《小學(xué)英語(yǔ)1-6年級(jí)必備基礎(chǔ)語(yǔ)法要點(diǎn)：句型-1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)英語(yǔ)1-6年級(jí)必備基礎(chǔ)語(yǔ)法要點(diǎn)：句型-1（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、句 型1否定句 表示某一否定意思。句中一定有not。 有三種可能：be動(dòng)詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動(dòng)詞(can、must、should)+not、助動(dòng)詞(do、does、did)+not 如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句： 1、看句中有無be動(dòng)詞，如有，直接在be動(dòng)詞后+not。 2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞，如有，直接在情態(tài)動(dòng)詞后+not。 3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動(dòng)詞+not。 分四個(gè)步驟： (1)肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)(某人或某物)后，動(dòng)詞前。 (2)確定助動(dòng)詞用do、does還是did，根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原

2、形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does，動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有did。 (3)在助動(dòng)詞后加not。 (4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。 強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。 2一般疑問句 表示疑問，一般回答只有兩種可能Yes，……或No，……句中沒有疑問詞。 如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句： 1、看句中有無be動(dòng)詞，如有，把be動(dòng)詞提到句首即可。 2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞，如有，把情態(tài)動(dòng)詞提到句首即可。 3、如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動(dòng)提到句首。分四個(gè)步驟： (1)肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)(某人或某物)

3、后，動(dòng)詞前。 (2)確定助動(dòng)詞用do、does還是did，根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does，動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有did。 (3)把助動(dòng)詞后提到句首。 (4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。 強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。 3特殊疑問句 表示疑問，有疑問詞(在開頭)，回答有很多種可能。 常用疑問詞： What、When、Which、Who、Whose、Why、How 如何對(duì)劃線部分提問： 1、將原問句翻譯為漢語(yǔ)(在讀中要將劃線部分重讀)。 如：His birthday is on the 5th of May. 他的生日在五月五日。 2、用漢語(yǔ)進(jìn)行提問。 如上句，應(yīng)該問：他的生日在什么時(shí)候? 3、根據(jù)漢語(yǔ)將所要提問的句子補(bǔ)充完整。 如上句When is his birthday? 4祈使句 表示請(qǐng)求或命令別人做某事或不要做某事。 肯定祈使句一定是以動(dòng)詞原形開頭(有時(shí)有please)，否定的祈使句一定是don’t加動(dòng)詞原形開頭(有時(shí)有please)。 把祈使句改為否定句只需在動(dòng)詞前加don’t即可。