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1、申請全科家庭晚自習(xí)輔導(dǎo)協(xié)議書
一、協(xié)議背景
甲方(學(xué)生家長):____
乙方(輔導(dǎo)機構(gòu)):____
鑒于甲方希望為其子女提供全面、專業(yè)的晚自習(xí)輔導(dǎo)服務(wù),經(jīng)雙方友好協(xié)商,特制定本協(xié)議書,以明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。
二、協(xié)議內(nèi)容
1. 輔導(dǎo)對象
甲方子女:____
學(xué)籍信息:____
2. 輔導(dǎo)科目
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等全科輔導(dǎo)。
3. 輔導(dǎo)時間
每周一至周五晚18:00至21:00,共計4課時。
4. 輔導(dǎo)地點
乙方指定的晚自習(xí)輔導(dǎo)教室,具體地址:____。
5. 輔導(dǎo)費用
每月輔導(dǎo)費用為人民幣____元整,按月支付。
6.
2、 輔導(dǎo)內(nèi)容
作業(yè)輔導(dǎo):協(xié)助學(xué)生完成每日作業(yè),確保作業(yè)質(zhì)量。
知識點講解:對學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題進行針對性講解。
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):幫助學(xué)生掌握高效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理能力。
7. 輔導(dǎo)師資
乙方應(yīng)確保輔導(dǎo)教師具備相應(yīng)的資質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗,對教學(xué)質(zhì)量負責(zé)。
8. 輔導(dǎo)效果評估
每月進行一次學(xué)習(xí)效果評估,評估內(nèi)容包括作業(yè)完成情況、知識掌握程度、學(xué)習(xí)方法運用等。
三、雙方權(quán)利與義務(wù)
1. 甲方權(quán)利與義務(wù)
權(quán)利:
有權(quán)要求乙方提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)服務(wù)。
有權(quán)對輔導(dǎo)效果進行監(jiān)督和評估。
有權(quán)在協(xié)議期內(nèi)解除本協(xié)議,但需提前一個月通知乙方
3、。
義務(wù):
按約定時間支付輔導(dǎo)費用。
配合乙方完成學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活管理。
尊重乙方教師,維護輔導(dǎo)場所的秩序。
2. 乙方權(quán)利與義務(wù)
權(quán)利:
有權(quán)按照本協(xié)議規(guī)定收取輔導(dǎo)費用。
有權(quán)對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進行管理。
有權(quán)在協(xié)議期內(nèi)解除本協(xié)議,但需提前一個月通知甲方。
義務(wù):
提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)服務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。
配合甲方完成學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活管理。
定期向甲方報告學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
四、協(xié)議期限
本協(xié)議自____年____月____日起生效,有效期為____個月。協(xié)議期滿后,如雙方無異議,自動續(xù)約。
五、違約責(zé)任
1. 甲方違約責(zé)任
如甲方未按約定時間支付輔導(dǎo)費用,乙方有
4、權(quán)暫停輔導(dǎo)服務(wù)。
如甲方在協(xié)議期內(nèi)單方面解除協(xié)議,需支付乙方一個月的輔導(dǎo)費用作為違約金。
2. 乙方違約責(zé)任
如乙方未能提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)服務(wù),甲方有權(quán)要求乙方退還部分或全部輔導(dǎo)費用。
如乙方在協(xié)議期內(nèi)單方面解除協(xié)議,需支付甲方一個月的輔導(dǎo)費用作為違約金。
六、爭議解決
本協(xié)議履行過程中如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。協(xié)商不成時,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。
七、其他事項
1. 本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
2. 本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。
3. 本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商補充。
八、簽字(或蓋章)
甲方(學(xué)生家長):____
簽字(或蓋章):____
日期:____
乙方(輔導(dǎo)機構(gòu)):____
簽字(或蓋章):____
日期:____
附件:
1. 學(xué)生個人資料表
2. 輔導(dǎo)教師資料表
3. 輔導(dǎo)計劃表
4. 學(xué)習(xí)效果評估表
(注:本文僅為示例,具體協(xié)議內(nèi)容請根據(jù)實際情況進行調(diào)整。)
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