《2021四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件第六課 學(xué)會(huì)贊美贊美吧!兄弟遼大版 課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件第六課 學(xué)會(huì)贊美贊美吧!兄弟遼大版 課件(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、贊 美 吧 ! 兄 弟 ! *贊 美 之 花* part1 part3part4part6part5 part2 *聆 聽(tīng) 小 故 事 * 萊 特 兄 弟 在 八 九 歲 時(shí) , 一 天 晚 上 , 兩人 在 樹 下 玩 耍 , 抬 頭 一 看 , 透 過(guò) 密 密 麻 麻的 樹 葉 , 一 輪 明 月 正 掛 在 樹 梢 上 。 兩 個(gè) 孩子 高 興 地 跳 起 來(lái) , 就 爬 上 樹 去 摘 月 亮 , 月亮 沒(méi) 摘 到 , 不 小 心 撕 破 了 衣 裳 , 摔 傷 了 腿 。 父 親 知 道 后 . 父 親 知 道 后 , 不 但 沒(méi) 有 指 責(zé) 孩 子 , 反 而 還 給 予 了贊 揚(yáng)
2、 : “ 你 們 爬 上 樹 去 摘 月 亮 的 想 法 是 有 趣 的 、 新奇 的 、 偉 大 的 。 可 是 你 們 想 過(guò) 沒(méi) 有 , 月 亮 很 高 , 在樹 梢 上 怎 么 能 摘 得 到 呢 ? 我 希 望 你 們 將 來(lái) 制 作 一 種有 神 翼 的 大 鳥 騎 著 它 到 天 上 去 摘 月 亮 。 ” 小 哥 倆 聽(tīng)了 父 親 的 贊 揚(yáng) 和 鼓 勵(lì) , 就 決 心 去 造 這 種 “ 神 鳥 ” 了 。后 來(lái) , 他 們 不 斷 設(shè) 計(jì) 凌 空 搏 擊 的 “ 神 鳥 ” , 父 親 也長(zhǎng) 期 當(dāng) 他 們 的 助 手 , 終 于 成 功 地 發(fā) 明 了 世 界 上 第 一
3、架 飛 機(jī) 。 *感 受 贊 美 活 動(dòng) * 活 動(dòng) 一 : 你 真 的 很 不 錯(cuò) *感 受 贊 美 活 動(dòng) * 活 動(dòng) 二 : 覺(jué) 察 贊 美 得 到 贊 美 高 興 幸 福 自 信 渴 望 贊 美 肯 定 鼓 勵(lì) 需 要 贊 美 吧 ! 兄 弟 ?。?1) 尋 找 你 喜 歡 的 行 為 或 品 質(zhì) 找 出 與 你 共 同 生 活 或 學(xué) 習(xí) 中 某 人 使 你 滿 意 的 具 體 行 為 ,至 少 寫 出 三 件 在 最 近 一 兩 天 發(fā) 生 的 事 。 具 體 的 行 為 如 : 把 散 亂 的 書 放 回 書 架 ; 通 讀 我 的 作 文 并 提 出 有 關(guān) 建議 , 讓 我
4、注 意 讀 書 時(shí) 眼 睛 和 書 的 距 離 ; 她 寫 作 業(yè) 非 常 仔 細(xì) 認(rèn) 真 , 一絲 不 茍 ; 她 總 是 很 愿 意 幫 助 我 等 等 。 贊 美 吧 ! 兄 弟 ! 斗 士 【 充 滿 勇 氣 和 斗 志 、 不 屈 不 撓 、 愈 戰(zhàn) 愈 勇 、 斗 志昂 揚(yáng) 、 勇 往 直 前 】 蠟 筆 小 新 【 快 樂(lè) 的 、 天 真 無(wú) 邪 、 有 活 力 、 創(chuàng) 造 性 、 調(diào) 皮 、 敢 說(shuō) 真 話 】 農(nóng) 民 【 淳 樸 、 老 實(shí) 、 厚 道 、 善 良 、 勤 勞 】 熊 二 【 聰 明 勇 敢 、 善 良 熱 心 、 喜 歡 幫 助 別 人 】 淘 氣 【 聰
5、明 、 機(jī) 靈 、 好 奇 心 強(qiáng) 、 富 有 探 險(xiǎn) 精 神 】 熊 大 【 堅(jiān) 持 主 見(jiàn) , 足 智 多 謀 、 聰 穎 】 米 老 鼠 【 勇 敢 、 正 直 善 良 、 幽 默 】 太 一 【 陽(yáng) 光 瀟 灑 、 樂(lè) 觀 向 上 , 有 主 見(jiàn) 】 柯 南 【 聰 明 的 、 頭 腦 冷 靜 】 足 球 小 子 【 快 樂(lè) 的 、 有 活 力 、 調(diào) 皮 】 贊 美 吧 ! 兄 弟 ?。?2) 讓 對(duì) 方 知 道 他 ( 她 ) 的 行 為 使 你感 到 很 快 樂(lè) 。 你 可 以 用 非 語(yǔ) 言 信 息 ( 微 笑 、 點(diǎn) 頭 、 豎 起 大 拇 指 、 拍 肩 膀 等 ) , 語(yǔ) 言 ( 說(shuō)“ 謝 謝 ” 等 贊 賞 用 語(yǔ) ) 或 行 動(dòng) ( 贈(zèng) 送 禮 物 、 采 取 相 同 的 行 為 等 ) 表 示 你 對(duì) 其行 為 的 贊 賞 。 真 誠(chéng)要 具 體 明 確 , 不 能 只 講 套 話( 對(duì) 他 人 的 稱 贊 應(yīng) 指 向 具 體 的 行 為 、 品 質(zhì) 等 。 我 們 稱 贊 一 個(gè)人 的 行 為 , 會(huì) 使 他 的 行 為 重 現(xiàn) 或 改 善 , 稱 贊 一 個(gè) 人 的 工 作或 學(xué) 習(xí) , 會(huì) 使 他 更 加 努 力 工 作 、 學(xué) 習(xí) )把 握 時(shí) 機(jī)