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學(xué)校學(xué)生管理規(guī)章制度

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1、學(xué)校同學(xué)管理規(guī)章制度 曹縣師范學(xué)校附屬小學(xué) 同學(xué)管理制度 一、入學(xué) 〔一〕一年級,凡年滿6周歲、戶口在本學(xué)區(qū)的正常兒童入學(xué)。 〔二〕新生一律憑本學(xué)區(qū)戶口、接種卡〔或本〕、照片報到,由學(xué)校填寫學(xué)籍登記表,建立學(xué)籍檔案或?qū)W籍卡片。 〔三〕依法招生。對符合條件未入學(xué)的同學(xué),學(xué)校盡力做好其家長工作,及時讓家長送孩子入學(xué);對無正當(dāng)理由又不送孩子上學(xué)者,學(xué)校有權(quán)依法向上反映。 〔四〕凡無本學(xué)區(qū)戶口和房產(chǎn)證的新生,作借讀生處理,具體入學(xué)條件按上級有關(guān)精神辦。 二、休學(xué)、復(fù)學(xué) 〔一〕同學(xué)在校期間,因嚴(yán)格疾病或其他特別原因,必需要請假達(dá)三個月以上的準(zhǔn)予休學(xué)。休學(xué)

2、期限為一年。一年后,仍不能到學(xué)校學(xué)習(xí)的可再延期休學(xué)一年。 〔二〕同學(xué)休學(xué),須持醫(yī)院或有關(guān)單位證實(shí),由同學(xué)家長申請并經(jīng)班主任簽署看法,或教導(dǎo)處審批,校長同意后,記入同學(xué)學(xué)籍卡片或登記表中,再發(fā)給休學(xué)證書。 〔三〕同學(xué)復(fù)學(xué),須由同學(xué)家長提出書面申請并繳驗休學(xué)證實(shí)書,因病休學(xué)的還要持醫(yī)院證實(shí),經(jīng)學(xué)校檢察,準(zhǔn)予復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時,原則上編入學(xué)時相銜接的年級學(xué)習(xí)。 三、轉(zhuǎn)學(xué) 〔一〕因父母調(diào)動工作而必需轉(zhuǎn)入本學(xué)區(qū)的,事先必需本校辦理接 收證。學(xué)校不得擅自接受轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不齊全的同學(xué)入學(xué)。 〔二〕凡要求轉(zhuǎn)到外校學(xué)習(xí)的本校同學(xué),必需向教導(dǎo)處提出局面申請,說明緣由,經(jīng)批準(zhǔn)后才干到外校辦

3、理接收證。待同學(xué)持有外校的接收證后,學(xué)校方可簽發(fā)轉(zhuǎn)學(xué)證實(shí),并將學(xué)籍卡交給該生。要求保留學(xué)籍處出借讀的同學(xué),由家長申請,教務(wù)處備案,每年交納政府部門規(guī)定的集資款。 〔三〕轉(zhuǎn)學(xué)工作一般在學(xué)期結(jié)束后或開學(xué)前辦理。畢業(yè)班的同學(xué),除特別狀況外,一般不予轉(zhuǎn)學(xué)。 〔四〕本學(xué)區(qū)鄰近學(xué)校一般不存在轉(zhuǎn)學(xué)問題,狀況十分特別的,可酌情合計。 〔五〕轉(zhuǎn)入的同學(xué)在辦理注冊手續(xù)時,必需持我校接收證和原校開出的轉(zhuǎn)學(xué)證及發(fā)放的在校德育考核手冊。 〔六〕凡無正當(dāng)理由要求轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的同學(xué),視校情由校長決定是否接收;一旦接收作借讀生處理,具體轉(zhuǎn)學(xué)條件按上級有關(guān)精神辦。 四、退學(xué) 〔一〕同學(xué)在校期

4、間,一般不準(zhǔn)退學(xué),對少數(shù)確有以下原因之一的,可以合計辦理退學(xué)手續(xù); 1、因病休學(xué)兩年以上,經(jīng)醫(yī)院證實(shí),短期內(nèi)治療不能痊愈者。 2、因生理發(fā)育不全,或因患各種疾病,致有顯著癡、呆、傻、喪失學(xué)習(xí)能力者。此條一般指下述三種狀況:一是身體發(fā)育畸形,年齡在16周歲以上,同學(xué)家長和同學(xué)本人要求退學(xué)者;二是因患流行性 腦脊髓膜炎或乙型腦炎及顯然癡呆、傻者,嚴(yán)重的癲癇病者,麻瘋病者;三是高度近視〔1200度〕者,嚴(yán)重紅斑狼瘡病者等。 3、因家庭狀況突然變化,出現(xiàn)嚴(yán)重的特別的困難而必需要負(fù)擔(dān)家庭生活,無法保持學(xué)習(xí)者。此一般指以下兩種狀況:一是父母雙方一方因故病殘長期不能工作,致使全家生活

5、水平極低者;二是無依無靠者。 4、因家庭生活極端困難,勞作部門同意安排就業(yè)者?!捕惩瑢W(xué)退學(xué)必需辦理以下手續(xù): 同學(xué)要求退學(xué)時,提出書面報告,索取家長單位或村委的證實(shí)及縣團(tuán)單位以上的醫(yī)院診斷證實(shí),班主任簽署看法,教導(dǎo)處調(diào)查核實(shí)、校長簽署看法,報上級教育行政部門批準(zhǔn)后,由學(xué)校發(fā)給退學(xué)證書。退學(xué)證書經(jīng)上級教育行政部門蓋章后才干有效。 五、升級、留級 〔一〕學(xué)校取消留級 〔二〕跳級從嚴(yán)掌握。少數(shù)同學(xué)成績確實(shí)優(yōu)秀而要求跳級,經(jīng)過考試,達(dá)到上一年水平的,準(zhǔn)予跳級。跳級一個學(xué)年的,由學(xué)校批準(zhǔn)。 六、畢業(yè) 同學(xué)學(xué)習(xí)期滿,從德、智、體、美、勞幾個方面進(jìn)行考核,填寫考核

6、等級證書,并依據(jù)同學(xué)各科綜合評定的結(jié)果發(fā)給畢業(yè)證書。 七、考勤制度 〔一〕同學(xué)必需遵守《同學(xué)守則》,必需遵守學(xué)校訂立的《校規(guī)》,病事假必需持醫(yī)院或家長及家長工作單位的證實(shí);事前應(yīng)辦理請假手續(xù),征得班主任同意后,方能離開。同學(xué)請假期滿,因故不能返校者, 應(yīng)當(dāng)續(xù)假,不辦理續(xù)假手續(xù)而超假者,作缺課論處。 〔二〕每個教學(xué)班要設(shè)立同學(xué)考勤簿,由教師或值勤同學(xué)逐日填寫。每周公布一次出勤狀況,對出勤好的班級和同學(xué),要給予表揚(yáng);對違犯考勤制度的,要進(jìn)行批語教育。對常常缺課,頑固不化的同學(xué)應(yīng)給予紀(jì)律處分。 〔三〕同學(xué)上課、自習(xí)、勞作〔包括清掃衛(wèi)生等公益勞作〕集會、“兩操〞以及學(xué)校和

7、各班組織的各項活動〔包括第二課堂活動〕,必需按規(guī)定的時間參加,做到不遲到,不早退。 〔四〕批假權(quán)限:兩天以內(nèi)班主任批準(zhǔn),一周以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。一周以上由校長批準(zhǔn)。同學(xué)干部一律無權(quán)批假。 八、學(xué)習(xí)成績考核和品評定及管理辦法 同學(xué)成績考核和品德評定及管理辦法參照中心學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 九、獎懲制度 〔一〕獎勵 1、獎勵對象。凡屬本校在籍同學(xué),符合條件者,均予以獎勵。 2、獎勵類別。校內(nèi)獎勵類別分為等級將和名次獎。等級將分一等獎、二等獎、三等獎和激勵獎;名次獎一般分為第一名、第二名、第三名〔必要時可遷當(dāng)順延〕。上級及有關(guān)單位的獎勵類別以獎勵者規(guī)定為準(zhǔn)。按獲將

8、級別等級的凹凸、獲獎名次的先后分別給予不同規(guī)格的物資激勵。具體辦法學(xué)校另行規(guī)定。 〔二〕處分 1、凡違反《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度者,視情節(jié)輕重給予必要的處分。 2、處分方式 (1)通報批評;(2)警告;(3)嚴(yán)重警告;(4)記過。3、凡受處分的同學(xué)一律記入檔案并通知家長。 4、構(gòu)成違法犯罪行為者,報請執(zhí)法機(jī)關(guān)論處。 5、受處分的同學(xué)假設(shè)能改過,即應(yīng)及時取消處分。尤其對畢業(yè)班的同學(xué),在其畢業(yè)前夕,應(yīng)做出結(jié)論。 十、同學(xué)檔案管理 〔一〕建立全校同學(xué)學(xué)籍檔案〔分班裝訂成冊〕。〔二〕制訂并儲存歷屆同學(xué)升學(xué)成績登記表。 〔

9、三〕備有歷年全校同學(xué)花名冊〔按班編排并有班主任的姓名?!场菜摹惩瑢W(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、肄業(yè)等多種證件的存根〔包括轉(zhuǎn)、休、退學(xué)申請書及有關(guān)材料?!场参濉钞厴I(yè)生姓名及其去向。 〔六〕按規(guī)定的手續(xù)及時給新轉(zhuǎn)來的插班生建立學(xué)籍卡?!财摺掣靼嗤瑢W(xué)的評語應(yīng)及時抄寫在學(xué)籍卡上。 〔八〕歷屆畢業(yè)生操行評語記載表〔裝訂成冊,便于儲存和查找〕?!簿拧橙M瑢W(xué)干部名單。〔十〕對同學(xué)獎勵和處分,以及撤消處分的決定都必需隨時登記在學(xué)籍卡上并備有附件。 〔十一〕同學(xué)的體檢資料。 〔十二〕同學(xué)學(xué)籍和學(xué)科學(xué)習(xí)檔案由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),德育檔案由德育處負(fù)責(zé)。 〔十一〕借讀同學(xué)管理,參照@縣教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行

10、。學(xué)習(xí)管理條例 十一、同學(xué)計劃管理 1、高年級同學(xué)要在老師和家長的指導(dǎo)下制定簡單的、切實(shí)可行的《學(xué)習(xí)計劃》。 2、復(fù)習(xí)階段尤其要妥善安排,做到不過份緊張、不馬虎放松。 3、學(xué)期學(xué)習(xí)計劃必需在開學(xué)的第二周制訂好,并抄寫一式二份,一份交班主任檢查與催促,一份留給自己執(zhí)行與自查。 十二、課外復(fù)習(xí)管理 1、在認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天課程的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)后,應(yīng)依據(jù)老師教學(xué)進(jìn)度的安排,提前一天預(yù)習(xí)新課,遇有疑難問題,應(yīng)先思索,并作出標(biāo)記,然后帶問題去認(rèn)真聽課,以提升聽課效率。 2、當(dāng)天的課程和作業(yè),如有不懂的地方,應(yīng)及時向老師或別人請教。 3、閱讀有關(guān)的參

11、照資料,或進(jìn)行觀察、調(diào)查、實(shí)驗,記好讀書筆記。 4、每學(xué)期末,應(yīng)依據(jù)課本、筆記本、作業(yè)本進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),使所學(xué)知識得到整理、鞏固和靈活運(yùn)用,尚未掌握的內(nèi)容,要主動請教老師、同學(xué),使知識形成以個完整的體系。 5、當(dāng)天復(fù)習(xí)完課程和寫完作業(yè)后,應(yīng)清理好書包,為第二天上學(xué)做好準(zhǔn)備。 十三、課堂學(xué)習(xí)管理 1、同學(xué)進(jìn)入學(xué)校,要求服裝整潔,儀表端莊,不準(zhǔn)只穿背心、短褲、胸衣、拖鞋等。 2、預(yù)備鈴響后,必需迅速、寧靜地進(jìn)教室入座,做好思想上、學(xué)習(xí)用具上的準(zhǔn)備。 3、上課鈴響,班長喊起立后,必需快、靜、齊地起立向老師問好致敬,待老師還禮畢,方能坐下。 4、如遲到,在向老師

12、致意后,輕輕地走進(jìn)教室,不要影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。 5、保持正確的坐姿,用心聽課,開動腦筋,積極參加老師組織的聽、說、讀、寫等活動,不看與教學(xué)無關(guān)的書籍,努力掌握教師的講課內(nèi)容。 6、多質(zhì)疑、勤研討,敢于提總題,勇于開拓思路,發(fā)表自己的見解,發(fā)言要先舉手,回答問題時要起立,不亂發(fā)議論,不打斷別人的發(fā)言。 7、做好聽課筆記,內(nèi)容要點(diǎn)要記清,典型例題,思索提示及疑難問題等,都要做好記錄。 8、自習(xí)課必需保持教室寧靜,不得擅自下位,隨便進(jìn)出,不得談笑或大聲討論問題,更不同意進(jìn)行娛樂活動。 9、下課鈴響,須待老師離開教室后〔如有老師聽課,須待聽課老 師離開教室后〕,同學(xué)

13、方可自由活動。 十四、課內(nèi)外作業(yè)管理 1、各科作業(yè)本,必需保持整潔美觀,不得在作業(yè)本上亂涂畫或書寫與作業(yè)無關(guān)的文字。 2、作業(yè)書寫靠邊空出半厘米,做到節(jié)、款、項分明。分段時,空兩格書寫。每次作業(yè)之間,應(yīng)留出一定的空隙,以便分清眉目,但在換頁時可不留空行。 4、及時認(rèn)真地完成老師布置的家庭作業(yè),不會做的要向別人請教,不抄襲作業(yè),不請人代寫作業(yè),因病、事假而拖欠的作業(yè)要及時補(bǔ)做,抄襲和書寫不認(rèn)真的作業(yè)要重做。 5、同學(xué)在教師批改完成后及時訂正作業(yè)中的差錯,找出原因,避免重犯,并把錯題重做一遍。 十五、評價管理 1、改革評價形式,執(zhí)行無分?jǐn)?shù)評價與考平常查相結(jié)

14、合的評價辦法。 2、聽從輔導(dǎo)教師的指導(dǎo),嚴(yán)正認(rèn)真地對待學(xué)校組織的集體評價。 3、集體評價書寫字跡要清楚,用藍(lán)色或黑色墨水的鋼筆書寫,也可用藍(lán)油或黑油圓珠筆書寫。K1+478~K1+568段左側(cè)片石混凝土擋土墻 4、評價卷面不清,可舉手詢問,不得私下談?wù)?、喧嘩。 5、端正評價態(tài)度,誠實(shí)、守紀(jì),不搞任何形式的作弊,努力浮現(xiàn)最正確水平。 6、如有違反評價規(guī)則者,依據(jù)情節(jié)輕重分別給予口頭批評,扣分等處理。 7、成績評定執(zhí)行等級制:即優(yōu)秀、優(yōu)良、中、稍差。 8、評價后要認(rèn)真進(jìn)行自我分析,總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗與不夠,并修訂好下階段的學(xué)習(xí)計劃。 9、依據(jù)測試成績做好鞏固提升工作,以更好地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。 精品文檔word文檔可以編輯!謝謝下載! 6頁腳內(nèi)容

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