《C語言課程設(shè)計(jì)手機(jī)通信錄管理系統(tǒng)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《C語言課程設(shè)計(jì)手機(jī)通信錄管理系統(tǒng)計(jì)（29頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、C程序上機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 C語言課程設(shè)計(jì) ? ? ?課程名稱 C語言課程設(shè)計(jì) 教師姓名 本科生姓名 本科生學(xué)號(hào) 本科生專業(yè) 所在院系 類別: 日期: 課程設(shè)計(jì)評(píng)語 對(duì)課程論文的評(píng)語: 平時(shí)成績(jī)： 課程論文成績(jī)： 總 成 績(jī)： 評(píng)閱人簽名： 注：1、無評(píng)閱人簽名成績(jī)無效； 2、必須用鋼筆或圓珠筆批閱，用鉛筆閱卷無效； 3、如有平時(shí)

2、成績(jī)，必須在上面評(píng)分表中標(biāo)出，并計(jì)算入總成績(jī)。 目 錄 課程設(shè)計(jì)評(píng)語…………………………………………………………..2 目錄……………………………………………………………………..3 1．課程論文題目………………………………………………………. 4 2. 程序設(shè)計(jì)思路…………………………….……………….…….…..4 3．功能模塊圖…………………………………………………………..4 4．?dāng)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)………………………………………………………..5 5．算法設(shè)計(jì)……………………………………………………………..5 6．程序代碼………………

3、……………………………………………15 7．程序運(yùn)行結(jié)果………………………………………………………21 8．編程中遇到的問題及解決辦法…………………………………28 9．總結(jié)心得及良好建議……………………………………………28 10．致謝………………………………………………………………29 1．課程論文題目 手機(jī)通信錄管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 模擬手機(jī)通訊錄管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)中的通訊錄進(jìn)行管理。功能要求 下： （1）查看功能：選擇此功能時(shí)，列出下列三類選擇。 A 辦公類 B 個(gè)人類 C 商務(wù)類 ，當(dāng)選中某類型時(shí)，顯示出此類所有數(shù)據(jù)中的姓名和電話號(hào)

4、 （2）增加功能：能錄入新數(shù)據(jù) 一個(gè)結(jié)點(diǎn)包括：姓名、電話號(hào)碼、分類（可選項(xiàng)有：A 辦公類 B 個(gè)人類C商務(wù)類）、電子郵件。例如：楊春 13589664454 商務(wù)類 chuny@ 當(dāng)錄入了重復(fù)的姓名和電話號(hào)碼時(shí)，則提示數(shù)據(jù)錄入重復(fù)并取消錄入；當(dāng)通信錄中超過15條信息時(shí)，存儲(chǔ)空間已滿，不能再錄入新數(shù)據(jù)；錄入的新數(shù)據(jù)能按遞增的順序自動(dòng)進(jìn)行條目編號(hào)。 （3）修改功能：選中某個(gè)人的姓名時(shí)，可對(duì)此人的相應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改 （4）刪除功能：選中某個(gè)人的姓名時(shí)，可對(duì)此人的相應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行刪除，并自 動(dòng)調(diào)整后續(xù)條目的編號(hào)。 2．程序設(shè)計(jì)思路 根據(jù)題目要求，通訊錄中的每一條信息應(yīng)當(dāng)是以文本

5、文件的方式存放，所以要提供文件的輸入輸出等操作；在程序中需要對(duì)通訊錄內(nèi)容的管理，應(yīng)提供查看，增加，修改，刪除條目等操作；另外還應(yīng)提供鍵盤是選擇菜單實(shí)現(xiàn)功能的選擇。 3．功能模塊圖 手機(jī)通信錄管理系統(tǒng) 退 出 刪除功能 修改功能 增加功能 4．?dāng)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 根據(jù)題目要求，也是為了方便以后調(diào)用，我們選擇應(yīng)用結(jié)構(gòu)體來進(jìn)行該程序的編寫。本程序也可以使用數(shù)組和鏈表完成，但是考慮到，鏈表對(duì)于我們還過于復(fù)雜，時(shí)間有限，且題目中有所謂“儲(chǔ)存空間”的限制，所以沒有必要應(yīng)用鏈表。沒有應(yīng)用數(shù)組是考慮到結(jié)構(gòu)體能更好的完成調(diào)用工作。而且可以使程

6、序看起來更有條理。 程序中應(yīng)用函數(shù)調(diào)用是必須的。這種程序中，應(yīng)用函數(shù)調(diào)用可以使系統(tǒng)更具模塊化。本程序的函數(shù)調(diào)用中，主函數(shù)只是對(duì)菜單函數(shù)進(jìn)行了調(diào)用，這樣由于子函數(shù)之間是可以相互調(diào)用的關(guān)系，所以，為后面調(diào)用菜單提供方便。 5. 算法設(shè)計(jì) 1、主函數(shù) 主函數(shù)設(shè)計(jì)得應(yīng)簡(jiǎn)單、直觀，所以我應(yīng)用了大量的函數(shù)調(diào)用。為了方便主菜單也可以調(diào)用，所以把菜單設(shè)計(jì)成了一個(gè)調(diào)用函數(shù)，具體方法流程可見流程圖。 【流程圖】 顯示菜單 列出功能 輸入n選擇需要的功能，判斷n的值是否在1—5之間 否

7、 是 根據(jù)n的值調(diào)用各功能模塊函數(shù) 【程序】 /*菜單函數(shù)*/ void menu() {int n,w1; do {puts("\n\t\t*歡迎使用手機(jī)通訊錄管理系統(tǒng)*\n"); puts("\t\t************菜單************\n"); puts("\t\t\t1.查看功能"); puts("\t\t\t2.增加功能"); puts("\t\t\t3.修改功能"); puts("\t\t\t4.刪除功能");

8、puts("\t\t\t5.退出"); puts("\n\t\t****************************\n"); printf("請(qǐng)選擇你想要的功能序號(hào)(1-5):"); scanf("%d",&n); if(n<1||n>5) {w1=1;getchar();printf("輸入錯(cuò)誤返回主菜單\n");menu();} else w1=0;} while(w1==1); switch(n) {case 1:search();break; case 2:add();break; case 3:modify();bre

9、ak; case 4:del();break; case 5:exit(0);break; } } /*主函數(shù)*/ main() {menu();} 2、各功能模塊設(shè)計(jì) （1）查看功能模塊 【需求分析】 該模塊的功能是選擇一個(gè)查詢的類別就可以顯示出該類別中的所有信息條目（辦公類，個(gè)人類，商務(wù)類），并且其重要考慮到該類中的內(nèi)容是否 有為空的情況，以及在選擇類別的過程中是否有輸入錯(cuò)誤的情況。 【流程圖】 顯示已有的種類菜單 輸入n選擇想要查看的種類，并判斷n的值是否在1-3之間

10、 根據(jù)n值輸出各種類中所有成員信息 是 否 返回主菜單 【程序】 /*查看功能*/ void search() {int n,w1; do

11、{ puts("\t\t**********查看類別**********\n"); puts("\t\t\tA.辦公類\t\n"); puts("\t\t\tB.個(gè)人類\t\n"); puts("\t\t\tC.商務(wù)類\t\n"); puts("\t\t****************************\n"); printf("請(qǐng)輸入類別（辦公類請(qǐng)輸入“1”，個(gè)人類請(qǐng)輸入“2”，商務(wù)類請(qǐng)輸入“3”）："); scanf("%d",&n); printf("\n"); if(n<1||n>3) {w1=1;getchar();printf("輸入錯(cuò)誤返回主菜單\n")

12、;menu();} else w1=0; } while(w1==1); switch(n) {case 1:putout(1);break; case 2:putout(2);break; case 3:putout(3);break; }} （2）添加功能模塊 【需求分析】 該模塊的功能是要求增添一個(gè)信息條目（其中包括姓名、電話號(hào)碼、分類、電子郵件），觀察這種信息條目，很容易就聯(lián)想到用結(jié)構(gòu)體的方式來儲(chǔ)存。在添加之前應(yīng)該先檢查儲(chǔ)存器是否已滿；當(dāng)然在添加過程應(yīng)考慮到是否有姓名或電話號(hào)碼重復(fù)的情況，在這種情況下應(yīng)提醒操作者

13、并退出操作。 調(diào)用加載函數(shù)n=load（）；并計(jì)算可以記錄個(gè)數(shù)n 【流程圖】 判斷儲(chǔ)存器是否已滿 是 否 輸入姓名 判斷輸入的姓名是否存在 是

14、 否 輸入電話號(hào)碼 判斷輸入的電話號(hào)碼是否存在 是 否 通過n來輸入類別，并判斷n是否在1-3之間 是 輸入電子郵件地址 返回主菜單 【程序】 /*添加功能*/ void add()

15、 {int i,n,m,w1; do {n=load();/*打開文件*/ if(n==N) {printf("儲(chǔ)存器已滿返回主菜單\n");menu();}/*判斷儲(chǔ)存是否已滿*/ if(n!=0) {printf("請(qǐng)輸入姓名:"); scanf("%s",&a[n].name); for(i=0;i

16、phone); for(i=0;i

17、); m=a[n].zhonglei; if(m<1||m>3) {w1=1;getchar();printf("輸入錯(cuò)誤返回主菜單\n");menu();} else w1=0; } while(w1==1); switch(m) {case 1:strcpy(a[n].type,"BGL");break; case 2:strcpy(a[n].type,"GRL");break; case 3:strcpy(a[n].type,"SWL");break; default:printf("輸入錯(cuò)誤返回上一菜單\n");menu(); } printf("請(qǐng)

18、輸入電子郵件地址："); scanf("%s",&a[n].mail); saveA(n); /*將新的信息添加進(jìn)通訊錄*/ choice(); } （3）修改功能模塊 【需求分析】 該模塊的功能是先判斷通訊錄是否為空，不為空的前提下輸入所想要修改的姓名，如果不存在則提醒操作者輸入錯(cuò)誤并返回主菜單，如果存在則顯示其信息，并作出提示依次輸入修改后的內(nèi)容并記錄保存。 判斷通訊錄是否為空 【流程圖】 是

19、 否 輸入想要修改的姓名 判斷要修改的姓名是否存在 是 否 輸入新的類別 輸入新的姓名 輸入新的電話號(hào)碼 輸入新的電子郵箱地址 返回主菜單 【程序】 /*修改功能*/ void

20、modify() {int i,n,k,w1; do {char c[100]; n=load(); if(n==0) {printf("\n");printf("通訊錄為空返回主菜單\n\n");menu();} printf("請(qǐng)輸入你要修改的人物名稱:"); scanf("%s",&c); for(i=0;i

21、rintf("%-20s %-15s %-5s %s\n",a[i].name,a[i].phone,a[i].type,a[i].mail); printf("請(qǐng)輸入新的類別（辦公類請(qǐng)輸入“1”，個(gè)人類請(qǐng)輸入“2”，商務(wù)類請(qǐng)輸入“3”,取消修改請(qǐng)輸入“4”）:"); scanf("%d",&a[i].zhonglei); k=a[i].zhonglei; if(k<1||k>5) {w1=1;getchar();printf("輸入錯(cuò)誤返回主菜單\n");menu(); } else w1=0; } while(w1==1); switch(k) {cas

22、e 1:strcpy(a[i].type,"BGL");break; case 2:strcpy(a[i].type,"GRL");break; case 3:strcpy(a[i].type,"SWL");break; case 4:printf("取消操作返回上一菜單\n");menu(); } printf("請(qǐng)輸入新的姓名:"); scanf("%s",&(a[i].name)); printf("請(qǐng)輸入新的電話號(hào)碼:"); scanf("%s",&(a[i].phone)); printf("請(qǐng)輸入新的郵箱地址:"); scanf("%s",&(a

23、[i].mail)); saveB(n); choice(); } （4） 刪除功能模塊 【需求分析】 該模塊的功能是通過輸入某一姓名，判斷改姓名是否存在，如果不存在，返回主菜單；如果存在則輸出該姓名的全部信息，再由操作者判斷是否刪除該條目。刪除后將其他的數(shù)據(jù)保存。 【流程圖】 判斷通訊錄是否為空 是 否 輸入想要?jiǎng)h除的姓名 判斷該姓名是否存在

24、 否 是 確定刪除？ 是 刪除成功，保存數(shù)據(jù) 否 返回主菜單 【程序】 /*刪除功能*/ void del() { int i,n,j,w1,k; char b[100]; do {n=load(); if(n==0) {printf("\n");printf("通訊錄為空返回主菜單\n\n");menu();} printf

25、("請(qǐng)輸入你要?jiǎng)h除的人物名稱:"); scanf("%s",&b); for(i=0;i2) {w1=1;getchar();pri

26、ntf("輸入錯(cuò)誤返回主菜單\n");menu();} else w1=0; } while(w1==1); switch(k) {case 1:for(j=i;j

27、truct message MAGE {int zhonglei; char name[20]; char phone[15]; char type[5]; char mail[100]; }； （在整個(gè)程序的開頭有聲明） 【程序】 load() {FILE *fp; int i; if((fp=fopen("file.txt","ab+"))==NULL) {printf("\n不能打開此文件返回主菜單\n"); return NULL;} for(i=0;!feof(fp);i++) fread(&a[i],sizeof(M

28、AGE),1,fp); fclose(fp); return(i-1); } （2）用于添加時(shí)的保存函數(shù)saveA（） 【說明】 該函數(shù)用于在將新信息添加至文件尾。 【程序】 void saveA(int i) {FILE *fp; if((fp=fopen("file.txt","ab"))==NULL) {printf("\n不能打開此文件\n"); return NULL;} if(fwrite(&a[i],sizeof(MAGE),1,fp)!=1) printf("讀寫錯(cuò)誤\n"); fclose(fp); } （3）用于將修改或刪除之后記

29、錄的保存函數(shù)saveB() 【說明】 該函數(shù)與上面的函數(shù)不同在于，它是將原有的文件覆蓋后重新將記錄全部錄入 【程序】 void saveB(int n) {FILE *fp; int i; if((fp=fopen("file.txt","wb"))==NULL)/* 以wb的方式打開時(shí)，會(huì)將原來的文件刪去重建*/ {printf("\n無法打開文件\n");return NULL;} for(i=0;i

30、} fclose(fp); } （4）用于查看時(shí)的輸出函數(shù)putout() 【說明】 該函數(shù)用于查看時(shí)輸出某一類別所有的信息。 【程序】 void putout(int m) {int i,n; int k=0; n=load(); for(i=0;i

31、s %-15s %-5s %s\n",a[i].name,a[i].phone,a[i].type,a[i].mail);}; menu(); } （5）操作成功函數(shù)choice() 【說明】 該函數(shù)用于在執(zhí)行完某一操作時(shí)讓操作者選擇下一步的操作。 【程序】 void choice() {int k,w1; do {printf("操作已成功，請(qǐng)選擇下面的操作（1.返回主菜單 2.退出）："); scanf("%d",&k); if(k<1||k>2) {w1=1;getchar();printf("輸入錯(cuò)誤返回主菜單\n");men

32、u();} else w1=0; } while(w1==1); switch(k) {case 1:menu();break; case 2:exit(0);break; } } 6．程序代碼 #include "stdio.h" #include "string.h" #include"malloc.h" #define MAGE struct message #define N 15 MAGE {int zhonglei; char name[20]; char phone[15]; cha

33、r type[5]; char mail[100]; }a[N]; load(); void saveA(); void saveB(); void menu(); void choice(); /*輸出功能*/ void putout(int m) {int i,n; int k=0; n=load(); for(i=0;i

34、 {if(a[i].zhonglei==m) printf("%-20s %-15s %-5s %s\n",a[i].name,a[i].phone,a[i].type,a[i].mail);}; menu(); } /*查看功能*/ void search() {int n,w1; do { puts("\t\t**********查看類別**********\n"); puts("\t\t\tA.辦公類\t\n"); puts("\t\t\tB.個(gè)人類\t\n"); puts("\t\t\tC.商務(wù)類\t\n"); puts("\t\t*********

35、*******************\n"); printf("請(qǐng)輸入類別（辦公類請(qǐng)輸入“1”，個(gè)人類請(qǐng)輸入“2”，商務(wù)類請(qǐng)輸入“3”）："); scanf("%d",&n); printf("\n"); if(n<1||n>3) {w1=1;getchar();printf("輸入錯(cuò)誤返回主菜單\n");menu(); } else w1=0; } while(w1==1); switch(n) {case 1:putout(1);break; case 2:putout(2);break; case 3:putout(3);break; }

36、 } /*添加功能*/ void add() {int i,n,m,w1; do {n=load();/*打開文件*/ if(n==N) {printf("儲(chǔ)存器已滿返回主菜單\n");menu();}/*判斷儲(chǔ)存是否已滿*/ if(n!=0) { printf("請(qǐng)輸入姓名:"); scanf("%s",&a[n].name); for(i=0;i

37、scanf("%s",&a[n].phone); for(i=0;i

38、n].zhonglei); m=a[n].zhonglei; if(m<1||m>3) {w1=1;getchar();printf("輸入錯(cuò)誤返回主菜單\n");menu(); } else w1=0;} while(w1==1); switch(m) {case 1:strcpy(a[n].type,"BGL");break; case 2:strcpy(a[n].type,"GRL");break; case 3:strcpy(a[n].type,"SWL");break; default:printf("輸入錯(cuò)誤返回上一菜單\n");menu();}

39、 printf("請(qǐng)輸入電子郵件地址："); scanf("%s",&a[n].mail); saveA(n); /*將新的信息添加進(jìn)通訊錄*/ choice(); } /*修改功能*/ void modify() {int i,n,k,w1; do { char c[100]; n=load(); if(n==0) {printf("\n");printf("通訊錄為空返回主菜單\n\n");menu();} printf("請(qǐng)輸入你要修改的人物名稱:"); scanf("%s",&c); for(i=0;i

40、,a[i].name)==0)break; if(i==n){printf("\n");printf("查無此人返回主菜單\n\n");menu();} printf("%-20s %-15s %-5s %s\n",a[i].name,a[i].phone,a[i].type,a[i].mail); printf("請(qǐng)輸入新的類別（辦公類請(qǐng)輸入“1”，個(gè)人類請(qǐng)輸入“2”，商務(wù)類請(qǐng)輸入“3”,取消修改請(qǐng)輸入“4”）:"); scanf("%d",&a[i].zhonglei); k=a[i].zhonglei; if(k<1||k>5) {w1=1;getchar();pri

41、ntf("輸入錯(cuò)誤返回主菜單\n");menu(); } else w1=0; } while(w1==1); switch(k) {case 1:strcpy(a[i].type,"BGL");break; case 2:strcpy(a[i].type,"GRL");break; case 3:strcpy(a[i].type,"SWL");break; case 4:printf("取消操作返回上一菜單\n");menu(); } printf("請(qǐng)輸入新的姓名:"); scanf("%s",&(a[i].name)); printf("請(qǐng)輸

42、入新的電話號(hào)碼:"); scanf("%s",&(a[i].phone)); printf("請(qǐng)輸入新的郵箱地址:"); scanf("%s",&(a[i].mail)); saveB(n);choice(); } /*刪除功能*/ void del() { int i,n,j,w1,k; char b[100]; do { n=load(); if(n==0) {printf("\n");printf("通訊錄為空返回主菜單\n\n");menu();} printf("請(qǐng)輸入你要?jiǎng)h除的人物名稱:"); scanf("%s",&b); for(i=

43、0;i2) {w1=1;getchar();printf("輸入錯(cuò)誤返回主菜單\n");menu(); } else w1=0

44、; } while(w1==1); switch(k) {case 1:for(j=i;j

45、ead(&a[i],sizeof(MAGE),1,fp); fclose(fp); return(i-1); } /*保存函數(shù)*/ void saveA(int i) {FILE *fp; if((fp=fopen("file.txt","ab"))==NULL) {printf("\n不能打開此文件\n"); return NULL;} if(fwrite(&a[i],sizeof(MAGE),1,fp)!=1) printf("讀寫錯(cuò)誤\n"); fclose(fp); } void saveB(int n) {FILE *fp; int i; if((

46、fp=fopen("file.txt","wb"))==NULL) {printf("\n無法打開文件\n");return NULL;} for(i=0;i2)

47、{w1=1;getchar();printf("輸入錯(cuò)誤返回主菜單\n");menu();} else w1=0; } while(w1==1); switch(k) {case 1:menu();break; case 2:exit(0);break; } } /*菜單函數(shù)*/ void menu() {int n,w1; do {puts("\n\t\t*歡迎使用手機(jī)通訊錄管理系統(tǒng)*\n"); puts("\t\t************菜單************\n"); puts("\t\t\t1.查看功能"); puts

48、("\t\t\t2.增加功能"); puts("\t\t\t3.修改功能"); puts("\t\t\t4.刪除功能"); puts("\t\t\t5.退出"); puts("\n\t\t****************************\n"); printf("請(qǐng)選擇你想要的功能序號(hào)(1-5):"); scanf("%d",&n); if(n<1||n>5) {w1=1;getchar();printf("輸入錯(cuò)誤返回主菜單\n");menu(); } else w1=0;} while(w1==1); switc

49、h(n) {case 1:search();break; case 2:add();break; case 3:modify();break; case 4:del();break; case 5:exit(0);break; } } /*主函數(shù)*/ main() {menu(); } 7．程序運(yùn)行結(jié)果 歡迎界面： 查看功能： 增加功能： 修改功能： 刪除功能： 退出： 輸入5，再輸入【enter】，即可退出。

50、 8．編程中遇到的困難及解決方法 此次的編程對(duì)于我而言無疑是一件巨大的挑戰(zhàn)，因自己的能力的問題，在編程過程中可以說是困難重重，首先便是時(shí)間的問題，雖然足足有好幾天的時(shí)間讓我們?cè)谕瓿梢粋€(gè)程序，但是水平確實(shí)比較水，在程序中發(fā)現(xiàn)，由于函數(shù)過多，鏈接的問題自己無法解決。在運(yùn)行程序的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了其中的一些問題，并且得以解決，如運(yùn)行中使用查看的時(shí)候，排版因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)問題產(chǎn)生錯(cuò)位，這個(gè)可以通過轉(zhuǎn)移字符來糾正。 該程序應(yīng)用了文件的儲(chǔ)存、調(diào)用。文件在載入和保存的使用上可以應(yīng)用不同的函數(shù)來完成，在此我使用了wb的方式來打開文件，并且用fwrite及fread進(jìn)行文件的讀寫。文件在進(jìn)行調(diào)用或打

51、開時(shí)應(yīng)注意文件是否正常打開，這個(gè)細(xì)節(jié)十分重要，可以防止在操作過程中產(chǎn)生不必要的麻煩。 最大的問題便是由于大量并且長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)，程序中的函數(shù)調(diào)用過多之后部分細(xì)節(jié)出現(xiàn)問題，目前自己依舊是無法通過更改程序數(shù)據(jù)來更改，但是通過推出保存，再重新運(yùn)行便可以了。 9．總結(jié)心得及良好建議 通過這次設(shè)計(jì)，讓我得到了真正的鍛煉。我的程序中還有一些不足，但是由于時(shí)間問題，和自己經(jīng)驗(yàn)不足的原因，導(dǎo)致沒能得到及時(shí)修改，請(qǐng)老師見諒。 該程序應(yīng)用了數(shù)組，這是因?yàn)轭}目中有要求，有所謂“儲(chǔ)存空間”的限制。但是現(xiàn)實(shí)生活中，一般儲(chǔ)存設(shè)備都已很大，更適合用鏈表完成，這點(diǎn)可以在以后進(jìn)行改進(jìn)，通過判斷再完成，儲(chǔ)存空間

52、的提示。這樣通用性會(huì)大大提高到的。 自然，上面只是一個(gè)例子，程序中自然還有很多或大或小的毛病。比如，在對(duì)程序長(zhǎng)期操作后，可能出現(xiàn)計(jì)算運(yùn)行錯(cuò)誤。這點(diǎn)是平常不容易看出來的。我到現(xiàn)在仍沒有找到問題的原因。還需要后續(xù)檢測(cè)。 此次的課程設(shè)計(jì)基本上是我們所以同學(xué)的第一次經(jīng)歷，日后這樣的機(jī)會(huì)還會(huì)有，并且以后我們會(huì)更多的去獨(dú)立完成這樣的項(xiàng)目。但是對(duì)于初次體驗(yàn)的我們而言，確實(shí)由于時(shí)間以及經(jīng)驗(yàn)不足等等方面的原因，這個(gè)任務(wù)很艱巨，相信很多同學(xué)雖然盡了自己的努力依舊無法完成，因此我希望老師在我們學(xué)習(xí)的過程中能夠給予我們更多的幫助以及稍微的減輕一下課程的難度，這樣的話同學(xué)們會(huì)更專心的投入到編程的快樂之中，品嘗

53、到c語言，計(jì)算機(jī)給我們帶來的，以及老師們不懈努力下讓我們收獲的成果。這樣可以更好的達(dá)到老師們的目的，也更能讓學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí)。 10.致謝 這次學(xué)期結(jié)束的C語言課程設(shè)計(jì)雖然只有幾天，但是卻充實(shí)了我的整個(gè)假期，這次經(jīng)歷讓我對(duì)編程產(chǎn)生了更多興趣，讓我渴望用更多的時(shí)間在編程上。同樣這次的學(xué)習(xí)讓我了解了許多不止是編程的東西，我對(duì)電腦的理解范圍也進(jìn)一步擴(kuò)大，作為一名計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生，這是意義深遠(yuǎn)的。非常感謝老師們給予我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不但讓我們得到了展現(xiàn)自我能力的機(jī)會(huì)同樣讓我們發(fā)現(xiàn)許多自身存在的問題，也在學(xué)習(xí)交流之中得到一些重要信息。這讓我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了更多的熱情，豐富了我的學(xué)習(xí)以及課余生活，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝老師們的付出。衷心的希望老師們身體健康，活到老學(xué)到老，在幫助我們的同時(shí)也能夠有所收獲。謝謝?。。? ２９