理；術(shù)后疼痛治療及其方案；慢性疼痛的診斷治療原則和癌性疼痛的治療

7、原則；危重病人的生命功能的監(jiān)護(hù)、重要器官功能的判斷和支持；急救復(fù)蘇的技術(shù)、流程和組織。熟悉：麻醉機及監(jiān)護(hù)儀的基本工作原理；危重和疑難病人和手術(shù)的麻醉風(fēng)險與預(yù)防及術(shù)中管理；慢性疼痛的病因?qū)W和鑒別診斷；ICU 病人的營養(yǎng)支持；腦死亡的判斷。了解：麻醉學(xué)、危重醫(yī)學(xué)和疼痛學(xué)領(lǐng)域國內(nèi)外理論新進(jìn)展、前沿監(jiān)測與治療技術(shù)；藥物戒斷和全麻誘導(dǎo)阿片受體阻滯劑戒毒的方法。2.基本要求（1）基本麻醉方法：操作技術(shù)名稱操作技術(shù)名稱例數(shù)（）例數(shù)（）全身麻醉椎管內(nèi)麻醉（其中：鞍麻、骶管麻醉、腰硬聯(lián)合）神經(jīng)阻滯和局部麻醉2008053040監(jiān)測下的麻醉管理（MAC）（2）麻醉學(xué)亞專業(yè)輪轉(zhuǎn)：操作技術(shù)名稱操作技術(shù)名稱例次（）例次

8、（）普通外科麻醉眼耳鼻喉科麻醉神經(jīng)外科麻醉胸心血管麻醉婦產(chǎn)科麻醉口腔外科麻醉小兒麻醉門診和或手術(shù)室外麻醉院內(nèi)急救重癥加強治療病房（ICU）疼痛門診和或病房麻醉恢復(fù)室（PACU）20080606060301205010204040（3）特殊麻醉技能：操作技術(shù)名稱操作技術(shù)名稱例數(shù)（）例數(shù)（）動脈穿刺中心靜脈穿刺纖維支氣管鏡喉罩雙腔支氣管插管30303510經(jīng)口或經(jīng)鼻盲插氣管插管經(jīng)鼻明視氣管插管控制性降壓222（4）ICU 技能：操作技術(shù)名稱操作技術(shù)名稱例次（）例次（）呼吸機管理氣管切開造口胸腔穿刺腹腔穿刺蛛網(wǎng)膜下腔穿刺外科換藥30 人天222210（5）理論學(xué)習(xí)：通過病例討論、讀書報告、專題講座等

9、多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。五、科研訓(xùn)練（具體要求見總則）五、科研訓(xùn)練（具體要求見總則）臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生在臨床能力訓(xùn)練中，要求參加各種學(xué)術(shù)活動(病例討論、大會診、講座、讀書報告、學(xué)術(shù)會議等)。其中病例討論在本學(xué)科本人至少組織完成1次，讀書報告在本學(xué)科本人至少完成1次。通過閱讀文獻(xiàn)、書寫文獻(xiàn)綜述，掌握選題思路方法，學(xué)會收集資料、數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計分析等科學(xué)研究的基本方法，培養(yǎng)臨床思維能力與分析能力。在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行課題工作，完成一篇緊密結(jié)合臨床實際的學(xué)位論文，并在統(tǒng)計源期刊上至少發(fā)表一篇（含文獻(xiàn)綜述）病例分析報告。臨床碩士專業(yè)學(xué)位研究生原則上不安排脫產(chǎn)時間做學(xué)位論文。六、論文答辯與學(xué)位授予 六、論文答辯與學(xué)位授予 完成本專業(yè)培養(yǎng)方案的全部要求后，臨床綜合技能考核合格，本人提出答辯申請，報研究生處備案，方可進(jìn)行學(xué)位論文答辯。