《湖北省黃岡市中考壓軸一語文試卷及答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省黃岡市中考壓軸一語文試卷及答案（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖北省黃岡市2014年中考 語文壓軸試卷一 命題人：劉輝平 郭國品 一、古詩詞名句填寫（8分，每小題1分） 1. ，一覽眾山小。（杜甫《望岳》） 2.峨眉山月半輪秋， 。（李白《峨眉山月歌》） 3.王維的《使至塞上》中用比喻手法暗寫詩人遭排擠的失意、抑郁、激憤和思鄉(xiāng)之情的句子是： ， 。 4.月有離愁，“無言獨上西樓，月如鉤”；月有思念，“但愿人長久，千里共嬋娟”；月還見證了陶淵明的辛苦與閑適：“ ，

2、 ?！? 5.看蒼茫大地，紅日西沉，李商隱感嘆時光匆匆：夕陽無限好，只是近黃昏。馬致遠在《天凈沙·秋思》中卻勾起了對家鄉(xiāng)親人的無限牽掛 ， 。 6.臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，人生在世，要找準方向，積極投身實踐，努力進取，否則就會像孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中說的“ ， ”。 7.唐詩中有許多運用各種修辭手法描寫友情的名句，請你任選一類寫出連續(xù)的兩句： ， 。 8

3、.2014年，又一個甲午年，安倍舞劍，蠢蠢欲動；而中國改革正進入到深水區(qū)，危機與希望并存，我中華少年當謹記岳飛勸勉，珍惜時間： ， ， 。才能像蘇軾一樣，會挽雕弓如滿月，東北望，平扶桑。 二、語言基礎(chǔ)和語文實踐活動（共19分） 9.請從AB中選擇合適的一句并準確、規(guī)范、美觀地書寫在其下的田字格中。（1+2=3分） 天道酬勤，（A、自強不息 B、厚德載物）。 10.選出下列詞語中加點字讀音全對的一項（ ）（2分） A. 破綻 (zhàn)

4、尷尬（gāng） 夢寐 (mèi） 涕泗橫流(tì） B. 躊躇（chú） 陰霾（mái） 醞釀（rùn） 龍吟鳳噦（huì） C. 斑斕 (lán) 嗔視(chēn) 干涸（hé） 盡態(tài)極妍 (yán) D. 遺孀（shuāng） 沉湎（miǎn） 豁免（huó） 味同嚼蠟（jué） 11.下面各句中，標點符號使用不合乎規(guī)范的一項是（ ）（2分） A. 最近一段時間，有關(guān)一個“最美中學生”的故事在網(wǎng)絡(luò)間被熱傳：山東省棗莊市棗莊二中高三學生龔鈺犇，在車禍來臨的瞬間，一把推開同學

5、，自己卻被壓在車輪下，致使右腿高位截肢。 B．通過中國版《爸爸去哪兒》與韓國版《爸爸!我們?nèi)ツ膬骸返膒k，我們發(fā)現(xiàn)中國的孩子更愛賣萌；而韓國的孩子愛書、不沾電子產(chǎn)品；中國的節(jié)目可謂是“大好河山任我遨游”，而韓國的節(jié)目更注意展現(xiàn)文化禮儀。 C．“五一”假期，初三的你們放假了嗎？是去瞻仰聞一多紀念館，還是登頂天堂寨？ D. 銀蛇駕云去，駿馬奔騰來。隨著2014新年鐘聲的響起，2013——一個令人激動和難以忘懷的年份已經(jīng)漸行漸遠。 12.下列各句中，沒有語病、成語使用得當?shù)囊豁検牵? ）（2分） A．《人民日報》海外版8日以《107歲邵逸夫辭世：星辰隕落追思豈止港九》為題

6、發(fā)表特別報道，從百歲寫傳奇、廣廈庇學子、為人多和氣等方面介紹邵逸夫的生平及其對慈善的熱心。 B. 通過這起無證駕駛被警方拘留事件，使奧運冠軍孫楊再一次被公眾推到風口浪尖上，并最終無緣落選“體壇風云人物頒獎典禮”。 C.初三快畢業(yè)了，有些同學因為成績不理想，覺得反正連普通高中也考不取，就抱著“破罐子”心態(tài)，整天不學無術(shù)。 D. 元旦聯(lián)歡晚會，大家濟濟一堂，欣賞演員們精彩的演出。 13.把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處，使上下文語意連貫，語序正確的一項是（ ）（2分） _______________________有時失去不是憂傷，而是一種美麗；失去不一定是損失，也可能是奉

7、獻。只要我們有著積極進取的心態(tài)，失去也會變?yōu)榭蓯邸? ① 一個人不管從事何種職業(yè)，都渴望獲取成功，而成功的取得是需要以付出為代價的。 ②付出雖要失去不少東西，但也總能得到回報，付出和收獲構(gòu)成得失人生。 ③人生有一條不變的法則就是：“一分耕耘，一分收獲。” ④多付出一份，就意味著多獲取一份才華、美德與成功。 A、①②④③ B、①③②④ C、③①②④ D、③①④② 14.下列語法知識的判斷與分析，正確的一項是（ ）（2分） A.“喜歡”、“歡喜”、“踴躍”、“忐忑”、“炫耀”都是形容詞。 B.“中國大媽”、“改革經(jīng)濟”、“女漢子”、“江南style”這幾個短語

8、的結(jié)構(gòu)相同。 C. “習近平在專訪中談到，自170年前的鴉片戰(zhàn)爭以來，中國從未如此接近中國復(fù)興之夢。”這個句子是單句，賓語成分由主謂句充當。 D. “何滿子不穿花紅兜肚，/奶奶氣得咬牙切齒地罵他，//手握著搟面杖要梆他，//還威嚇要三天不給他飯吃?！边@個復(fù)句的第一重是并列關(guān)系。 15.下面文學常識與名著說法有誤的一項是（ ）（2分） A.《詩經(jīng)》是我國古代第一部詩歌總集，分為風、雅、頌三個部分，它開創(chuàng)了我國詩歌的浪漫主義傳統(tǒng)；楚辭則開創(chuàng)了現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。 B．豪放派詞人蘇軾、辛棄疾并稱“蘇辛”；李清照是宋代婉約派女詞人。 C.“若非風雪沽村酒，定被焚燒化

9、朽枯”說的是《水滸傳》中林沖的故事。 D. 《簡·愛》是十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人們普遍認為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”，是一部具有自傳色彩的作品。 16.口語交際。（4分） 開學后，老師對同學們說：“今年黃岡市的中考可能要考中國漢字聽寫大會的有關(guān)題目。因為據(jù)說以前曾有外國人在漢字聽寫比賽中奪冠。作為一個以方塊字為母語的莘莘學子（老師讀作“新”音），我們沒有道理不重視漢字的讀音、書寫和用法?！? 你發(fā)覺老師對“莘莘學子”的讀音和用法都有誤后，為了不以訛傳訛，覺得應(yīng)該與老師交流意見，你會這樣說：

10、 。 作為老師，你覺得老師應(yīng)該怎么說才好？

11、 。 三、淺層次閱讀理解（共30分） （一）閱讀下面這首古詩，回答17-18題。（4分） 春雪（韓愈） 新年都未有芳華，二月初驚見草芽。 白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 17.下面對這首詩賞析有誤的一項是（ ）（2分） A、新年即陰歷正月初一，這天前后是立春，所以標志著春天的到了。“芳華”指鮮花。 B、一個“都”字透露出寒冬中人們久盼春色的急切心情。該句運用了描寫的表達方式。 C、“驚”刻畫出人們擺脫寒冬后新奇、驚訝、欣喜的感受；“初”字含春來過晚、花開太遲的遺憾、惋惜和不滿的情緒。 D、“作飛花”三字，化靜為動，把初春的冷落翻成仲春的熱鬧

12、，使讀者如入山陰道上，有應(yīng)接不暇之感。 18.賞析三、四句，你能指出作者對白雪的感情嗎？（2分） （二）閱讀哲理短文《自己的路》，回答19-20題。（4分） ①地球、太陽等億萬個星球，億萬年來，為什么能在宇宙間相安無事地運行，而不發(fā)生沖撞呢？ ②一位天文學家告訴我

13、，因為地球、太陽等億萬個星球都運行在自己的軌道里，都走在自己的路上。 ③哪為什么人與人之間，卻經(jīng)常發(fā)生磕磕碰碰的事呢？ ④一位人文學家告訴我，因為有的人見別人的路好走，就想去走別人的路，見別人的路近，就想去抄別人的近路。放著自己的路不走，而去擠別人的路，怎么不會發(fā)生磕碰和沖撞呢？ 19.下列關(guān)于文章理解分析有誤的一項是（ ）（2分） A.第①段運用了擬人的修辭手法，“億萬個星球，億萬年來”寫星球之多，時間之長。 B.文章中三個問句分別是設(shè)問句、設(shè)問句和反問句。 C．文章可以分為兩部分（①②/③④），后一部分是對前一部分的深化。第③段在結(jié)構(gòu)上起到啟示下文的過渡作用。 D．文

14、章的主旨在于指導(dǎo)人們要有主見，不能貪婪，要根據(jù)自身特點選擇好屬于自己的人生之路。 20.文章由自然現(xiàn)象聯(lián)想到社會現(xiàn)象，“走”“抄”“擠”別人的路，你能聯(lián)想到哪些社會現(xiàn)象呢？請舉出一例談?wù)劇＃?分） （三）閱讀下面的說明文選段，回答21-22題。（4分） ①月

15、球車，也稱月面巡視探測器，是一種能夠在月球表面自動移動，完成探測、采樣、運載等任務(wù)高度集成的航天器，是在月球上完成零距離科學探測任務(wù)的重要平臺。 　　②在我國神話傳說中，嫦娥懷抱玉兔奔月，玉兔被賦予純潔、善良、敏捷、聰明等多種形象。經(jīng)過全球征名后，我國首個月球車被命名為“玉兔號”。 　?、蹞?jù)了解，國外從２０世紀６０年代開始研制月球車，目前只有蘇聯(lián)和美國先后研制成功５款月球車，并成功實施了月球車在月球上的探測活動。 　　④中國空間技術(shù)研究院專家介紹，經(jīng)過１０年艱苦攻關(guān)，我國研制成功首個月球車。“玉兔號”月球車重約１４０千克，呈長方形盒狀，太陽翼收攏狀態(tài)下長１．５米，寬１米，高１．１米，有６

16、個輪子，周身金光閃閃。為了方便在月球上開展科學探測任務(wù)，“玉兔號”上配置眾多寶貝，比如全景相機、測月雷達、粒子激發(fā)Ｘ射線譜儀、紅外光譜儀…… ⑤專家這樣形容它：肩插“太陽翼”，腳踩“風火輪”，身披“黃金甲”，腹中“秘器”多。 21.下面對選文的理解，不正確的一項是（ ）（2分） A.第一段主要的說明方法是下定義，科學準確地介紹了月球車的性質(zhì)。 B.第二段說明了“玉兔號”月球車的命名來歷。 C. 第四段運用了列數(shù)字、舉例子和分類別的說明方法，分別介紹了“玉兔號”月球車的形態(tài)特點和裝載的科學儀器。 D.文章采用了總分的結(jié)構(gòu)方式，第五段是對第四段的總結(jié)，語

17、言生動活潑。 22.第三段中加點字“據(jù)了解”“目前”可以刪去嗎，為什么？（2分） （四）閱讀下面的議論文，回答23-24題。（4分） 人是需要“逼”的（網(wǎng)友之言）　 ①人生當中往往有無數(shù)條道路擺在你的眼前，我們都不免要在這路上摸爬滾打、磕磕碰碰。有的人在一

18、條道路上雷厲風行、過關(guān)斬將，堅定不移、充滿信心，從而獲得精彩人生；有的人在一條道路上用盡手段仍然還是窮困潦倒，明知前方可能是懸崖峭壁依然渾噩前行，最終摔得頭破血流… 　　②那么怎樣找到屬于自己的那一條路呢？首先在面臨選擇的時候不要猶豫徘徊，不要顧慮太多。常言道：年輕不怕失敗，失敗不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對失敗！因為失敗了還可以重來，如果連失敗都不敢面對，那么你永遠不可能成功，就像小苗常年匍匐在大樹的陰影下，又怎么能茁壯成長呢？ 　　③誠然選擇很重要！選擇不對，努力白費！但你選擇了不去努力那就是無稽之談。要逼著自己努力。為選定的目標頭懸梁、錐刺股，三更燈火五更雞，衣帶漸寬終不悔。 　　

19、④也許面臨選擇的時候是痛苦的，但是要明白“舍得”有舍才有得，想要選擇新的必須放棄已有的，這確實是讓人痛苦??！要逼著讓自己盡快從眾多的道路中選擇感興趣的路，或者于國于己有益的大道。 　　⑤看到過很多成功的人，很多人都提到過：環(huán)境逼人、形勢逼人，要逼自己，成功是逼出來的。沒有人生來什么都會。朋友，反省你們的過往吧。為學習，為工作，為娛樂，你逼過自己嗎？從來沒有逼自己做什么，不做什么，這樣子想要成功只能說：難！難！難！ 　?、迯拇藭r開始要去逼自己吧！不管什么事都要認認真真做好；不去努力又怎么知道自己的潛能有多大呢？ ⑦成功的第一要素就是自信！——我堅信我可以！ 23.下列說法不正確的一項是（

20、 ）（2分） A.本文開篇從正反兩個方面事例引出需要證明的中心論點：“人是需要逼的”。 B．第④段也是論證成功的前提是要選擇，選擇需要懂得取舍，第③段是談選擇之后要努力，所以第④要放在第③段之前。 C．第②段采用了比喻論證，生動形象地論證人要勇敢的選擇，獨立自強。 D．本文論證結(jié)構(gòu)嚴密，引用了很多名言、俗語和詩句，嚴肅中不乏活潑、幽默之語。 24. 文章最后一段沒有圍繞中心緊密扣題，你能為它續(xù)上一條“豹尾”嗎？（2分）

21、 （五）閱讀下面文言文選段，完成25-29題。（14分） 【甲】魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生

22、者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。 【乙】何岳嘗夜行，拾得銀二百余兩，不敢與家人言之，恐勸令留金也。次早攜至拾處，見一人尋至，問其銀數(shù)，與封識皆合，遂以還之。其人欲分數(shù)金為謝，岳曰：“拾金而人不知皆我物也何利此數(shù)金乎？”其人謝而去。 又嘗教書于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有數(shù)百金，曰：“俟他日來取?！比?shù)年，絕無音信，聞其侄以他事南來，非取箱也，因托以寄去。 夫畏齋一窮秀才也，拾金而還，暫猶可勉；寄金數(shù)年，略不動心，此其過人也遠矣！ 25.下列選項中加點的詞語意思不相同的一項是（ ）（2分） A. 魚，我所欲也 夫畏齋一窮秀才也

23、 B．是故所欲有甚于生者 又嘗教書于宦官家 C．由是則生而有不用也 拾金而人不知 D．非獨賢者有是心也 非取箱也 26.解釋下列加點詞語。（2分） （1）故不為茍得也（ ） （2）故患有所不辟也（ ） （3）何岳嘗夜行（ ） （4）俟他日來?。? ） 27.用/給下面句子斷句，斷兩處。（4分） 拾 金 而 人 不 知 皆 我 物 也 何 利 此 數(shù) 金 乎 28.將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分） （1）二者不可得兼，舍生而取義者也。

24、 （2）寄金數(shù)年，略不動心，此其過人也遠矣！ 29. 【甲】文中說“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳”【乙】文中稱贊何岳“其過人也遠矣”，請問何岳有沒有“是心”，請結(jié)合文章內(nèi)容加以說明。（2分）

25、 30．欣賞漫畫《老虎蒼蠅一起打》，仿照【甲】文中相關(guān)文言句式，寫一句感悟警句。（2分）

26、 四、深層次閱讀賞析（共13分） 治不了的病 李建 市電視臺有一個尋親欄目，專門幫人尋找失散多年的親人。 　　這天，欄目組里來了一位農(nóng)村婦女，哀求記者小劉幫她尋找失散兩個月的女兒。小劉抱歉地對她說：“您的孩子剛丟不久，應(yīng)該先去派出所報案，我懷疑孩子很可能是被人販子拐走的?！? 　　可婦女卻說：“孩子是我們自己丟的，不是被人販子拐走的，我知道她在哪里?！? 　　小劉一聽這話就納悶了，你自己把孩子丟了，怎么還來請我們幫你找呢？你知道孩子丟在哪里，直接去找不就行了？

27、　　婦女淚眼滂沱，說她有苦衷不能去找。 　　原來兩個月前，她女兒剛滿周歲，突然發(fā)高燒生病了。送到醫(yī)院后，醫(yī)生對他們說，孩子患的是急性肺炎，需要馬上繳費住院治療，否則性命難保。夫妻二人一聽這話急得滿頭大汗，推說回家拿錢，便將孩子丟在了醫(yī)院，再沒有去看過。 　　小劉聽后非常生氣，說：“你們怎么能這樣呢？孩子畢竟是你們的親生骨肉??！”婦女哭著說：“我們實在是沒有辦法，醫(yī)生開出來的藥太貴，我們一時籌不到這么多錢，總不能眼睜睜地看著孩子受苦吧！我來求你們，就是想請你們?nèi)臀铱纯春⒆邮撬朗腔?，要不然我心不安啊！? 　　小劉這才明白婦女為什么不敢去找孩子，她怕被醫(yī)院的人認出來，找她要錢。 　　小劉向

28、電視臺領(lǐng)導(dǎo)匯報了這件事，領(lǐng)導(dǎo)聽后，說這件事非常具有社會意義，叫小劉馬上去醫(yī)院暗訪。 　　到了那家醫(yī)院門口，小劉發(fā)現(xiàn)這只是一家私人開的小醫(yī)院。在附近商店打聽后得知，這家小醫(yī)院的確收養(yǎng)了一個生病的棄嬰，現(xiàn)在還活著。小劉松了口氣，放下了心。 　　進去醫(yī)院后，坐診的醫(yī)生正是診所老板的妻子，小劉以看病為由和她攀談起來。聊著聊著，便聊到孩子身上。小劉說他有個朋友不能生育，想收養(yǎng)一個孩子，但一直沒找到合適的。老板妻子聽后，眼睛立馬發(fā)亮，說診所里最近收養(yǎng)了一個棄嬰，等了兩個月也沒見孩子的父母來認領(lǐng)，正好送給他那位朋友。 　　小劉說：“我怎么聽人說那孩子有病呢？”老板妻子急忙解釋：“那孩子的病都已經(jīng)治好了

29、，小毛?。　毙⒄f：“不可能吧，不然她父母咋會狠心將她遺棄在你們診所？” 　　老板的妻子急于將孩子送出去，便告訴了小劉事情真相。 　　原來，孩子得的病只是普通的肺炎，那天坐診的醫(yī)生是她老公，為了多賺些錢，便欺騙孩子的父母，說孩子得了急性肺炎，開出了一張?zhí)靸r藥費單。當時孩子的父親身上沒帶那么多錢，留下兩千塊錢后便說回家拿錢，可這一去就沒再回來。 　　小劉聽到這兒非常氣憤，脫口而出：“太缺德了！”話聲剛落，小劉覺得有點冒失，急忙改口：“那孩子的父親也真是太缺德了，為了這點錢，竟然連自己的孩子都不要了！” 老板的妻子說：“是呀！我們也沒想到他們會這么狠心，這兩個月，光買奶粉就花了我們不少錢

30、！” 小劉笑著說：“你放心，只要把孩子送到大醫(yī)院檢查后沒什么毛病，奶粉錢我朋友肯定會給足你的！”老板的妻子聽后，高興地說：“好的，你朋友什么時候來，我們一起去醫(yī)院?！? 　　第二天，小劉和同事一起來到大醫(yī)院，陪孩子做檢查。檢查完后，醫(yī)生說孩子身體健康，一切正常。老板的妻子喜笑顏開，接過了賣孩子的錢。就在她要離開時，孩子的親生父母突然從外面沖了進來，一把抱過丟了兩個多月的女兒，大哭起來。 　　老板的妻子驚訝地看著他們，結(jié)巴著問：“你們是……” 　　“他們就是孩子的親生父母，你不認識他們了？”小劉微笑著說，老板的妻子聽后，頓時大驚失色。這時，又進來兩名警察，給她戴上了冰涼的手銬。 　　當晚

31、，這件事便在電視新聞中播出了，在社會上引起了強烈反響。小劉在節(jié)目結(jié)尾中說：“現(xiàn)代醫(yī)學很發(fā)達，但還是有很多病無藥可救，比如貪婪?！? 31．下列說法有誤的一項是（ ）（2分） A.小說以第三人稱的視角敘事，可以不受時間和空間的限制，能夠比較自由靈活地反映客觀內(nèi)容。 B. 農(nóng)村夫婦為了金錢拋棄孩子，老板夫妻為了訛人錢財，漫天要價，他們都是本文批判的對象，都是主人公。 C. 文章以找孩子為線索，小劉只是文章的線索人物。 D. 文章首尾呼應(yīng)，結(jié)尾句點明“治不了的病”是“人心的貪婪”，起到了畫龍點睛的作用。 32.通過面部表情可以看出一個人的內(nèi)心世界，請從“表情”這個角度入手，結(jié)合具

32、體情節(jié)分析孩子媽和老板妻的內(nèi)心世界。（4分） 孩子媽： 老板妻：

33、 33.劃線段中小劉說“太缺德了！”，究竟是誰缺德？為什么小劉要改口？（2分） 34.這篇小說的敘事情節(jié)跌宕起伏，總是出人意料之外，請結(jié)合內(nèi)容分析其中奧妙。（3分）

34、 35.中華民族自古以來就是禮儀之邦，誠信之邦。金錢能救人性命，也能讓人迷失本性。小說是虛構(gòu)的，可是卻存在現(xiàn)實的社會土壤。你認為國家可以采取哪些措施，遏制這些不平現(xiàn)象呢？（2分）

35、 五、寫作展示（共50分） 36.從下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。 題一：不該忘卻的記憶 要求：①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實的生活片段，寫一篇600字以上的記敘文；②文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實；③恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感；④作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。 題二：讀下面材料，按要求寫一篇作文。 做父母最失敗的，就是既看不起自己的孩子，又希望孩子成龍成鳳；做老師最失敗的，就是既不允許學生插嘴，又希望學生有創(chuàng)新精神；做孩子最失敗的，就是既厭惡父母設(shè)

36、計的人生，又怕走錯路辜負了父母的期望；做學生最失敗的，就是既不認同老師的某些觀點，又怕得不到那實非重要的分數(shù)。 以上這則材料是否能勾起你的聯(lián)想呢？如果你想到了有些人，有些事，有些現(xiàn)象，有些感悟，可以寫一篇記敘文，或者以其中一條、兩條所包含的觀點為為論點寫一篇議論文。要求：①自擬題目；②結(jié)構(gòu)清晰完整；③寫記敘文要敘事完整、有感染力，寫議論文要論據(jù)典型充分、論證嚴密有力；④寫記敘文字數(shù)在600字以上，寫議論文字數(shù)在500字以上。⑤作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。 答案： 1、會當臨絕頂 2、影入平羌江水流 3、征蓬出漢塞，歸雁入胡天4、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸

37、 5.夕陽西下,斷腸人在天涯。6.坐觀垂釣者，徒有羨魚情。 7.我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。等 8、莫等閑，白了少年頭，空悲切。 9、B 10、C 11、B 12、A 13、D 14、C 15、A 16、參考：莘莘學子 shēn 眾多的學子。 例如：我會說：“老師，剛才我查了成語詞典，‘莘（shēn）莘學子’的意思是眾多的學子，不能讀‘辛辛學子’?！庇蟹Q呼有禮貌可得一分，指出老師的錯誤，得一分。 老師可以說：“謝謝你指出了我的錯誤，你是一個學習有主動性、有鉆勁的好學生。同學們，看來老師也會讀錯字，用錯詞，可見，在學習漢字的道路上，我們要多查字典，多積累啊！

38、”老師要承認錯誤，表揚學生，得一分；勸勉學生好好學習漢字，再得一分。 17、B 18、運用擬人的修辭手法，把春雪描繪得美好而有靈性，嫌百花未開，自己幻化成穿庭的飛花。表現(xiàn)了作者見白雪的欣喜之情。 19、B 20、①走別人的路，很容易成功。但沒有創(chuàng)新意識。比如仿制名牌產(chǎn)品。②有些企業(yè)搶注別人商標就屬于“抄路”的行為。③某些大學生看到學電腦的專業(yè)比較吃香，也不根據(jù)自己的興趣，一味的報考類似專業(yè)，結(jié)果時代變化了，畢業(yè)即“失業(yè)”，找不到好工作。還有中國人跟風現(xiàn)象很嚴重，比如中國式過馬路等現(xiàn)象。21、C 22、不能。因為“據(jù)了解”是聽說來的，并非親自考察；“目前”是說在中國研制月球車之前，準確

39、的限定了時間范圍，這兩個詞都體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 23、D 24、朋友，在這個瞬息萬變的時代，機不可失，時不再來，讓我們緊“逼”自己，把自己“逼”向成功之路吧！ 25、B 26、（1）茍且 （2）通“避”，躲避 （3）曾經(jīng) （4）等候，等待 27、拾金而人不知/皆我物也/何利此數(shù)金乎 28、（1）如果兩者不能同時得到，（我就）舍棄生命，而選?。ɑ虻玫剑┱x（2）但那官員把銀子寄在他家多年，卻毫不動心，這種高尚的品質(zhì)遠遠超過了普通人! 29、我覺得何岳有“是心”，舍生取義主要是說一個人要堅持道義，不一定非要付出“死”的代價才可以，何岳能做到拾金不昧和誠信待人本身就是一個賢者

40、。 30、有理稍有文采即可。如：貪官法則：民心，我所欲也，金錢，亦我所欲也，二者不可得兼，舍民心而取金錢也。反腐策略：蒼蠅，我欲打也，老虎，我亦欲打也，二者不可兼打，舍蒼蠅而取老虎也，等等。 31、B 32、孩子媽：“婦女淚眼滂沱，說她有苦衷不能去找?！闭f明了母親對拋棄孩子的愧疚、擔心和牽掛。老板妻：“老板妻子聽后，眼睛立馬發(fā)亮”，這句話可以看出老板妻急于把孩子送出去，甩脫包袱的陰暗心理?！袄习宓钠拮勇牶螅D時大驚失色?！标幹\被揭露后，驚恐的心理。 33、老板夫妻太缺德，沒有醫(yī)德，喪失職業(yè)操守。小劉改口是為了避免現(xiàn)場尷尬，同時也為了穩(wěn)住老板妻子，便于后面工作的開展。 34、小說敘事一波三折，扣人心弦，能吸引讀者閱讀興趣。表現(xiàn)在：①農(nóng)村婦女說孩子是自己丟的，并且不能自己去找；②醫(yī)生開天價處方，嚇退農(nóng)民夫妻；③醫(yī)院相逢，黑心人（詐騙犯）鋃鐺入獄。 35、①加大對醫(yī)生等各種行業(yè)行風的教育、監(jiān)督與處罰力度；②提高人們的醫(yī)療等科學知識的普及程度，增強人們的防騙意識；③建立誠信檔案，一時、一處行為不端，會長時間的影響工作、生活的各個方面。能提出兩點有效意見即可。 36、題一選材要扣住“不該忘卻”這個限制詞。 題二中心可以圍繞“尊重、鼓勵孩子；尊重學生的錯誤、個性發(fā)展與創(chuàng)新；興趣與人生；應(yīng)試教育的教條主義扼殺學生的創(chuàng)新精神……”等方面去談。