《人教版道德與法治七上期中自測(cè)試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版道德與法治七上期中自測(cè)試題（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版道德與法治七上期中復(fù)習(xí)自測(cè)試題 （時(shí)間：60分鐘；總分：100分） 一、選擇題（每小題3分，共60分） 1、“中學(xué)時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，我們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀以及性格都在這一時(shí)期形成并逐漸定型。”這段話告訴我們的道理是（ ） ①中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的成長(zhǎng)成才具有重要意義②中學(xué)時(shí)代是人生中最重要的事情，所以除了學(xué)習(xí)，我們什么都不要做③中學(xué)時(shí)代我們要樹立遠(yuǎn)大理想④我們要珍惜中學(xué)時(shí)光 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2、金色的九月，帶著夢(mèng)想，懷著憧憬，我們步入了初中。初中生活意味著 ( ) ①站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上

2、 ②學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，沒有快樂可言 ③開始了嶄新的中學(xué)生活 ④沒有好朋友，會(huì)很孤單 A.①② B.①④ C.①③ D.②③ 3、漫步在中學(xué)新校園，幾位同學(xué)談起了對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。下列認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) ①在新學(xué)校，每位同學(xué)都能培養(yǎng)自己的興趣和愛好，展示并發(fā)展自己的特長(zhǎng)和才能 ②每所學(xué)校都有自己的風(fēng)格和特色，都有可愛之處 ③每所學(xué)校都有自己的歷史，記錄著師生共同前進(jìn)的足跡 ④其實(shí)學(xué)校都一樣，都是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，沒有任何區(qū)別 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 4、“如果你的目標(biāo)是月亮，射不到月亮

3、將射到老鷹；但如果你的目標(biāo)是老鷹，射不到老鷹你可能只射到小鳥?！边@告訴我們 ( ) A.明確目標(biāo)才可能取得成功 B.人生的規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn) C.我們的理想不是一成不變的 D.設(shè)立目標(biāo)之前要充分了解自己 5、近日，某校實(shí)踐團(tuán)隊(duì)對(duì)湖南大學(xué)生村官進(jìn)行了實(shí)地訪談和問卷調(diào)查。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官普遍有“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！”的感嘆，感到“落差很大”。上述大學(xué)生村官之所以會(huì)發(fā)出“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！”的感嘆，是因?yàn)樗麄?( ) A.老是充滿幻想與空想 B.確立的理想太遠(yuǎn)大 C.自身素質(zhì)

4、太低 D.理想與自己的實(shí)際情況相脫離 6、大學(xué)生村官要想實(shí)現(xiàn)理想就要 ( ) ①埋頭苦干，做扎根基層的奉獻(xiàn)者 ②放棄村官工作，去大城市立業(yè) ③樹立更高的理想，體驗(yàn)更大的成功 ④把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力、勇氣和方法 A.①④ B.②③ C.①③ D.②③④ 7、小明和小龍談起理想和現(xiàn)實(shí)的問題。小龍認(rèn)為：“理想和現(xiàn)實(shí)有很大的差距，理想只是美好的幻想而已?！毙∶髡f(shuō)：“理想和現(xiàn)實(shí)之間雖然有差距，但理想是可以實(shí)現(xiàn)的?！睘榱耸估硐胱?yōu)楝F(xiàn)實(shí) ( ) ①我們應(yīng)該對(duì)人生作出規(guī)劃 ②我們要不斷變換理想 ③有了理

5、想以后，任何情況下都不能改變 ④從現(xiàn)在開始，努力奮斗 A.①③④ B.①④ C.②③④ D.①②③ 8、 學(xué)習(xí)，是習(xí)近平主席長(zhǎng)期身體力行、大力提倡、反復(fù)闡述的一個(gè)重大問題。從正定到寧德，從福建到浙江，從上海到中央，他工作一處就講到一處。習(xí)近平主席之所以如此重視學(xué)習(xí)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)（ ） ①是社會(huì)發(fā)展的必然要求 ②非常輕松，只有樂沒有苦 ③有利于提升我們的精神境界 ④能夠幫助我們不斷發(fā)展、不斷超越自己 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 9、“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡

6、河不如舟；舍長(zhǎng)以就短，智者難為謀?！边@一諺語(yǔ)告訴我們 ( ) A.每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是一成不變的 B.每個(gè)人只能通過他人才能了解自己 C.每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) D.每個(gè)人只能通過自己才能了解自己 10、球王貝利在比賽中進(jìn)球無(wú)數(shù)，有人問他：“哪個(gè)球踢得最好？”他回答：“下一個(gè)?！边@個(gè)事例告訴我們 ( ) A.不要好高騖遠(yuǎn) B.球王貝利非常謙虛 C.球王貝利有種不服輸?shù)木? D.一個(gè)人在展現(xiàn)自我的同時(shí)，還要不斷超越自我 11、小松放學(xué)回到家第一件事情就是玩電腦游戲。媽媽說(shuō)：“作業(yè)

7、沒做就玩游戲，怎么這么管不住自己??！”晚上小松做完作業(yè)，就去睡覺，媽媽說(shuō)：“你看書本弄得這么亂，做事多沒條理呀?！毙∷烧J(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，下決心努力改正。小松認(rèn)識(shí)自我的方法是 ( ) A.自我觀察 B.與他人接觸和比較 C.他人對(duì)自己的評(píng)價(jià) D.自我表現(xiàn) 12、他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自我的方法之一?？创嗽u(píng)價(jià)的正確態(tài)度是 ( ) ①不管他人評(píng)價(jià)如何，我們都要獨(dú)立思考，具體分析，正確對(duì)待 ②實(shí)事求是，有則改之，無(wú)則加勉 ③他人評(píng)價(jià)能夠正確反映實(shí)際情況，我們一定要全面采納 ④他人評(píng)價(jià)不可能反映真實(shí)自我，要堅(jiān)信自我評(píng)價(jià)才是唯一正確的評(píng)價(jià)方法 A.①

8、②③ B.①③④ C.②③④ D.①② 13、漫畫啟示我們要正確認(rèn)識(shí)自己，就應(yīng)該 ( ) A.學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待自己　 B.一分為二，全面客觀地看待自己 C.只看缺點(diǎn)與不足　 D.從他人的態(tài)度中認(rèn)識(shí)自己 14、小亮常常對(duì)自己以往的表現(xiàn)進(jìn)行反思，及時(shí)指導(dǎo)當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活，并據(jù)此制訂下一步的行動(dòng)目標(biāo)。這表明他 ( ) A.掌握了全面看問題的方法 B.學(xué)會(huì)了用發(fā)展的眼光看自己 C.能夠在與他人的接觸和比較中認(rèn)識(shí)自己 D.做到了從他人對(duì)自己的態(tài)度和比較中認(rèn)識(shí)自己 15、中學(xué)生常常將“理想的自我”的形象與歌星

9、、影星和球星聯(lián)系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未來(lái)。對(duì)待自己的偶像，正確的做法是 ( ) ①只要是我喜歡的，他們的一切都要仿效追求 ②學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己 ③他們的成才之路就是我要走的路 ④當(dāng)做理想中的自我，塑造自我 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 16、下列說(shuō)法對(duì)右邊漫畫的寓意概括正確的是 ( ) A.“近朱者赤，近墨者黑” B.在尋找友情的過程中，應(yīng)注意慎交友 C.社會(huì)生活非常復(fù)雜，要盡量少交朋友 D.要克服閉鎖心理，主動(dòng)與他人溝通、交流 17、吳迪有愛耍小性子的毛病，在與同學(xué)交往時(shí)往往不讓人，不肯吃

10、虧，不尊重別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)，搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。下面幾項(xiàng)中有利于同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作的做法是 ( ) ①與同學(xué)平等相處，尊重對(duì)方的人格 ②寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人 ③學(xué)會(huì)換位思考，體諒對(duì)方的情感 ④我行我素，一切順其自然 A.①②④ B.②④ C.①②③ D.②③④ 18、右面漫畫啟示我們，要建立真正的友誼需要 ( ) ①平等、尊重、真誠(chéng) ②理解、寬容 ③關(guān)愛、幫助 ④講“哥們兒義氣” A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 19、有人被志同道合的“驢友”給

11、偷走了錢；有人卻和朋友一起去給他人“下套”騙錢；曾經(jīng)一頭“狼”裝成朋友站在他們面前，他們輕易相信了，出事后追悔莫及……這些案例給我們中學(xué)生的警示有（ ） ①謹(jǐn)慎交友，避免沾染不良習(xí)氣 ②要增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)意識(shí)和能力 ③要自覺抵制各種不良行為和不良誘惑 ④不要與有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的人交朋友 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 20、【2015廣東廣州】根據(jù)“兩高”的司法解釋，同一誹謗信息實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到五百次以上的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”。這提醒我們（ ） ①遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)是保護(hù)自己的最佳

12、選擇 ②實(shí)事求是是網(wǎng)絡(luò)交往的基本要求 ③遵守道德是網(wǎng)絡(luò)交往的最高準(zhǔn)則 ④遵守法律是網(wǎng)絡(luò)交往的行為底線 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 二、非選擇題（共40分） 21、仔細(xì)觀察右邊漫畫《空想》，回答下列問題： （1）漫畫說(shuō)明了什么問題？（4分） （2）漫畫中的人要實(shí)現(xiàn)自己的理想應(yīng)如何去做？（6分） 22、劉翔是一個(gè)善于分析自己與對(duì)手的運(yùn)動(dòng)員，這也是他能取得偉大成就的原因之一。面對(duì)羅伯斯的優(yōu)異成績(jī)，世界飛人劉翔向記者全面分析了自己與羅伯斯的優(yōu)缺點(diǎn)：“羅伯斯身上具備了一切跨欄運(yùn)動(dòng)員好的素質(zhì)，無(wú)論是爆發(fā)力、速率、節(jié)奏感都非常不錯(cuò)，這方面我必須向他

13、學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在羅伯斯和我比，唯一的不足就是大賽經(jīng)驗(yàn)少，我在比賽心理素質(zhì)方面略勝于他，我的實(shí)力比他強(qiáng)。今后我要找準(zhǔn)自己與羅伯斯的差距，學(xué)習(xí)羅伯斯的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取在下次奧運(yùn)會(huì)上把世界冠軍給奪回來(lái)。相信我，我一定會(huì)做到的！” 閱讀上述材料，據(jù)此回答下列問題： （1）劉翔是通過哪些方法正確認(rèn)識(shí)自己的？（2分） （2）結(jié)合劉翔的成就探究一下正確認(rèn)識(shí)自我的重要意義。（4分） （3）你計(jì)劃通過哪些方法與途徑來(lái)描繪一個(gè)清晰完整的“自我”？ （4分） 23、隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，便捷的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已成為現(xiàn)代年輕人一種時(shí)尚的生活方式。但同時(shí)，個(gè)人信息泄露等問題頻繁出現(xiàn)

14、，每年因賬號(hào)被盜造成的損失已超過10億元，增強(qiáng)消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)迫在眉睫。 閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勆钤诰W(wǎng)絡(luò)世界的我們應(yīng)該如何加強(qiáng)自我保護(hù)？（10分） 24、有關(guān)部門調(diào)查顯示：半數(shù)以上(51.1%)中學(xué)生認(rèn)為，知心朋友是自己未來(lái)生活中最重要的伙伴。同時(shí)，59%的中學(xué)生表示最快樂的事是“與朋友在一起”。這反映出交友已經(jīng)成為青少年生活中必不可少的重要的組成部分。 為了提高同學(xué)們的交友能力，看了上述調(diào)查材料后，你所在學(xué)校開展了下列教育活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。 活動(dòng)一：交友綜合知識(shí)競(jìng)賽 下面是知識(shí)競(jìng)賽中的兩道題，請(qǐng)你回答。 (1)請(qǐng)你說(shuō)出上述同學(xué)喜歡交友的原因。(2分

15、) (2)請(qǐng)你告訴上述同學(xué)讓友誼之樹常青的方法。(4分) 活動(dòng)二：交友演講比賽 (3)如果班級(jí)選派你參加學(xué)校的演講比賽，請(qǐng)你寫出演講提綱。(4分) 參考答案 1. D【解析】本題考查對(duì)中學(xué)時(shí)代的認(rèn)識(shí)。①③④項(xiàng)說(shuō)法都是正確的，②項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，中學(xué)時(shí)代不僅僅是學(xué)習(xí)，還有很多需要我們?nèi)プ?，故選D 2.C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)初中新生活的正確認(rèn)識(shí)。初中生活意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，開始了嶄新的中學(xué)生活。②觀點(diǎn)錯(cuò)誤，初中的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的確變重了，但也會(huì)充滿快樂；④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，只要我們真誠(chéng)、友好地與同學(xué)交往，我們會(huì)有很多好朋

16、友。因此①③正確，選C項(xiàng)。 3.A【解析】本題考查學(xué)生對(duì)新學(xué)校的正確認(rèn)識(shí)。④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，每所學(xué)校都有自己的風(fēng)格和特色，都有可愛之處。①②③認(rèn)識(shí)正確，故選A。 4.B【解析】本題考查如何確立目標(biāo)。目標(biāo)如果太大，則很難實(shí)現(xiàn)；如果過于短小，則會(huì)失去動(dòng)力。上述材料告訴我們?cè)谶M(jìn)行人生規(guī)劃時(shí)，盡量要長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣就有行動(dòng)的動(dòng)力。故選項(xiàng)B正確。 5.D【解析】上述大學(xué)生村官之所以發(fā)出如此感嘆，是因?yàn)樗麄冎贫ǖ睦硐霙]有切合實(shí)際，脫離現(xiàn)實(shí)，這樣的理想實(shí)現(xiàn)起來(lái)就有很大難度，故選項(xiàng)D是正確的。 6.A【解析】扎實(shí)苦干，付諸實(shí)際行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)理想的最好方法，故上述大學(xué)生村官要實(shí)現(xiàn)理想就必須從現(xiàn)在做起，從實(shí)際做起，腳

17、踏實(shí)地地奮斗，故①④正確。②③的做法不利于成功，是錯(cuò)誤的。 7.B【解析】選B。本題考查實(shí)現(xiàn)理想的途徑。要實(shí)現(xiàn)理想，必須對(duì)人生進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，故①正確；理想確定后，可以適當(dāng)調(diào)整，但不能經(jīng)常變換，這樣不利于成功，故②③錯(cuò)誤；理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動(dòng)中，故④正確。 8.C【解析】學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是苦樂交織的，學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力，但在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂，對(duì)于自身而言，學(xué)習(xí)有利于提高自身能力，提高精神境界；對(duì)于社會(huì)而言，學(xué)習(xí)也是社會(huì)發(fā)展的必然要求，所以①③④項(xiàng)是正確的，②項(xiàng)是錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)有苦也有樂，排除，故選C

18、。 9.C【解析】本題考查正確認(rèn)識(shí)自我。從諺語(yǔ)中可以看出駿馬、牛、車、舟、智者既有長(zhǎng)處，也有短處，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這才是正確的認(rèn)識(shí)自我，所以應(yīng)選C。A、B、D說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。 10.D【解析】選D?！跋乱粋€(gè)”這是不斷超越自我的表現(xiàn)，故D正確。A、B、C均不符合題意。 11.C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)認(rèn)識(shí)自我方法的分辨能力。由媽媽的話讓小松認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足可知，小松是通過媽媽對(duì)自己的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的，故選項(xiàng)C正確。 12.D【解析】本題考查如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。不管他人對(duì)我們持什么樣的態(tài)度，作什么樣的評(píng)價(jià)，我們都要獨(dú)立思考，具體分析，正確

19、對(duì)待，故①正確；面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，我們既不要因?yàn)槭艿劫潛P(yáng)而得意忘形，也不要因?yàn)樵獾劫H低而悶悶不樂，要實(shí)事求是，有則改之，無(wú)則加勉，故②正確；他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)難免片面，甚至歪曲事實(shí)，故③錯(cuò)誤；④明顯錯(cuò)誤。據(jù)此可知，正確答案為D項(xiàng)。 13.B【解析】看待自己要學(xué)會(huì)兩分法，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)。只看到優(yōu)點(diǎn)，會(huì)使人驕傲自滿，只看到缺點(diǎn)，會(huì)使人過于悲觀，這兩種態(tài)度都是不可取的。A、D兩項(xiàng)與本題無(wú)關(guān)，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故選B。 14.B【解析】對(duì)以往的表現(xiàn)進(jìn)行反思，據(jù)此制訂下一步的行動(dòng)目標(biāo)，這是運(yùn)用發(fā)展的眼光看待自己，故選項(xiàng)B正確。 15.C【解析】中學(xué)生中的“追星”實(shí)際上是在追尋“理想

20、自我”，“追星”不能帶有盲目性，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，①和③的做法是不切合實(shí)際的。 ②和④的做法才有可能使自己由“現(xiàn)實(shí)自我”發(fā)展成為“理想自我”，故選C。 16.D【解析】本題考查學(xué)生對(duì)閉鎖心理的認(rèn)識(shí)。從漫畫中的籠子可以看出漫畫中的人有閉鎖心理，不去主動(dòng)與他人溝通、交流，因此D項(xiàng)是對(duì)漫畫寓意的正確概括。A、B兩項(xiàng)雖然表達(dá)正確，但不是漫畫反映的內(nèi)容，C項(xiàng)認(rèn)識(shí)有誤。 17.C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)日常交友中正確做法的認(rèn)識(shí)。交友時(shí)要做到與同學(xué)平等相處，尊重對(duì)方的人格，寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人，學(xué)會(huì)換位思考，體諒對(duì)方的情感，這樣才有利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作，故①②③的做法正確，我行我素，以自我

21、為中心，不利于結(jié)交朋友，因此④錯(cuò)誤。 18.B【解析】本題考查獲得友誼的方法。要想獲得真正的友誼要做到平等、尊重、真誠(chéng)、理解、寬容、關(guān)愛、幫助，所以①②③符合題意。“講哥們兒義氣”不是真正的友誼，所以④錯(cuò)誤，故正確答案為B。 19.A【解析】從題意中可知，我們交友要慎重，要多交益友，樂交諍友，不交損友。在交友的過程中，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，要自覺抵制各種不良行為和不良誘惑。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，朋友之間要相互幫助，相互寬容，④說(shuō)法錯(cuò)誤，所以答案為A。 20.D 【解析】本題考查“網(wǎng)絡(luò)交往”相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)?？疾閷W(xué)生對(duì)正確的網(wǎng)絡(luò)交往方法把握，難度適中。隨著科

22、學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)成為社會(huì)生活的一種新方式，但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性：（1）網(wǎng)絡(luò)的正面作用：了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等；（2）網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用：沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺等。（3）具體做法: 增強(qiáng)法律觀念，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，依法自律，文明上網(wǎng)，所以②④表述正確；提高安全防范意識(shí)和辨別覺察能力，用其所長(zhǎng)，避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極作用，不能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，不能以瑕掩玉，所以①表述錯(cuò)誤，排除；遵守道德是網(wǎng)絡(luò)交往的最低底線和標(biāo)準(zhǔn)，所以①表述錯(cuò)誤，排除。正確答案是選D。 21.（1）漫畫說(shuō)明沒有行動(dòng)的理想、目標(biāo)和計(jì)劃只能是空中樓閣或海市蜃

23、樓。 （2）理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動(dòng)中。他應(yīng)該從現(xiàn)在開始，按照預(yù)定的航線，揚(yáng)帆起航，駛向理想的彼岸。 【解析】本題主要考查實(shí)現(xiàn)理想的途徑與方法。解答本題需要認(rèn)真觀察漫畫的畫面、畫面中的文字。畫面中的文字強(qiáng)調(diào)的是實(shí)現(xiàn)理想的過程中付諸行動(dòng)的重要性。這樣本題就迎刃而解了。 22.（1）①劉翔通過比較評(píng)價(jià)的方法認(rèn)識(shí)自己。通過與羅伯斯的對(duì)比，既發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。②做到了用發(fā)展的眼光看待自己。他回顧了自己以前的輝煌成績(jī)，又正確地分析了目前和羅伯斯的差距，明確了以后的努力方向，這說(shuō)明他能用發(fā)展的眼光看待自己。 （2）正確地認(rèn)識(shí)自己，不僅可以解決由此帶來(lái)的各種問題，使我們

24、愉快地面對(duì)青春期的種種變化，也有助于我們各方面的發(fā)展。 （3）比較評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、心理測(cè)量與評(píng)價(jià)。 【解析】第（1）問由劉翔與羅伯斯的對(duì)比可知，他運(yùn)用的是與他人比較的方法認(rèn)識(shí)自我；由他重新確立目標(biāo)可知，他做到了用發(fā)展的眼光看待自己。第（2）問考查基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)直接作答即可。第（3）問主要考查認(rèn)識(shí)自我的方法，可直接引用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析。 23. ①我們必須提高自己的安全防范意識(shí)，不輕意泄漏個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。②只有不斷提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護(hù)自己。 【解析】本題以“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)這一時(shí)政熱點(diǎn)為切入點(diǎn)考查自我保護(hù)這一知識(shí)點(diǎn)，談如何加

25、強(qiáng)自我保護(hù)，可從增強(qiáng)安全防范意識(shí)和提高自我保護(hù)能力兩個(gè)角度入手，從如何增強(qiáng)防范意識(shí)和自我保護(hù)的具體做法兩方面組織答案。 24. (1)友情能使我們互相啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相激勵(lì)，有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧和才干，更快地進(jìn)步和成長(zhǎng)；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和快樂。 (2)要平等待人；朋友間要彼此尊重，朋友相交，貴在真誠(chéng)；朋友間要持諒解和寬容的態(tài)度；朋友遇到困難，要主動(dòng)伸出援助之手，盡自己所能給予幫助。 (3)圍繞交友的意義、交友的注意事項(xiàng)、交友的原則等組織答案即可。 【解析】本題綜合考查學(xué)生對(duì)友情有關(guān)內(nèi)容的理解。第(1)問是對(duì)友情作用的理解；第(2)問是考查怎樣建立真正的友情；第(3)問開放性較強(qiáng)，答案不唯一，符合題意即可。 7