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1、 中班幼兒園評語 教師和小朋友眼中的漂亮女孩有“吾家有女又長成“的感覺了。瞧 一瞧，你能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的數(shù);理解物體的粗細(xì)、厚薄的相對 關(guān)系；能使用圓舞板、碰鈴等樂器根據(jù)節(jié)奏卡打擊出簡單的節(jié)奏；會在 角色游戲中，主動地豐富游戲的情節(jié)，和小伙伴友好合作游戲等教師感 到欣喜安慰；相信爸爸媽媽的喜悅之情也是言溢于表。 假如你能在日常 生活中克制一些飲食上困難，做到不挑食，這樣才能 吸取更多的營養(yǎng)， 快快成長！最后5教師向你送上最誠摯的祝福：H appyN ew/Y ear!你的 明天會更好！ *你絢爛的笑臉是教師心中一道最絢麗的彩虹。不僅如此，在按 照 物體的粗細(xì)差

2、異進行排序的時候，教師發(fā)現(xiàn)了你的認(rèn)真；在擔(dān)任值日 生工作的時候，教師發(fā)現(xiàn)了你的熱心；在運用流暢的線條表現(xiàn)人物簡 單動態(tài)造型的時候，教師發(fā)現(xiàn)了你的創(chuàng)造力；還有許多許多珍貴的 “閃光點”……但是也想對你說，遇到困難的時候應(yīng)該表現(xiàn)得更加堅 強。要知道堅強地表現(xiàn)自己，會讓你有更多的收獲。最后，在向你說 聲 新年快樂的同時，教師期待著新年中一個更加成長的你…… *新年快樂，我們美麗的女孩！在你日新月異的成長中，能用自己 乖巧的小手折出一架好玩的小飛機；認(rèn)識了教師節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)這 些節(jié)日，并會積極地參與布置活動；還能運用不同的速度和風(fēng)格表現(xiàn)音 樂作品；會懂得通過操作，感知10以內(nèi)的數(shù)……你的收獲

3、來自于你的努 力，真是好樣的！最后教師想悄悄地對你說，在平常，可以更加熱心地 幫助小伙伴嗎？這樣你會發(fā)現(xiàn)，原來幫助別人是一件非?？鞓返氖虑?。 *我們的安康寶寶，看著你能在活動中區(qū)分橢圓形和圓形；會按照 圖片的順序講述簡單的故事；能連續(xù)幾下地進行拍球活動；并會按照 節(jié)拍做簡單的韻律活動等等這些珍貴的成長足跡，覺得倍感欣慰。在 新年即將到來之際，教師了解了你的新年心愿，就是希望自己快點長 高長大。那么，教師也有一個新年心愿，悄悄告訴你吧，就是希望你能 在做每一件事情的時候都能認(rèn)真對待，堅持到底，那樣你會獲得比現(xiàn) 在更大的收獲。 *心悅的成長，期待指數(shù)五顆星咯！瞧一瞧，你能用剪刀目測剪直 線，

4、然后做出美麗的紙編手帕；在操后游戲中，能在一定的范圍內(nèi)四散 追逐跑，并遵守安全規(guī)則；會運用邊對邊、邊對中線的折疊方法折出一 架有趣的小飛機；還能在角色游戲“娃娃醫(yī)院”中，認(rèn)真扮演專業(yè)負(fù)責(zé) 的“小小護士長”，受到每一個“病人”的好評……繼續(xù)努力吧，好孩 子！假如你能把做任何事情的速度加快一些，教師相信你的明天會比今 天更精彩，后天會比明天更絢爛的……最后，祝你年年成長、天天進 步、時時開心、分分快樂！ *在家養(yǎng)病的你，最近身體好些了嗎？教師和小朋友都總是念叨你， 特別想念你。最喜歡看到你在少兒園里，總是認(rèn)真地用正確的方法點 數(shù)6以內(nèi)的數(shù)；會連續(xù)地進行雙腳并攏行進跳；懂得安靜地欣賞故事 和散文，

5、發(fā)表自己的見解；能積極參與音樂活動，區(qū)分不同樂器的的音 色等. ? ? ?新的一年馬上就要到來了，教師希望你在家把身體養(yǎng)得好 好的，并且動手畫一些畫，做一些手工作品，把本領(lǐng)練得更扎實一些， 爭取下學(xué)期每天都來少兒園學(xué)更多的本領(lǐng)，做一個更出色的好寶寶， OK? *你的淘氣，你的童言無忌，你的本領(lǐng)，你的“小錯誤”，都是 教師心目中無獨有偶的一道美麗風(fēng)景線。你能在音樂活動中，大膽扮演 不同的角色并愉快地進行游戲；在認(rèn)知活動中，認(rèn)識了海陸空三軍以及 部分的兵器名稱和用途；在科學(xué)活動中，會積極地探索“蛋寶寶浮起來 “的機密，做出簡單的記錄；在體育活動中，能正確地從40~60cm勺高 處往下跳……教師想對你說一句悄悄話：希望新學(xué)期中，能改掉在課堂 上隨意插話的毛病，養(yǎng)成舉手答復(fù)問習(xí)題的好習(xí)慣。最 后祝你在新的一 年中，繼續(xù)創(chuàng)造自己獨特、快樂和前進的每一天 *走進你的世界，通過聆聽你流暢地講述“秋天的機密”；看見你 認(rèn)真地一筆一劃寫出自己的名字；教師感受到了你的成長；傾注于你