吉林省中考數(shù)學試卷及答案解析(word版)



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1、 2016年吉林省中考數(shù)學試卷 一、單項選擇題:每小題2分,共12分 1.在0,1,﹣2,3這四個數(shù)中,最小的數(shù)是( ?。? A.0 B.1 C.﹣2 D.3 2.習近平總書記提出了未來5年“精準扶貧”的戰(zhàn)略構(gòu)想,意味著每年要減貧約11700000人,將數(shù)據(jù)11700000用科學記數(shù)法表示為( ) A.1.17×106B.1.17×107C.1.17×108D.11.7×106 3.用5個完全相同的小正方體組合成如圖所示的立體圖形,它的主視圖為( ?。? A. B. C. D. 4.計算(﹣a3)2結(jié)果正確的是( ?。? A.a(chǎn)5B.﹣a5C.﹣a6D.a(chǎn)6 5.小
2、紅要購買珠子串成一條手鏈,黑色珠子每個a元,白色珠子每個b元,要串成如圖所示的手鏈,小紅購買珠子應該花費( ?。? A.(3a+4b)元 B.(4a+3b)元 C.4(a+b)元 D.3(a+b)元 6.如圖,陰影部分是兩個半徑為1的扇形,若α=120°,β=60°,則大扇形與小扇形的面積之差為( ?。? A. B. C. D. 二、填空題:每小題3分,共24分 7.化簡:﹣= ?。? 8.分解因式:3x2﹣x= ?。? 9.若x2﹣4x+5=(x﹣2)2+m,則m= . 10.某學校要購買電腦,A型電腦每臺5000元,B型電腦每臺3000元,購
3、買10臺電腦共花費34000元.設(shè)購買A型電腦x臺,購買B型電腦y臺,則根據(jù)題意可列方程組為 ?。? 11.如圖,AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于M,N兩點,將一個含有45°角的直角三角尺按如圖所示的方式擺放,若∠EMB=75°,則∠PNM等于 度. 12.如圖,已知線段AB,分別以點A和點B為圓心,大于AB的長為半徑作弧,兩弧相交于C、D兩點,作直線CD交AB于點E,在直線CD上任取一點F,連接FA,F(xiàn)B.若FA=5,則FB= . 13.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠DAB=130°,連接OC,點P是半徑OC上任意一點,連接DP,BP,則∠B
4、PD可能為 度(寫出一個即可). 14.在三角形紙片ABC中,∠C=90°,∠B=30°,點D(不與B,C重合)是BC上任意一點,將此三角形紙片按下列方式折疊,若EF的長度為a,則△DEF的周長為 (用含a的式子表示). 三、解答題:每小題5分,共20分 15.先化簡,再求值:(x+2)(x﹣2)+x(4﹣x),其中x=. 16.解方程: =. 17.在一個不透明的口袋中裝有1個紅球,1個綠球和1個白球,這3個球除顏色不同外,其它都相同,從口袋中隨機摸出1個球,記錄其顏色.然后放回口袋并搖勻,再從口袋中隨機摸出1個球,記錄其顏色,請利用畫樹狀圖或列表
5、的方法,求兩次摸到的球都是紅球的概率. 18.如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,且DE∥AC,AE∥BD.求證:四邊形AODE是矩形. 四、解答題:每小題7分,共28分 19.圖1,圖2都是8×8的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點成為格點,每個小正方形的邊長均為1,在每個正方形網(wǎng)格中標注了6個格點,這6個格點簡稱為標注點 (1)請在圖1,圖2中,以4個標注點為頂點,各畫一個平行四邊形(兩個平行四邊形不全等); (2)圖1中所畫的平行四邊形的面積為 . 20.某校學生會為了解環(huán)保知識的普及情況,從該校隨機抽取部分學生,對他們進行了垃圾分類了解程度的
6、調(diào)查,根調(diào)查收集的數(shù)據(jù)繪制了如下的扇形統(tǒng)計圖,其中對垃圾分類非常了解的學生有30人 (1)本次抽取的學生有 人; (2)請補全扇形統(tǒng)計圖; (3)請估計該校1600名學生中對垃圾分類不了解的人數(shù). 21.如圖,某飛機于空中A處探測到目標C,此時飛行高度AC=1200m,從飛機上看地平面指揮臺B的俯角α=43°,求飛機A與指揮臺B的距離(結(jié)果取整數(shù)) (參考數(shù)據(jù):sin43°=0.68,cos43°=0.73,tan43°=0.93) 22.如圖,在平面直徑坐標系中,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上有一點A(m,4),過點A作AB⊥x軸于點B,將點B向右平移2個單位
7、長度得到點C,過點C作y軸的平行線交反比例函數(shù)的圖象于點D,CD= (1)點D的橫坐標為 ?。ㄓ煤琺的式子表示); (2)求反比例函數(shù)的解析式. 五、解答題:每小題8分,共16分 23.甲、乙兩人利用不同的交通工具,沿同一路線從A地出發(fā)前往B地,甲出發(fā)1h后,y甲、y乙與x之間的函數(shù)圖象如圖所示. (1)甲的速度是 km/h; (2)當1≤x≤5時,求y乙關(guān)于x的函數(shù)解析式; (3)當乙與A地相距240km時,甲與A地相距 km. 24.(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以點B為中心,把△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A
8、1BC1;再以點C為中心,把△ABC順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B1C,連接C1B1,則C1B1與BC的位置關(guān)系為 ??; (2)如圖2,當△ABC是銳角三角形,∠ABC=α(α≠60°)時,將△ABC按照(1)中的方式旋轉(zhuǎn)α,連接C1B1,探究C1B1與BC的位置關(guān)系,寫出你的探究結(jié)論,并加以證明; (3)如圖3,在圖2的基礎(chǔ)上,連接B1B,若C1B1=BC,△C1BB1的面積為4,則△B1BC的面積為 . 六、解答題:每小題10分,共20分 25.如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AC=8cm,AD⊥BC于點D,點P從點A出發(fā),沿A→C方向
9、以cm/s的速度運動到點C停止,在運動過程中,過點P作PQ∥AB交BC于點Q,以線段PQ為邊作等腰直角三角形PQM,且∠PQM=90°(點M,C位于PQ異側(cè)).設(shè)點P的運動時間為x(s),△PQM與△ADC重疊部分的面積為y(cm2) (1)當點M落在AB上時,x= ??; (2)當點M落在AD上時,x= ?。? (3)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍. 26.如圖1,在平面直角坐標系中,點B在x軸正半軸上,OB的長度為2m,以O(shè)B為邊向上作等邊三角形AOB,拋物線l:y=ax2+bx+c經(jīng)過點O,A,B三點 (1)當m=2時,a=﹣,當m=3時,a=
10、﹣; (2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,猜想a與m的關(guān)系,并證明你的結(jié)論; (3)如圖2,在圖1的基礎(chǔ)上,作x軸的平行線交拋物線l于P、Q兩點,PQ的長度為2n,當△APQ為等腰直角三角形時,a和n的關(guān)系式為 a=﹣; (4)利用(2)(3)中的結(jié)論,求△AOB與△APQ的面積比. 2016年吉林省中考數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一、單項選擇題:每小題2分,共12分 1.在0,1,﹣2,3這四個數(shù)中,最小的數(shù)是( ?。? A.0 B.1 C.﹣2 D.3 【考點】有理數(shù)大小比較. 【分析】直接利用負數(shù)小于0,進而得出答案. 【解答】解:在0,1,﹣2,3這四
11、個數(shù)中,最小的數(shù)是:﹣2. 故選:C. 2.習近平總書記提出了未來5年“精準扶貧”的戰(zhàn)略構(gòu)想,意味著每年要減貧約11700000人,將數(shù)據(jù)11700000用科學記數(shù)法表示為( ) A.1.17×106B.1.17×107C.1.17×108D.11.7×106 【考點】科學記數(shù)法—表示較大的數(shù). 【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù). 【解答】解:11700000用科學記數(shù)法表示
12、為1.17×107, 故選:B. 3.用5個完全相同的小正方體組合成如圖所示的立體圖形,它的主視圖為( ) A. B. C. D. 【考點】簡單組合體的三視圖. 【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案. 【解答】解:從正面看第一層是三個小正方形,第二層右邊一個小正方形, 故選:A. 4.計算(﹣a3)2結(jié)果正確的是( ) A.a(chǎn)5B.﹣a5C.﹣a6D.a(chǎn)6 【考點】冪的乘方與積的乘方. 【分析】原式利用冪的乘方與積的乘方運算法則計算得到結(jié)果,即可作出判斷. 【解答】解:原式=a6, 故選D 5.小紅要購買珠子串成一條手鏈,黑色珠
13、子每個a元,白色珠子每個b元,要串成如圖所示的手鏈,小紅購買珠子應該花費( ?。? A.(3a+4b)元 B.(4a+3b)元 C.4(a+b)元 D.3(a+b)元 【考點】列代數(shù)式. 【分析】直接利用兩種顏色的珠子的價格進而求出手鏈的價格. 【解答】解:∵黑色珠子每個a元,白色珠子每個b元, ∴要串成如圖所示的手鏈,小紅購買珠子應該花費為:3a+4b. 故選:A. 6.如圖,陰影部分是兩個半徑為1的扇形,若α=120°,β=60°,則大扇形與小扇形的面積之差為( ?。? A. B. C. D. 【考點】扇形面積的計算. 【分析】利用扇形的面積公式分別求出兩個扇
14、形的面積,再用較大面積減去較小的面積即可. 【解答】解:﹣=, 故選B. 二、填空題:每小題3分,共24分 7.化簡:﹣= ?。? 【考點】二次根式的加減法. 【分析】先把各根式化為最簡二次根式,再根據(jù)二次根式的減法進行計算即可. 【解答】解:原式=2﹣ =. 故答案為:. 8.分解因式:3x2﹣x= x(3x﹣1)?。? 【考點】因式分解-提公因式法. 【分析】直接提取公因式x,進而分解因式得出答案. 【解答】解:3x2﹣x=x(3x﹣1). 故答案為:x(3x﹣1). 9.若x2﹣4x+5=(x﹣2)2+m,則m= 1?。? 【考點】配方法的應用
15、. 【分析】已知等式左邊配方得到結(jié)果,即可確定出m的值. 【解答】解:已知等式變形得:x2﹣4x+5=x2﹣4x+4+1=(x﹣2)2+1=(x﹣2)2+m, 則m=1, 故答案為:1 10.某學校要購買電腦,A型電腦每臺5000元,B型電腦每臺3000元,購買10臺電腦共花費34000元.設(shè)購買A型電腦x臺,購買B型電腦y臺,則根據(jù)題意可列方程組為 ?。? 【考點】由實際問題抽象出二元一次方程組. 【分析】根據(jù)題意得到:A型電腦數(shù)量+B型電腦數(shù)量=10,A型電腦數(shù)量×5000+B型電腦數(shù)量×3000=34000,列出方程組即可. 【解答】解:根據(jù)題意得:, 故答案為:
16、 11.如圖,AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于M,N兩點,將一個含有45°角的直角三角尺按如圖所示的方式擺放,若∠EMB=75°,則∠PNM等于 30 度. 【考點】平行線的性質(zhì). 【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠DNM=∠BME=75°,由等腰直角三角形的性質(zhì)得到∠PND=45°,即可得到結(jié)論. 【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠DNM=∠BME=75°, ∵∠PND=45°, ∴∠PNM=∠DNM﹣∠DNP=30°, 故答案為:30. 12.如圖,已知線段AB,分別以點A和點B為圓心,大于AB的長為半徑作弧,兩弧相交于C、D兩點,作直線CD交AB于點E,在
17、直線CD上任取一點F,連接FA,F(xiàn)B.若FA=5,則FB= 5?。? 【考點】作圖—基本作圖;線段垂直平分線的性質(zhì). 【分析】根據(jù)線段垂直平分線的作法可知直線CD是線段AB的垂直平分線,利用線段垂直平分線性質(zhì)即可解決問題. 【解答】解:由題意直線CD是線段AB的垂直平分線, ∵點F在直線CD上, ∴FA=FB, ∵FA=5, ∴FB=5. 故答案為5. 13.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠DAB=130°,連接OC,點P是半徑OC上任意一點,連接DP,BP,則∠BPD可能為 80 度(寫出一個即可). 【考點】圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì);圓周角定理. 【分析】
18、連接OB、OD,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠DCB的度數(shù),根據(jù)圓周角定理求出∠DOB的度數(shù),得到∠DCB<∠BPD<∠DOB. 【解答】解:連接OB、OD, ∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠DAB=130°, ∴∠DCB=180°﹣130°=50°, 由圓周角定理得,∠DOB=2∠DCB=100°, ∴∠DCB<∠BPD<∠DOB,即50°<∠BPD<100°, ∴∠BPD可能為80°, 故答案為:80. 14.在三角形紙片ABC中,∠C=90°,∠B=30°,點D(不與B,C重合)是BC上任意一點,將此三角形紙片按下列方式折疊,若EF的長度為a,則△DEF的周長為 3
19、a?。ㄓ煤琣的式子表示). 【考點】翻折變換(折疊問題). 【分析】由折疊的性質(zhì)得出BE=EF=a,DE=BE,則BF=2a,由含30°角的直角三角形的性質(zhì)得出DF=BF=a,即可得出△DEF的周長. 【解答】解:由折疊的性質(zhì)得:B點和D點是對稱關(guān)系,DE=BE, 則BE=EF=a, ∴BF=2a, ∵∠B=30°, ∴DF=BF=a, ∴△DEF的周長=DE+EF+DF=BF+DF=2a+a=3a; 故答案為:3a. 三、解答題:每小題5分,共20分 15.先化簡,再求值:(x+2)(x﹣2)+x(4﹣x),其中x=. 【考點】整式的混合運算—化簡求值.
20、【分析】根據(jù)平方差公式和單項式乘以多項式,然后再合并同類項即可對題目中的式子化簡,然后將x=代入化簡后的式子,即可求得原式的值. 【解答】解:(x+2)(x﹣2)+x(4﹣x) =x2﹣4+4x﹣x2 =4x﹣4, 當x=時,原式=. 16.解方程: =. 【考點】解分式方程. 【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解. 【解答】解:去分母得:2x﹣2=x+3, 解得:x=5, 經(jīng)檢驗x=5是分式方程的解. 17.在一個不透明的口袋中裝有1個紅球,1個綠球和1個白球,這3個球除顏色不同外,其它都相同,從口袋中
21、隨機摸出1個球,記錄其顏色.然后放回口袋并搖勻,再從口袋中隨機摸出1個球,記錄其顏色,請利用畫樹狀圖或列表的方法,求兩次摸到的球都是紅球的概率. 【考點】列表法與樹狀圖法. 【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次摸到的球都是紅球的情況,再利用概率公式即可求得答案. 【解答】解:畫樹狀圖得: ∵共有9種等可能的結(jié)果,摸到的兩個球都是紅球的有1種情況, ∴兩次摸到的球都是紅球的概率=. 18.如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,且DE∥AC,AE∥BD.求證:四邊形AODE是矩形. 【考點】矩形的判定;菱形的性質(zhì). 【分析】
22、根據(jù)菱形的性質(zhì)得出AC⊥BD,再根據(jù)平行四邊形的判定定理得四邊形AODE為平行四邊形,由矩形的判定定理得出四邊形AODE是矩形. 【解答】證明:∵四邊形ABCD為菱形, ∴AC⊥BD, ∴∠AOD=90°, ∵DE∥AC,AE∥BD, ∴四邊形AODE為平行四邊形, ∴四邊形AODE是矩形. 四、解答題:每小題7分,共28分 19.圖1,圖2都是8×8的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點成為格點,每個小正方形的邊長均為1,在每個正方形網(wǎng)格中標注了6個格點,這6個格點簡稱為標注點 (1)請在圖1,圖2中,以4個標注點為頂點,各畫一個平行四邊形(兩個平行四邊形不全等); (2
23、)圖1中所畫的平行四邊形的面積為 6?。? 【考點】作圖—應用與設(shè)計作圖;平行四邊形的性質(zhì). 【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的判定,利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形可在圖1和圖2中按要求畫出平行四邊形; (2)根據(jù)平行四邊形的面積公式計算. 【解答】解:(1)如圖1,如圖2; (2)圖1中所畫的平行四邊形的面積=2×3=6. 故答案為6. 20.某校學生會為了解環(huán)保知識的普及情況,從該校隨機抽取部分學生,對他們進行了垃圾分類了解程度的調(diào)查,根調(diào)查收集的數(shù)據(jù)繪制了如下的扇形統(tǒng)計圖,其中對垃圾分類非常了解的學生有30人 (1)本次抽取的學生有 300 人; (
24、2)請補全扇形統(tǒng)計圖; (3)請估計該校1600名學生中對垃圾分類不了解的人數(shù). 【考點】扇形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體. 【分析】(1)根據(jù)不了解的人數(shù)除以不了解的人數(shù)所占的百分比,可得的答案; (2)根據(jù)有理數(shù)的減法,可得答案; (3)根據(jù)樣本估計總體,可得答案. 【解答】解:(1)30÷10%=300, 故答案為:300; (2)如圖, 了解很少的人數(shù)所占的百分比1﹣30%﹣10%﹣20%=40%, 故答案為:40%, (3)1600×30%=480人, 該校1600名學生中對垃圾分類不了解的人數(shù)480人. 21.如圖,某飛機于空中A處探測到目標C,此時飛
25、行高度AC=1200m,從飛機上看地平面指揮臺B的俯角α=43°,求飛機A與指揮臺B的距離(結(jié)果取整數(shù)) (參考數(shù)據(jù):sin43°=0.68,cos43°=0.73,tan43°=0.93) 【考點】解直角三角形的應用-仰角俯角問題. 【分析】先利用平行線的性質(zhì)得到∠B=α=43°,然后利用∠B的正弦計算AB的長. 【解答】解:如圖,∠B=α=43°, 在Rt△ABC中,∵sinB=, ∴AB=≈1765(m). 答:飛機A與指揮臺B的距離為1765m. 22.如圖,在平面直徑坐標系中,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上有一點A(m,4),過點A作AB⊥x軸于點B,
26、將點B向右平移2個單位長度得到點C,過點C作y軸的平行線交反比例函數(shù)的圖象于點D,CD= (1)點D的橫坐標為 m+2?。ㄓ煤琺的式子表示); (2)求反比例函數(shù)的解析式. 【考點】待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式;反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征;坐標與圖形變化-平移. 【分析】(1)由點A(m,4),過點A作AB⊥x軸于點B,將點B向右平移2個單位長度得到點C,可求得點C的坐標,又由過點C作y軸的平行線交反比例函數(shù)的圖象于點D,CD=,即可表示出點D的橫坐標; (2)由點D的坐標為:(m+2,),點A(m,4),即可得方程4m=(m+2),繼而求得答案. 【解答】解:(1)∵A(m
27、,4),AB⊥x軸于點B, ∴B的坐標為(m,0), ∵將點B向右平移2個單位長度得到點C, ∴點C的坐標為:(m+2,0), ∵CD∥y軸, ∴點D的橫坐標為:m+2; 故答案為:m+2; (2)∵CD∥y軸,CD=, ∴點D的坐標為:(m+2,), ∵A,D在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上, ∴4m=(m+2), 解得:m=1, ∴點a的橫坐標為(1,4), ∴k=4m=4, ∴反比例函數(shù)的解析式為:y=. 五、解答題:每小題8分,共16分 23.甲、乙兩人利用不同的交通工具,沿同一路線從A地出發(fā)前往B地,甲出發(fā)1h后,y甲、y乙與x之間的函數(shù)圖
28、象如圖所示. (1)甲的速度是 60 km/h; (2)當1≤x≤5時,求y乙關(guān)于x的函數(shù)解析式; (3)當乙與A地相距240km時,甲與A地相距 220 km. 【考點】一次函數(shù)的應用. 【分析】(1)根據(jù)圖象確定出甲的路程與時間,即可求出速度; (2)利用待定系數(shù)法確定出y乙關(guān)于x的函數(shù)解析式即可; (3)求出乙距A地240km時的時間,乘以甲的速度即可得到結(jié)果. 【解答】解:(1)根據(jù)圖象得:360÷6=60km/h; (2)當1≤x≤5時,設(shè)y乙=kx+b, 把(1,0)與(5,360)代入得:, 解得:k=90,b=﹣90, 則y乙=90x﹣90; (3
29、)令y乙=240,得到x=, 則甲與A地相距60×=220km, 故答案為:(1)60;(3)220 24.(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以點B為中心,把△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1BC1;再以點C為中心,把△ABC順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B1C,連接C1B1,則C1B1與BC的位置關(guān)系為 平行?。? (2)如圖2,當△ABC是銳角三角形,∠ABC=α(α≠60°)時,將△ABC按照(1)中的方式旋轉(zhuǎn)α,連接C1B1,探究C1B1與BC的位置關(guān)系,寫出你的探究結(jié)論,并加以證明; (3)如圖3,在圖2的基礎(chǔ)上,連接B1B,若C1B1=BC,△C1BB
30、1的面積為4,則△B1BC的面積為 6?。? 【考點】幾何變換綜合題. 【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠C1BC=∠B1BC=90°,BC1=BC=CB1,根據(jù)平行線的判定得到BC1∥CB1,推出四邊形BCB1C1是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)即可得到結(jié)論; (2)過C1作C1E∥B1C于E,于是得到∠C1EB=∠B1CB,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到BC1=BC=B1C,∠C1BC=∠B1CB,等量代換得到∠C1BC=∠C1EB,根據(jù)等腰三角形的判定得到C1B=C1E,等量代換得到C1E=B1C,推出四邊形C1ECB1是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)即可得到結(jié)論; (3)設(shè)C1B1與B
31、C之間的距離為h,由已知條件得到=,根據(jù)三角形的面積公式得到=,于是得到結(jié)論. 【解答】解:(1)平行, ∵把△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1BC1;再以點C為中心,把△ABC順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B1C, ∴∠C1BC=∠B1BC=90°,BC1=BC=CB1, ∴BC1∥CB1, ∴四邊形BCB1C1是平行四邊形, ∴C1B1∥BC, 故答案為:平行; (2)證明:如圖②,過C1作C1E∥B1C,交BC于E,則∠C1EB=∠B1CB, 由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知,BC1=BC=B1C,∠C1BC=∠B1CB, ∴∠C1BC=∠C1EB, ∴C1B=C1E, ∴C1
32、E=B1C, ∴四邊形C1ECB1是平行四邊形, ∴C1B1∥BC; (3)由(2)知C1B1∥BC, 設(shè)C1B1與BC之間的距離為h, ∵C1B1=BC, ∴=, ∵S=B1C1?h,S=BC?h, ∴===, ∵△C1BB1的面積為4, ∴△B1BC的面積為6, 故答案為:6. 六、解答題:每小題10分,共20分 25.如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AC=8cm,AD⊥BC于點D,點P從點A出發(fā),沿A→C方向以cm/s的速度運動到點C停止,在運動過程中,過點P作PQ∥AB交BC于點Q,以線段PQ為邊作等腰直角三角形PQM,且∠PQ
33、M=90°(點M,C位于PQ異側(cè)).設(shè)點P的運動時間為x(s),△PQM與△ADC重疊部分的面積為y(cm2) (1)當點M落在AB上時,x= 4??; (2)當點M落在AD上時,x= ??; (3)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍. 【考點】三角形綜合題. 【分析】(1)當點M落在AB上時,四邊形AMQP是正方形,此時點D與點Q重合,由此即可解決問題. (2)如圖1中,當點M落在AD上時,作PE⊥QC于E,先證明DQ=QE=EC,由PE∥AD,得==,由此即可解決問題. (3)分三種情形①當0<x≤4時,如圖2中,設(shè)PM、PQ分別交AD于點E、F,則重疊部分為△
34、PEF,②當4<x≤時,如圖3中,設(shè)PM、MQ分別交AD于E、G,則重疊部分為四邊形PEGQ.③當<x<8時,如圖4中,則重合部分為△PMQ,分別計算即可解決問題. 【解答】解:(1)當點M落在AB上時,四邊形AMQP是正方形,此時點D與點Q重合,AP=CP=4,所以x==4. 故答案為4. (2)如圖1中,當點M落在AD上時,作PE⊥QC于E. ∵△MQP,△PQE,△PEC都是等腰直角三角形,MQ=PQ=PC ∴DQ=QE=EC, ∵PE∥AD, ∴==,∵AC=8, ∴PA=, ∴x=÷=. 故答案為. (3)①當0<x≤4時,如圖2中,設(shè)PM、PQ分別交AD于
35、點E、F,則重疊部分為△PEF, ∵AP=x, ∴EF=PE=x, ∴y=S△PEF=?PE?EF=x2. ②當4<x≤時,如圖3中,設(shè)PM、MQ分別交AD于E、G,則重疊部分為四邊形PEGQ. ∵PQ=PC=8﹣x, ∴PM=16﹣2x,∴ME=PM﹣PE=16﹣3x, ∴y=S△PMQ﹣S△MEG=(8﹣x)2﹣(16﹣3x)2=﹣x2+32x﹣64. ③當<x<8時,如圖4中,則重合部分為△PMQ, ∴y=S△PMQ=PQ2=(8﹣x)2=x2﹣16x+64. 綜上所述y=. 26.如圖1,在平面直角坐標系中,點B在x軸正半軸上,OB的長度為2m,
36、以O(shè)B為邊向上作等邊三角形AOB,拋物線l:y=ax2+bx+c經(jīng)過點O,A,B三點 (1)當m=2時,a=﹣,當m=3時,a=﹣; (2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,猜想a與m的關(guān)系,并證明你的結(jié)論; (3)如圖2,在圖1的基礎(chǔ)上,作x軸的平行線交拋物線l于P、Q兩點,PQ的長度為2n,當△APQ為等腰直角三角形時,a和n的關(guān)系式為 a=﹣; (4)利用(2)(3)中的結(jié)論,求△AOB與△APQ的面積比. 【考點】二次函數(shù)綜合題. 【分析】(1)由△AOB為等邊三角形,AB=2m,得出點A,B坐標,再由點A,B,O在拋物線上建立方程組,得出結(jié)論,最后代m=2,m=3,求值即可; (
37、2)同(1)的方法得出結(jié)論 (3)由△APQ為等腰直角三角形,PQ的長度為2n,設(shè)A(e,d+n),∴P(e﹣n,d),Q(e+n,d),建立方程組求解即可; (4)由(2)(3)的結(jié)論得到m=n,再根據(jù)面積公式列出式子,代入化簡即可. 【解答】解:(1)如圖1, ∵點B在x軸正半軸上,OB的長度為2m, ∴B(2m,0), ∵以O(shè)B為邊向上作等邊三角形AOB, ∴AM=m,OM=m, ∴A(m, m), ∵拋物線l:y=ax2+bx+c經(jīng)過點O,A,B三點 ∴, ∴ 當m=2時,a=﹣, 當m=3時,a=﹣, 故答案為:﹣,﹣; (2)a=﹣ 理由:如圖1
38、,∵點B在x軸正半軸上,OB的長度為2m, ∴B(2m,0), ∵以O(shè)B為邊向上作等邊三角形AOB, ∴AM=m,OM=m, ∴A(m, m), ∵拋物線l:y=ax2+bx+c經(jīng)過點O,A,B三點 ∴, ∴ ∴a=﹣, (3)如圖2, ∵△APQ為等腰直角三角形,PQ的長度為2n, 設(shè)A(e,d+n),∴P(e﹣n,d),Q(e+n,d), ∵P,Q,A,O在拋物線l:y=ax2+bx+c上, ∴, ∴, ①﹣②化簡得,2ae﹣an+b=1④, ①﹣③化簡得,﹣2ae﹣an﹣b=1⑤, ④﹣⑤化簡得,an=﹣1, ∴a=﹣ 故答案為a=﹣, (4)∵OB的長度為2m,AM=m, ∴S△AOB=OB×AM=2m×m=m2, 由(3)有,AN=n ∵PQ的長度為2n, ∴S△APQ=PQ×AN=×2m×n=n2, 由(2)(3)有,a=﹣,a=﹣, ∴﹣=﹣, ∴m=n, ∴===, ∴△AOB與△APQ的面積比為3:1. 2016年7月12日 第23頁(共23頁)
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