《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設計——宿舍管理查詢軟件要點》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設計——宿舍管理查詢軟件要點（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 秦皇島分校 NorthEastern University At QinHuangDao 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設計 宿舍管理查詢軟件 班級學號 班 學生姓名 提交日期 2015年7月24日 成 績 計算機與通信工程學院 一、需求分析 1、程序設計任務 為宿舍管理人員編寫一個宿舍管理查詢軟件。 ①程序設計要求： A.采用交互工作方式 B.建立數(shù)據(jù)文件，數(shù)據(jù)文件按關鍵字（姓名、學號、房號）進行排序 （冒泡、選擇、插入 排序等任選一種） ②查詢菜單：（用二分查找實現(xiàn)以下操作 ） A.按姓名查詢 B.按學

2、號查詢 C.按房號查詢 ③打印任一查詢結(jié)果（可以連續(xù)操作） 2、功能 ①要實現(xiàn)交互工作方式，各項操作結(jié)束后均應返回主菜單； ②系統(tǒng)本無任何信息數(shù)據(jù)， 要建立數(shù)據(jù)文件，需開發(fā)一個信息錄入功能， 即首先創(chuàng)建一 個學員線性表，同時我們可以將數(shù)據(jù)暫時保存在內(nèi)存中，所以我們未開發(fā)信息存盤功能； ③信息錄入后都保存在內(nèi)存中， 用戶看不到，需要設計一個信息顯示功能， 信息的顯示 應該便于查閱，所以需具備按各種關鍵字顯示的功能； ④本系統(tǒng)按關鍵字（姓名、學號、房號）進行冒泡排序，采用二分查找方式分別實現(xiàn)按 關鍵字（姓名、學號、房號）查詢功能； ⑤由于有些同學因為不同原因而離校，所以設計了

3、刪除功能； ⑥由于有新同學入校，所以設計了插入功能； ⑦當用戶操作完畢需要退出時， 我們提供了退出選項，便于使用者退出交互式工作系統(tǒng)。 3、功能模塊圖 4、流程圖 開始 退出 輸入學牛信氫 ? l<=f^=8 ▼ T T ? HR UA 5、輸入和輸出 ①輸入的形式 1）開始創(chuàng)建線性表：按先后順序輸入姓名 （20個字以內(nèi)），學號（整型），房號（整型）。 2）根據(jù)用戶所選擇的操作鍵，然后再根據(jù)程序的相應提示進行輸入。 選擇操作鍵1 （按姓名排序）：無輸入； 選擇操作鍵2 （按學號排序）：無輸入； 選擇操作鍵3 （按房號排序

4、）：無輸入； 選擇操作鍵4 （按姓名查找）：輸入要查找的姓名； 選擇操作鍵 選擇操作鍵 選擇操作鍵 選擇操作鍵 （按學號查找） （按房號查找） （按學號插入） （按學號刪除） 輸入要查找的學號； 輸入要查找的房號； 按照提示順序輸入要插入的學生姓名，學號，房號; 輸入要刪除學生的學號。 ②輸出的形式及范圍 根據(jù)用戶選擇的不同，會有不同的輸出。 選擇操作鍵 選擇操作鍵 選擇操作鍵 選擇操作鍵 出該學生不存在； 選擇操作鍵 出該學生不存在； 選擇操作鍵 出該學生不存在。 選擇操作鍵 選擇操作鍵 的所有學生信息。 （按姓名排序） （按學號排序） （按房號排序 （按

5、姓名查找） （按學號查找） （按房號查找） （按學號插入） （按學號刪除） ：輸出以姓名首字母排序的所有學生信息； ：輸出按學號從小到大排列的所有學生信息； ）：輸出按房號從小到大排列的所有學生信息； :若查找成功，則輸出相應學生信息, :若查找成功，則輸出相應學生信息, :若查找成功，則輸出相應學生信息, 若不成功，則輸 若不成功，則輸 若不成功，則輸 :輸出插入后的所有學生信息； :輸出所需刪除的學生信息，確認刪除后，輸出刪除后 開始錄入的數(shù)據(jù)：姓名 學號 房號 劉備 1 102 孫權 6 231 周瑜 3 124 6 6、測試

6、數(shù)據(jù) 正確輸入：查找的數(shù)據(jù)： 正確輸出：孫權 二、 詳細設計 （按學號） 231 1、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) typedef struct // { char name[20]; int num; int room; }stu; stu stud; typedef struct { 定義結(jié)構(gòu)體成員 // 學號和房號都為整型 int length; stu *elem; int listsize; }linklist; 2、數(shù)據(jù) int f ； // // // 當前長度 存儲空間基址 當前分配的存儲容量 f 為全局變量，指選擇的操作鍵數(shù) char

7、 name[20] ； name 為姓名 int num ； num 為學號 int room ； room 為房號 int length; length 為線性表的當前長度 stu *elem; elem 指示線性表的基地址 int listsize; listsize 為當前分配的存儲容量 char c ； c 為進入主界面的任意鍵 ch

8、ar ch; ch 為判斷字符 y 或 n int i,j; 在冒泡排序中， i 為外層循環(huán)次數(shù)， j 為內(nèi)層循環(huán)次數(shù) int i ； 在打印學生信息時， i 作為循環(huán)變量 int m; int n; int a; m,n,a 在二分查找中分別代表房號，學號，姓名 int i,j,k; i,j,k 在按學號插入中作為循環(huán)變量 int i,j,k=-1; i,j,k 在按學號刪除中作為循環(huán)變量 3、函數(shù)調(diào)用 具體函數(shù)如下： void init(linklist &l) void create(linklist &l) void sort3(linklist &

9、l) void sort2(linklist &l) void sort1(linklist &l) void chazhao3(linklist void chazhao2(linklist void chazhao1(linklist void print1(linklist &l) void print2(linklist &l,int mid) 數(shù)實現(xiàn)。 :用于線性表初始化，通過調(diào)用 C語言文件操作函數(shù)來實現(xiàn)。 ：用于創(chuàng)建學生信息表，通過線性表來實現(xiàn)。 ：用于按房號排序，通過采用冒泡排序的算法來實現(xiàn)。 ：用于按學號排序，通過采用冒泡排序的算法來實現(xiàn)。 ：用于按姓

10、名排序，通過采用冒泡排序的算法來實現(xiàn)。 &l) &l) &l) 用于按房號從小到大查找， 用于按學號從小到大查找， 用于按姓名從小到大查找， 通過采用二分查找的算法來實現(xiàn)。 通過采用二分查找的算法來實現(xiàn)。 通過采用二分查找的算法來實現(xiàn)。 :用于打印學生信息，通過調(diào)用文件操作函數(shù)實現(xiàn)。 ：用于打印查找到的學生信息，通過調(diào)用文件查找函 int panduan2(char ch) ：用于如果學生不存在 , 判斷是否繼續(xù)查找，通過 if 語句，文件操 作函數(shù)實現(xiàn) void panduan3() ：用于如果已無學生記錄則返回主界面，通過調(diào)用其他函數(shù)和文件操作函 數(shù)實現(xiàn)。

11、 void disp() ：用于返回主界面，通過調(diào)用 menu() 函數(shù)實現(xiàn)。 void menu(): 用于列出操作菜單，通過輸入輸出語句實現(xiàn)。 void main() ：程序操作的入口，是程序的主函數(shù)，可以按照已定義的函數(shù)調(diào)用子函數(shù)。 4、主程序： int main() // 主函數(shù) { linklist l; // 定義線性表 l init(l); // 調(diào)用初始化函數(shù) char ch; system("color a"); printf("\n"); printf(" ************************* 歡迎進入宿舍管理查詢系統(tǒng) *******

12、***************** *\n"); printf("\n"); printf(" 請按任意鍵開始操作 :"); scanf("%c",&ch); system("cls");// 將屏幕先前顯示的內(nèi)容清理掉 create(l); // 調(diào)用線性表創(chuàng)建函數(shù) system("cls"); t=1; menu(); // 調(diào)用主菜單函數(shù) while(f!=0) { system("cls"); switch(f) { case 1: sort1(l); // 調(diào)用按姓名排序函數(shù) printf("\n"); if(l.length==0) { p

13、rintf(" 已無學生記錄 \n"); printf("\n"); disp(); menu(); } else { printf(" 按姓名排序 :\n"); print1(l); disp(); // 調(diào)用返回主界面 menu();  } break; case 2: sort2(l); // 調(diào)用按學號排序函數(shù) printf("\n"); if(l.length==0) { printf(" 已無學生記錄 \n"); printf("\n"); disp(); menu(); } else { printf(" 按學號排序 :\n");

14、 print1(l); disp(); menu(); }break; case 3: sort3(l); // 調(diào)用按房號排序函數(shù) printf("\n"); if(l.length==0) { printf(" 已無學生記錄 \n"); printf("\n"); disp(); menu(); } else { printf(" 按房號排序 :\n"); print1(l); disp(); menu(); 先調(diào)用按姓名排序函數(shù)進行排序 再調(diào)用按姓名查找函數(shù)進行（二分）查找 先調(diào)用按學號排序函數(shù)進行排序 再調(diào)用按學號查找函數(shù)進行（二分）查找

15、 先調(diào)用按房號排序函數(shù)進行排序 再調(diào)用按房號查找函數(shù)進行（二分）查找 }break; case 4:sort1(l); // chazhao1(l); // break; case 5: sort2(l); // chazhao2(l); // break; case 6: sort3(l); // chazhao3(l); // break; case 7: sort2(l); // 調(diào)用插入函數(shù) insert(l); system("cls"); printf(" 顯示插入后的學生信息 :\n");print1(l); disp(); menu(); break;

16、case 8: Delete(l); // 調(diào)用刪除函數(shù) if(l.length==0) { printf("\n"); printf(" 學生記錄已被刪除完 \n"); printf("\n"); disp(); menu(); } else { printf(" 顯示刪除后的學生信息 :\n"); print1(l); disp(); menu(); } break; } } } 三、調(diào)試分析 ①為了避免繁瑣、 改進算法， 在一些函數(shù)中調(diào)用了其它的函數(shù)。 如： 在按 (姓名、 學號、 房號)查找中都調(diào)用了 panduan1(ch) 和 panduan

17、2(ch) 函數(shù)。 ②在插入和刪除模塊中，顯示學生的信息的下面總是有主界面，經(jīng)過調(diào)試，運用 system("cls") 函數(shù)清屏后，顯示的只有學生的信息了，再按鍵即可返回主界面。 ③本程序多次運用了 disp() 、 menu() 、 system("cls") 、 fflush(stdin) 等函數(shù)，經(jīng)過 多次調(diào)試，已經(jīng)很好的控制了顯示的學生信息與主界面的轉(zhuǎn)換。 ④通過本次課程設計，對線性表、冒泡排序、二分查找的應用有了更深入的了解。 四、用戶手冊 首先， 運行程序進入 “歡迎進入宿舍管理查詢系統(tǒng)” 界面， 然后進入線性表創(chuàng)建界面中， 輸入學生的信息，創(chuàng)建好學生信息以后單擊任意

18、鍵則進入操作界面(主界面) ，然后可按鍵 進行操作。 單擊數(shù)字鍵“ 1”，則為按姓名排序 單擊數(shù)字鍵“ 3”，則為按房號排序 單擊數(shù)字鍵“ 5”，則為按學號查找 單擊數(shù)字鍵“ 7”，則為按學號插入 系統(tǒng)中有如下關鍵詞： 單擊數(shù)字鍵“ 2”，則為按學號排序 單擊數(shù)字鍵“ 4”，則為按姓名查找 單擊數(shù)字鍵“ 6”，則為按學號查找 單擊數(shù)字鍵“ 8”，則為按學號刪除 提示：當輸入的數(shù)字鍵為 。時，退出操作; 請輸入數(shù)字鍵(1~8為操作鍵)； 請按任意鍵進入主界面。 五、測試結(jié)果 (1)歡迎界面 I "。丸我的塞科庫VDoCurnents'CFrwVFEE pkhengj

19、aj.ticc-' IHHHfIWHHHHHWHHHHHHHttHHWHHf歡迎進入 盾舌管理查詢 系g充■ = ?蕾?『有M■產(chǎn)餐有??修????￥?? 請按任意鍵開始操作n (2)按任意鍵進入線性表的創(chuàng)建界面，并輸入數(shù)據(jù)，開始創(chuàng)建 *****1**************1******?^ 始創(chuàng) 建線’性表例修苴 * “防百例片有詞 * MiWX * MMX MME Bi Mi 生# 學瀏:1:10 S名口于手 第普看 為入AJ n 否批紙怖大 (3)按操作鍵選擇操作 ? " 生若南 DocnmBnfs'i 匚-FKee\Tennp\c heng 想白法”

20、*************** 請技鍵途擇操作 *****????■?*?*■?■***■ 1按姓名排序 3按信號排序 5技學號查找 7按學號插入 Z按學號排序 4按姓名查找 6按房號查找 6按學號刪除 退出操作 半. (4)按姓名排序 匕，找的黃科1軍'LAocuEEntsTL -卜『亡七* I rmpXchengxu.EKe 按姓名排序； 姓名 學號 房號 1 102 孫叔 6 231 周瑜 3 124 上按任意鍵進入主界面: (5)按學號排序 B .口 科

21、我更懂 Af?\Uccu rrrenta^'lhrMXl EmpVcJiengxu.eKe'' 技學號排序； 姓名 學號 房號 劃章 1 102 同趟 3 124 a枚 6 231 請按任意鍵進入主界面： (6)按房號排序 U： \UOCU menT5\L-rreeyi em p-\cnengxu.exe 按房號排序： 姓名 學號 房號 劉備 1 182 周瑜 2 謔4 他權 G g1 請按任意摧進入主界面： (7)按姓名查找 ■ "D：\fi^S^I&.DD￡：ijrnent5,,LC-Free\TenipliLcherigxLisexefe 按姓名查找一一

22、-〉請輸入要查找的姓名:劉備 查找成功——> 謾學生信息為■ 隹名 孚號 房號 包董 1 102 是否雛續(xù)查找?: (8)按學號查找 ■ 廊\Uocument、\L -卜「ee\ I emp\crergxui.exe, ,學號查找請輸入要查找的學號：6 始找成功一一一'談學生信息為: 區(qū)名 孚號 慮號 忸卜權 6 231 是苦繼續(xù)查找?3nx (9)按房號查找 技房號查找一一-〉請輸入要查找的房號：124 找成一翳生抽 周瑜 3 124 是否繼續(xù)查找"￥公〉二 (10)按學號插入 ■ 5 e?％uuku「T*ii -n evh i cinp ua m ig 用

23、 人名曾可 標姓"L十房 (11)按學號刪除 懶嬲料T 劉備 1 102 是否健續(xù)刪除? #include #include #define N 40 //線性表存儲空間的初始分配量 #define increase 10 //線性表存儲空間的分配量增量 int f,t=0; 〃定義全局變量 typedef struct { char name[20]; int num; 〃學號和房號都為整型 int

24、room; }stu; stu stud; typedef struct { int length; //當前長度 stu *elem; 〃存儲空間基址 int listsize; 〃當前分配的存儲容量 }linklist; void init(linklist &l)// 線性表初始化 { l.length=0; l.elem=(stu *)malloc(N*sizeof(stu)); l.listsize=N; } void menu()〃操作菜單 printf("\n"); printf(" *************** 請按鍵選擇操作 *****

25、********** *\n"); 2按學號排序\n"); printf("\n");printf("\n"); printf(" 1按姓名排序 printf("\n"); printf(" 3按房號排序 4按姓名查找\n"); printf("\n"); printf(" 5 按學號查找 6 按房號查找 \n"); printf("\n"); printf(" 7 按學號插入 8 按學號刪除 \n"); printf("\n"); printf("\n"); printf("\n"); printf("\n"); printf(" 提示 :當輸

26、入的數(shù)字鍵為 0 時，退出操作 \n"); if(t==1) { printf(" 請輸入數(shù)字鍵 (1~8 為操作鍵 ):");//1~8 為有效數(shù)字操作鍵 scanf("%d",&f); if(f<0||f>9) { system("cls"); printf("\n"); printf(" 輸入數(shù)字不對 ,請在原處重輸 !\n"); printf("\n"); menu(); } } } void disp() //返回主界面 { char c; fflush(stdin); printf("\n"); printf(" 請按任意鍵進入主界面 :");

27、 scanf("%c",&c); system("cls"); } void panduan3() //如果已無學生記錄則返回主界面 { printf("\n"); printf(" 已無學生記錄 \n"); printf("\n"); disp(); menu(); } void shuru(linklist l) //輸入學生的信息 { printf(" 請輸入姓名 :"); fflush(stdin); // 清空輸入緩沖區(qū)，得到正確的輸入數(shù)據(jù) gets(stud.name); //輸入一行字符串(姓名) printf(" 請輸入學號 :"); sc

28、anf("%d",&stud.num); printf(" 請輸入房號 :"); scanf("%d",&stud.room); } void create(linklist &l)// 創(chuàng)建學生信息表 { if(l.length>=l.listsize) //判斷學生的人數(shù)是否超過初值，如果超過，則重新分配 { stu *newbase; newbase=(stu*)realloc(l.elem,(N+increase)*sizeof(stu )); l.elem=newbase; l.listsize+=increase; } int i=2; char ch;

29、 printf("\n"); printf(" ************************** 開始創(chuàng)建線性表 ************************* **\n");printf("\n"); printf(" 請輸入第 1 個學生的信息 \n"); shuru(l); //調(diào)用輸入函數(shù) ch=getchar(); strcpy(l.elem[l.length].name,stud.name); l.elem[l.length].num=stud.num; l.elem[l.length].room=stud.room; l.length++;

30、 printf("\n"); printf(" 是否繼續(xù)輸入 ?:"); scanf("%c",&ch); printf("\n");printf("\n"); while(ch=='y') { printf(" 請輸入第 %d 個學生的信息 \n",i); shuru(l); strcpy(l.elem[l.length].name,stud.name); l.elem[l.length].num=stud.num; l.elem[l.length].room=stud.room; l.length++; i++; ch=getchar(); printf

31、("\n"); printf(" 是否繼續(xù)輸入 ?:"); scanf("%c",&ch); printf("\n");printf("\n"); } if(ch=='n') system("cls"); } void sort3(linklist &l)// 按房號排序(采用冒泡排序) { int i,j; stu temp; for(i=0;il.elem[j].room) { temp=l.elem[i]; l.elem[

32、i]=l.elem[j]; l.elem[j]=temp; } } void sort2(linklist &l)// 按學號排序(采用冒泡排序) { int i,j; stu temp; for(i=0;il.elem[j].num) { temp=l.elem[i]; l.elem[i]=l.elem[j]; l.elem[j]=temp; } } void sort1(linklist &l)// 按姓名排序(采用冒泡排序) { i

33、nt i,j; stu temp; for(i=0;i0) { temp=l.elem[i]; l.elem[i]=l.elem[j]; l.elem[j]=temp; } } void print1(linklist &l)// 打印學生信息 { int i; printf("\n"); printf(" 姓名 學號 房號 \n");printf("\n"); for(i=0;i

34、;i++) printf("%-15s %-3d %5d\n",l.elem[i].name,l.elem[i].num,l.elem[i].room); } void print2(linklist &l,int mid) //打印查找到的學生信息 { printf(" 查找成功 > 該學生信息為 :\n"); printf(" 姓名 學號 房號 \n");printf("\n"); printf("%-15s %-5d %-5d\n",l.elem[mid].name,l.elem[mid].num,l.elem[mid].room); } int panduan1(c

35、har ch) //判斷是否繼續(xù)查找 { scanf("%c",&ch); printf(" 是否繼續(xù)查找 ?:"); fflush(stdin); scanf("%c",&ch); if(ch=='y') { system("cls"); return(1); } else return 0; } int panduan2(char ch) //如果學生不存在 ,判斷是否繼續(xù)查找 { scanf("%c",&ch); printf(" 該學生不存在 ,是否繼續(xù)查找 ?:"); fflush(stdin); scanf("%c",&ch

36、); if(ch=='y') system("cls"); return(1); } else return 0; } void chazhao3(linklist &l)// 按房號從小到大查找(采用二分查找) { if(l.length==0) panduan3(); //此函數(shù)功能為：返回主界面 else { int low=0,high=l.length,mid,flag=0;//flag 作為標志符， 為 1 則表示查找成功， 否則沒 有所要查找的學生 int m; char ch; printf("\n");printf("\n"); printf(

37、" 按房號查找 > 請輸入要查找的房號 :"); scanf("%d",&m); printf("\n"); while(low<=high) { mid=(low+high)/2; if(m==l.elem[mid].room) { flag=1; break; } else if(m>l.elem[mid].room) low=mid+1; else high=mid-1; } if(flag==1) { print2(l,mid); if(panduan1(ch)) // 調(diào)用判斷函數(shù) 1 chazhao3(l); else { system("cls")

38、; menu(); } else { if(panduan2(ch)) //調(diào)用判斷函數(shù) 2 chazhao3(l); else { system("cls"); menu(); } } } } void chazhao2(linklist &l)// 按學號從小到大查找(采用二分查找) { if(l.length==0) panduan3(); else { int low=0,high=l.length,mid,flag=0; int n; char ch; printf("\n");printf("\n"); printf(" 按學號查找 >

39、請輸入要查找的學號 :"); scanf("%d",&n); printf("\n"); while(low<=high) { mid=(low+high)/2; if(n==l.elem[mid].num) { flag=1; break; } else if(n>l.elem[mid].num) low=mid+1; else high=mid-1; } if(flag==1) { print2(l,mid); if(panduan1(ch)) chazhao2(l); else { system("cls"); menu(); } } el

40、se { if(panduan2(ch)) chazhao2(l); else { system("cls"); menu(); } } } } void chazhao1(linklist &l)// 按姓名從小到大查找(采用二分查找) { if(l.length==0) panduan3(); else { int low=0,high=l.length,mid,flag=0; printf("\n");printf("\n"); printf(" 按姓名查找 > 請輸入要查找的姓名 :"); char a[15],ch; scanf("%s",a);

41、 printf("\n"); while(low<=high) { mid=(low+high)/2; if(strcmp(a,l.elem[mid].name)==0) { flag=1; break; } else if(strcmp(a,l.elem[mid].name)>0) low=mid+1; else high=mid-1; } if(flag==1) { print2(l,mid); //打印查找到的學生的信息 if(panduan1(ch)) chazhao1(l); else { system("cls"); menu(); } } el

42、se { if(panduan2(ch)) chazhao1(l); else { system("cls"); menu(); } } } } void insert(linklist &l)// 按學號從小到大插入該學生 { int i,j,k; char ch; printf("\n"); printf(" 插入的學生信息為 :\n"); printf(" 姓名 :"); fflush(stdin);// 清空輸入緩沖區(qū)，得到正確的輸入數(shù)據(jù) gets(stud.name); printf(" 學號 :"); scanf("%d",&stud.num);

43、printf(" 房號 :"); scanf("%d",&stud.room); if(l.length==0) { strcpy(l.elem[l.length].name,stud.name); l.elem[l.length].num=stud.num; l.elem[l.length].room=stud.room; } for(i=0;ik;j--) l.elem[j]=l.elem[j-1]; strcpy(l.elem[k

44、].name,stud.name); l.elem[k].num=stud.num; l.elem[k].room=stud.room; break; } else { strcpy(l.elem[l.length].name,stud.name); l.elem[l.length].num=stud.num; l.elem[l.length].room=stud.room; } } l.length++; fflush(stdin); printf("\n"); printf(" 是否繼續(xù)插入 ?:"); scanf("%c",&ch); if(ch==

45、'y') insert(l); else system("cls"); } void Delete(linklist &l)// 按學號刪除該學生 { int i,j,k=-1; char ch; printf("\n");printf("\n"); printf(" 請輸入要刪除學生的學號 :"); scanf("%d",&stud.num); for(i=0;i

46、%7d\n",l.elem[i].name,l.elem[i].num,l.elem[i].room); k=i; for(j=k;j=l.length) printf(" 該學生不存在 \n"); if(k>=0)l.length--; fflush(stdin); printf("\n"); printf(" 是否繼續(xù)刪除 ?:"); scanf("%c",&ch); system("cls"); if(ch==

47、'y') Delete(l); else system("cls"); } int main() //主函數(shù) { linklist l; //定義線性表 l init(l); //調(diào)用初始化函數(shù) char ch; system("color a"); printf("\n"); printf(" ************************* 歡迎進入宿舍管理查詢系統(tǒng) ************************ *\n"); printf("\n"); printf(" 請按任意鍵開始操作 :"); scanf("%c",&ch); syste

48、m("cls");// 將屏幕先前顯示的內(nèi)容清理掉 create(l); // 調(diào)用線性表創(chuàng)建函數(shù) system("cls"); t=1; menu(); //調(diào)用主菜單函數(shù) while(f!=0) { system("cls"); switch(f) { case 1: sort1(l); // 調(diào)用按姓名排序函數(shù) printf("\n"); if(l.length==0) { printf(" 已無學生記錄 \n"); printf("\n"); disp(); menu(); } else { printf(" 按姓名排序 :\n"); pr

49、int1(l); disp(); //調(diào)用返回主界面 menu(); } break; case 2: sort2(l); // 調(diào)用按學號排序函數(shù) printf("\n"); if(l.length==0) { printf(" 已無學生記錄 \n"); printf("\n"); disp(); menu(); } else { printf(" 按學號排序 :\n"); print1(l); disp(); menu(); }break; case 3: sort3(l); //調(diào)用按房號排序函數(shù) printf("\n"); if(l.length

50、==0) { printf(" 已無學生記錄 \n"); printf("\n"); disp(); menu(); } else { printf(" 按房號排序 :\n"); print1(l); disp(); menu(); }break; case 4:sort1(l); //先調(diào)用按姓名排序函數(shù)進行排序 chazhao1(l); //再調(diào)用按姓名查找函數(shù)進行二分)查找 break; case 5: sort2(l); //先調(diào)用按學號排序函數(shù)進行排序 chazhao2(l); //再調(diào)用按學號查找函數(shù)進行二分)查找 break; case 6:

51、sort3(l); // 先調(diào)用按房號排序函數(shù)進行排序 chazhao3(l); //再調(diào)用按房號查找函數(shù)進行二分)查找 break; case 7: sort2(l); // 調(diào)用插入函數(shù) insert(l); system("cls"); printf(" 顯示插入后的學生信息 :\n");print1(l); disp(); menu(); break; case 8: Delete(l); //調(diào)用刪除函數(shù) if(l.length==0) { printf("\n"); printf(" 學生記錄已被刪除完 \n"); printf("\n"); disp(); menu(); } else { printf(" 顯示刪除后的學生信息 :\n"); print1(l); disp(); menu(); } break; } } } 七、參考文獻 1、《C++程序設計(第2版)》，譚浩強編著，清華大學出版社， 2013年11月。 2、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) C 語言版) 》 ，嚴蔚敏、吳偉民編著，清華大學出版社， 2013 年 4 月。