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教師入職培訓第一天體會(2篇)

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1、 教師入職培訓第一天體會 (2 篇) 入職培訓心得體會篇一 能獲得這次寶貴的培訓機會我十分高興,今天是培訓第一 天,更是有幸聽到了多位領導的講話, 無論是楊校長關于校史的介紹還是李校長對于教育理念的解讀, 都讓我對學校、 對教育有了更加深入的認識與理解。 今天上午的培訓內容是教師職業(yè)生涯規(guī)劃, 下午的內容是魅力課堂,在聽完兩位校領導的講座后我想起了自己當年的高考作 文題目,也就是習近平總書記所提出過的 “仰望星空,腳踏實地”。 職業(yè)生涯規(guī)劃是教師對職業(yè)生涯的規(guī)劃與展望, 是對未來目標的希冀與追求, 可

2、以說是 “仰望星空” ;同時魅力課堂要求教師 “腳踏實地”地將教育教學做好,從課前,課中,課后三個階段,教 師終身學習自我提升, 關注學生情感心理, 注重師生關系等多個方面去達到教育教學目的。 這兩個都是做好一個合格教師必備的條件 關于這兩個培訓內容,我分別談一些自己的心得體會。 職業(yè)生涯規(guī)劃對于我這樣的新教師來說很重要, 它能幫助我梳理好自己的發(fā)展軌跡, 確定努力的目標。 目前我還沒有走上工 作崗位, 希望經過這段時間的培訓我能夠有更多收獲, 對自己的職業(yè)生涯能夠有更明確的想法。 - 1 -

3、 構建魅力課堂是我最感興趣的內容, 我覺得也是實際教學工作中不易達成的目標, 李主任提到的四點令課堂更有魅力的方法讓我受益匪淺,尤其是“課是師生的共處,碰撞與交流”這個課 程理念讓我印象深刻。 之前我在小學做過頂崗教師, 也有幸被校領導外派到其他學校進行交流學習, 小學階段正在推行 “雙向五環(huán)”課程形式改革,其中就強調了要突出學生的學習主體地位,教師作為引導者在引導幫助學生學習的同時也要努力提升自己, 做到教學相長, 我想這種教育理念不光是在小學階段適用, 高中 階段仍然適用。學生是學習的主體, 也是獨立的個體, 也會對教 師產生一定的

4、影響,而與小學生相比, 高中生思想更加成熟, 見 識更加廣博,對于教師的影響與促進作用會更大,因此, 在高中階段的教育教學過程中教學相長更容易實現(xiàn),也更應該去實現(xiàn)。 作為教師, 我想我們應該做的就是樹立正確的的學生觀, 平等地去看待學生,用心去教授知識, 虛心去提升自我,真正地把學生當做自己的一面“鏡子” ,與學生共同學習進步,努力實踐和實現(xiàn)教學相長。 第一天培訓心得篇二 2018 年 9 月 4 日,楊校長及學校相關領導對我們本次新入 職的教師進行了首日培訓, 首日培訓使我受益良多, 對我日后的 工作履職及職業(yè)發(fā)展等方面必有積極且深

5、遠影響, 現(xiàn)將心得體會 - 2 - 記錄如下: 一、楊校長介紹了新區(qū)安新中學的歷史發(fā)展和學校的概況, 使我對安新中學有了進一步的了解和認識, 讓我對教學工作充滿 期待,會用更飽滿的熱情和, 更充分的干勁投入到新的工作崗位 上。 二、李校長的講座使我受益匪淺,主要有以下三個方面:首 先是石家莊二中的教學理念——學生好一切都好, 讓我學習到只 有學生的七個方面都好才能讓學生成長為對自己滿意、 對社會有益、對國家有用的全方位人才; 其次是育人的基本原則

6、,除了要 有正確的學生觀、教師觀,還需要重視在日常教學中的落實, 并注意對學生進行多元化的評價;最后就是對師生關系的新的認 識,理解定律、激勵定律、 互惠定律讓我學習到在新型的師生關系中教師要從感性認識和理性技巧上同時下功夫。 三、李主任結合自己三十多年的教學經驗與我們分享了很多 有關職業(yè)認識、 規(guī)范課堂和魅力課堂的內容, 讓我學習到了很多實用的教學經驗。 首先是要有正確的教師觀和學生觀, 使我加深了對于教師自我修養(yǎng)的認識, 同時把學生看成是感性的發(fā)展的個體;其次是在課前、課中和課后都要有規(guī)范意識,例如教學計劃和課時計劃、備課、教案的書寫、課堂管理等等每

7、個方面都要認 真對待,并且在課后進行教學反思; 最后是魅力課堂, 也就是提 - 3 - 升階段,讓課堂充滿吸引力,不斷學習、不斷思考、不斷研究從而創(chuàng)造出魅力課堂。 四、王主任的一番講話使我認識到作為一名教師, 首先自己要具備知事、知言、和知寫的能力, 其次要把教育事業(yè)作為一生要愛的事情去做, 最后要清楚在教育的人生階段要給自己制定怎 樣的目標規(guī)劃,一年、三年、五年、八年、十年,每個階段都要 有新的影響力,不斷成長, 最后成為名師, 只有清晰自己的職業(yè)規(guī)劃,才能為教育事業(yè)貢獻出自己的力量。 經過第一天系統(tǒng)的培訓, 讓我收獲頗豐, 非常期待接下來的培訓。 - 4 -

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