《春暖花開少兒創(chuàng)意美術課教學春暖花開創(chuàng)意繪夢》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《春暖花開少兒創(chuàng)意美術課教學春暖花開創(chuàng)意繪夢（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,,PAINTING,創(chuàng)意美術繪春天,CREATIVE ART DRAWING SPRING,,202X,年少兒創(chuàng)意美術,PPT,課件,,主講人：XXX,,目,錄,CREATIVE ART DRAWING SPRING,,,,教學目標,01,,,,課程導入,02,,,,繪畫素材,03,,,,繪畫步驟,04,教學目標,PART 01,,創(chuàng)意美術繪春天,The average person is always waiting for an opportunity to come The average perso

2、n is always waiting for an,,適合年齡：,5-7,歲,,準備材料：,彩色卡紙、馬克筆、鉛筆,教學目標：,,1.,通過欣賞春天的圖片素材，感受春天的美好，了解春天的特征。,2.,觀察花朵的形狀、顏色，運用繪畫的方式進行創(chuàng)作，引導小朋友們對色彩的主觀想象和表現(xiàn)。,3.,培養(yǎng)小朋友們觀察、發(fā)現(xiàn)生活美的能力，為以后的美術創(chuàng)作積累素材；學習多種創(chuàng)作形式，體驗創(chuàng)作過程的快樂，表現(xiàn)生動的畫面效果。,課程導入,PART 02,,創(chuàng)意美術繪春天,The average person is always waiting for an opportunity to come The ave

3、rage person is always waiting for an,寒冷的冬天過去了，溫暖的春天已經(jīng)悄悄到來小朋友們找一找,春天在哪里呢？,春天藏在了美麗的花叢里、鳥兒的歌聲里、綿綿的春雨里、溫暖的陽光里,...,春天給大地換上了一件美麗的花衣裳,:,讓我們觀察看看圖中有哪些漂亮的花朵,（花朵顏色也各不相同）,,,,看一看春天里的葉子都有哪些顏色呢？,好多摘下的花朵會放在花瓶里面，讓花朵保存的更久些。,讓我們觀察看看觀察花瓶的外形,同學們：,今天看了這么多的春暖花開的景色，小朋友們是不是已經(jīng)了解了春天里，百花爭鳴是個什么景象呢？,那我們一起來創(chuàng)作一幅春暖花開的作品吧！,繪畫素材,PART

4、 03,,創(chuàng)意美術繪春天,The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an,,,,,,,繪畫步驟,PART 04,,創(chuàng)意美術繪春天,The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an,,步驟一：,,,,用鉛筆畫出花瓶和花草。,步驟二：,,,,有油性勾線筆勾線。,,,,步驟三：,用馬克筆給花草涂色，注意要有深淺變化。,,,,步驟四：,花草全部涂色，然后開始涂花瓶。,,,,步驟五：,用不同馬克筆給花瓶涂色，用線條畫出花紋。,,,,步驟六：,在瓶子上，畫出自己喜歡的圖案。,,,,步驟七：,最后畫出可愛的蜜蜂、瓢蟲用掉落的葉子和花朵裝飾畫面。,PAINTING,創(chuàng)意美術繪春天,CREATIVE ART DRAWING SPRING,,202X,年少兒創(chuàng)意美術,PPT,課件,,主講人：XXX,