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小學(xué)校長個人工作述職報告范例

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1、小學(xué)校長個人工作述職報告范例   小學(xué)校長個人工作述職報告范例【篇一】   本人擔(dān)任xx小學(xué)副校長一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來,本人盡職盡責(zé),把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位,并積極協(xié)助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作,帶領(lǐng)班子成員搞課題研究,成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。   一、政治思想   1、積極進(jìn)取。   我在政治思想上積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。踐行"三個代表'重要思想,堅持政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、

2、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。   2、真誠待人。   對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。   3、為人正直。   在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說真話,做實事。當(dāng)校長的好參謀,做教師的貼心人。真正做到:在思想作風(fēng)上實事求是、表里如一;

3、在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。   二、工作思路及體會   1、當(dāng)好助手。   作為副校長我懂得應(yīng)該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,完成學(xué)校的各項任務(wù),在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上,及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教

4、師工作月考核辦法》,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。   2、帶個好頭。   作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來,我從不搞特殊化,要求教師做到的,自己首先做到,與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一起參加教科研活動,堅持出滿勤,所教三年級《科學(xué)》從未空過崗,且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。   3、唱好主角。   教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律,也是學(xué)校分配給我的主抓工作,深感責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排,到計劃的實施、活動的開展都全面詳細(xì)、客觀公正的

5、進(jìn)行,"向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存'是我的管理理念,在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,始終與王校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印,教學(xué)成績有了顯著提高。   4、扮好配角   除了教育教學(xué)工作,我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作,與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究,參與中心園的教師考核,在創(chuàng)建平安校園中,也做了實事。   三、主要工作實績   1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運(yùn)

6、動會、間操課展示、教師基本功競賽等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了師生的綜合素質(zhì)。   2、科研工作開展比較有序,"現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用'已經(jīng)結(jié)題,"師資培訓(xùn)課題'第二輪開始,"綜合實踐活動課題'開展順利,青年教師的培養(yǎng)卓有成效,榮獲市級基本功二人,縣級"精品課堂'一人,鎮(zhèn)級名師三人。   3、教學(xué)成績顯著,上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名,根據(jù)教師們的工作狀態(tài),本學(xué)期末將有新的突破。   4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設(shè),與教師一起動手粉刷、裝潢,為學(xué)校節(jié)約了大量資金。   以上成績的取得,當(dāng)然不是我個人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。

7、   四、自我評價   本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到"事業(yè)第一、學(xué)校第一',時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

8、   五、存在問題   在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。   六、努力方向   1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。   2、進(jìn)一步在"落實'上做好文章,強(qiáng)化"品牌'意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。   3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化"科研興校'意識。   4、努力提高個人修養(yǎng)

9、,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。   回顧一年,有得也有失。成績的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。   以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。   小學(xué)校長個人工作述職報告范例【篇二】   20XX20XX學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年,是至關(guān)重要的一年。這一年里,全校師生同心同德、攜手奮進(jìn),出色完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的各項工作向在座領(lǐng)導(dǎo)、教師做以陳述,敬請各位給予指正。   一

10、、堅持安全第一,確保師生安全   1、打造安全校園。   學(xué)校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學(xué)期,汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓(xùn),全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素,討論制定了詳細(xì)可行的校園安全工作方案,由安全副校長組織開展了校園安全專項會議,從學(xué)校作息安排、校門開關(guān)、校內(nèi)巡邏、校門治安、外來人員接洽、學(xué)生接送、突發(fā)應(yīng)急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細(xì)地安排,做到每一環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé),每一時刻有人堅守;發(fā)放了"致家長同志關(guān)于校園安全一封信'、加強(qiáng)與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡(luò),全員協(xié)防、共筑安全防線;注重安全教育工作的切實開展,上好由我所負(fù)責(zé)的安全課、組織好各班安全教育常規(guī)活動、開展好每

11、學(xué)期一次的專項應(yīng)急演練,全面提高了全校師生的安全防范意識,增強(qiáng)了師生面對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。   2、創(chuàng)建健康環(huán)境。   美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學(xué)校實際出發(fā),完成了校園綠化樹、走廊文化建設(shè)、操場排水、甬路鋪設(shè)、取暖煤存儲等項工作,使校園內(nèi)部設(shè)施的分布更加合理化、舒適化,為師生的學(xué)習(xí)工作提供了便利;繼續(xù)關(guān)注流感的發(fā)展形勢,組織全校師生注射了專項疫苗,加強(qiáng)日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展、加強(qiáng)日常學(xué)生健康狀況的監(jiān)查、加強(qiáng)師生午間飲食管理。   本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持,切實保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。   二、

12、強(qiáng)化自我完善,提升管理水平   1、強(qiáng)化業(yè)務(wù)提升,做好教師表率。   面對日益變化的教育形勢,作為一名校長只有不斷地完善、充實自我,才能更好地把握教育動態(tài),引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余,我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高,絲毫沒有放松教育法律法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí),更加深入地研究上級文件、政策,發(fā)揚(yáng)民主、決策好學(xué)校重大事務(wù),建立科學(xué)地管理體系,保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。   自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。嚴(yán)以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教育教學(xué)常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進(jìn)學(xué)校各項工作高

13、效而有序進(jìn)行。   2、注重制度建設(shè),促進(jìn)健康發(fā)展。   在學(xué)校管理上,我始終堅持"以制度管理人'的做法,在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實情不斷地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、細(xì)節(jié)完善的工作,目前學(xué)校在安全、德育、教學(xué)、科研、財務(wù)以及隊伍建設(shè)等方面都有明確而實用的管理制度,在減輕中層干部管理負(fù)擔(dān)的同時,減少了管理中的矛盾沖突,使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化;注重制度實施過程中的公開、公正原則,凡事擺在桌面上處理,不搞暗箱操作,全部透明化管理學(xué)校事務(wù),對管理方式方法有意見的教師,提供合理化溝通方式,極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑,形成了良好的教育合力。   3、強(qiáng)化班子建設(shè),形成戰(zhàn)斗堡壘。

14、   經(jīng)過上一學(xué)期的新班子初步磨合,進(jìn)入20XX年以來更加注重班子的建設(shè),班子在各項工作開展、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契,學(xué)校的每一項工作都有相應(yīng)的中層干部負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、督促,成員間互相配合、積極溝通、步調(diào)一致,在教師中形成了較好地管理效益。   由于學(xué)校規(guī)模的影響,每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù),在出色完成好教學(xué)的同時,堅持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長間的溝通橋梁,每一活動中的沖鋒力量。分則獨(dú)擋一面,合則無往不利,做到校長在一個樣,校長不在還一樣,真正成為學(xué)校建設(shè)中堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。   4、明確目標(biāo)管理,打造嶄新形象。   目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實

15、施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊地進(jìn)行。任職以來,我本著"站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實一點(diǎn)'的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握每一個管理細(xì)節(jié),解決突破每一個工作難題,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,隨著督導(dǎo)、目標(biāo)管理工作的深入開展,我校加強(qiáng)各項教學(xué)常規(guī)的整改與落實,力爭使我校在今后完善德育工作目標(biāo)化、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標(biāo),進(jìn)而提升我校的新形象。   三、堅持德育首位,提升學(xué)生品質(zhì)   1、強(qiáng)化師德學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識。   為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師

16、才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏、條件艱苦、課務(wù)繁多,再加上個別教師服務(wù)意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生"捧著一顆心來,不帶半根草去'的崇高精神,充分利用好每周的學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識,從而推動學(xué)校各項工作有效開展。   2、重視德育工作,創(chuàng)建和諧校園。   德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)

17、校做好學(xué)生、在社會做好少年的"三好'要求,加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責(zé)任教育,并通過家長會和家訪,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實教師德育崗位責(zé)任制,我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。在本學(xué)期,我校組織"緬懷先烈'、"熱愛家鄉(xiāng)演講'、"歡慶六一'、"身邊故事禮儀教育征文'等大型活動,使學(xué)生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,強(qiáng)化學(xué)生自身品德修養(yǎng),進(jìn)而形成了積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助

18、互愛的良好風(fēng)氣,學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高。   四、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量   1、激勵教師開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)學(xué)校自身特色。   教學(xué)改革要回到學(xué)、思、知、行這四個方面的.結(jié)合,就是學(xué)思要聯(lián)系,知行要統(tǒng)一。認(rèn)知應(yīng)該是啟發(fā),要教學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),掌握認(rèn)知的手段,實現(xiàn)教是為了不教,"授之以漁'才是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶。因此,以"創(chuàng)新性'激勵教師開拓進(jìn)取,挑戰(zhàn)自我,是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新對我校而言尤為重要,我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢,只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。我校歷來倡導(dǎo)"自主學(xué)習(xí),合作探究'的理念,教育教學(xué)水平總是在鎮(zhèn)前列,卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。   一學(xué)

19、期來,我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)。由于認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性,在練好教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展了豐富校園文化生活,鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽,組織學(xué)生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力,教育教學(xué)水平明顯提升,逐步形成了學(xué)校自身特色。   2、立足常規(guī)教學(xué)活動,轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度。   從常規(guī)教學(xué)的優(yōu)化做起,從教師的課堂教學(xué)的基本抓起,全面引領(lǐng)教師把握課改精髓,注重課改理念與實際教學(xué)的結(jié)合,切實把新課改落到實處,改到深處。充分利用學(xué)校教研、科研工作的開展,加大校內(nèi)交流,促進(jìn)共

20、同提高。與教導(dǎo)主任一起,經(jīng)常性地進(jìn)入課堂,與教師共同研討實際教學(xué)中的難題,在教師中形成良好地研討、交流、互動的風(fēng)氣;注重對特崗、返崗教師的引導(dǎo)管理,尤其是對特崗教師,一面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的引導(dǎo)、指導(dǎo),一面注重保留其獨(dú)有旺盛創(chuàng)造意識,為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動力。   五、致力基礎(chǔ)建設(shè),改善辦學(xué)條件   完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅強(qiáng)后盾。我千方百計充實辦公室和遠(yuǎn)程教室的配套設(shè)施,努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境;從學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)擠出資金,置備廚具、糧油,解決教師的午餐問題,盡努力,改善教職工福利水平;上學(xué)期我校投入大量資金、人力,保證了學(xué)校新安裝取暖設(shè)備的調(diào)試與運(yùn)行,

21、使全校師生有了一個溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期,組織人員對校內(nèi)綠化樹、甬路鋪設(shè)、學(xué)生休息室、操場排水、存儲取暖煤場地等進(jìn)行改造,為師生提供更大地便利,也為學(xué)校節(jié)省了大量資金。   全面遵循學(xué)校財務(wù)管理制度,將學(xué)校有限的資金充分利用好,規(guī)范帳目管理,堅決執(zhí)行財務(wù)公開制度,并嚴(yán)格履行上級有關(guān)住宿生、跑途生、貧困生補(bǔ)助政策,切實把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中,保證公平教育制度的貫徹落實。   總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下,本學(xué)期的工作即將順利結(jié)束,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯泊嬖谝欢ǖ膯栴},如:學(xué)校資金匱乏、師資培訓(xùn)力度不夠、教師辦公條件有待改善、現(xiàn)代化教學(xué)水平不達(dá)標(biāo)、校園設(shè)

22、備老化等問題,都亟需解決。但我相信,有廣大教師的支持、有上級部門的幫助引導(dǎo),我們一定會克服難關(guān),再創(chuàng)佳績!   最后,請允許我向一直給予我個人極大幫助,以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師、領(lǐng)導(dǎo),說一聲:謝謝!   小學(xué)校長個人工作述職報告范例【篇三】   尊敬的領(lǐng)導(dǎo):   本人自任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行"情與教育相伴,愛與服務(wù)同行'的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報告:   一、堅持不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)任職能力   "一個好校長就意味著一所好

23、學(xué)校。'"選擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任。'學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。   及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅持經(jīng)??撮唸罂s志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,

24、及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。   堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長,自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。積極參加校長培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。   二、狠抓隊伍建設(shè),整體提高隊伍人員素質(zhì)   現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支"紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)'的高素質(zhì)的教師隊伍。   首先,大力加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支

25、更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個"要',引領(lǐng)學(xué)校"做的自己'。這三個"要'就是:一要為自己角色定好位。我是校長,"發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生'是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。   校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到"嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人',積極踐行"用尊重贏得發(fā)展'的經(jīng)營治校理念,堅持"用愛治校,以德治校',不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。   其二,大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教育大計

26、、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。   青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。   三、突出工作重點(diǎn),求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作   搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高

27、有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好"爭項引資'工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。   全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。我深刻地認(rèn)識到,學(xué)校安全工作"責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要'。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人。加強(qiáng)了制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育;加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還對學(xué)校進(jìn)行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報

28、,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。   切實加強(qiáng)德育工作,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅持德育"三貼近'原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高 潮,為學(xué)校的"校風(fēng)建設(shè)'奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為"德育工作先進(jìn)單位'。   加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)"重中之重'地位和質(zhì)量核心地位,加強(qiáng)對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵教師"創(chuàng)先爭優(yōu)';五是堅持"畢業(yè)年級與非

29、畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬'原則,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。   四、加強(qiáng)自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格   全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要"六多':多"平等',多"微笑',多"合作',多"贊賞',多"指導(dǎo)',多"激勵'。   我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強(qiáng)親和力。堅持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。   此致   敬禮!

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