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1、近年來春考作文真題中職語文中職招生考試專題復(fù)習(xí)
1、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(50分)(2013年)
這些年,我們哭過、笑過、叛逆過:
這些年,我們愛過、恨過、感動(dòng)過:
這些年,我們憧憬過、追求過、迷惘過:
……
這些年正漸行漸遠(yuǎn),
那些事卻永記心間。
請(qǐng)以“這些年,那些事"為題目,以中學(xué)時(shí)期親身經(jīng)歷的事情為素材,用第一人稱寫一篇不少于700字的文章,文體自選(詩(shī)歌除外),文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
答案:作文為命題作文。寫作時(shí)題目不能改動(dòng),“這些年,那些事”適合寫記敘文。如果寫議論文,可
2、以從這些年聽聞或經(jīng)歷的事,對(duì)自己的感觸方面寫,從立志、愛國(guó)等角度發(fā)揮。
2 .閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(本大題40分)(2014年)
一件暖暖的毛衣,
一句殷殷的教誨,
一路靜靜的陪伴,
一段青澀的告白,
……
我知道,你愛我。
是的,我知道。
謝謝你,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行。
請(qǐng)以“我知道你愛我"為題,寫一篇不少于700字的文章,文體自選(詩(shī)歌除外),文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
答案:作文是話題作文,“我知道你愛我”可以寫記敘文,從身邊小事引出,可以寫父母以
3、及老師等方面。如果寫議論文,以“感恩"這個(gè)角度更合適。
3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(2015年)
假如我能使一顆心免遭不幸
我將不會(huì)活著無意義
假如我能撫慰一個(gè)悲哀的生命
或令一個(gè)痛苦止息
或讓一個(gè)昏厥的知更鳥
重回巢里
我將不會(huì)活著無意義。
(作者為美國(guó)詩(shī)人米莉·迪金森)
要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于700字;④文中不得透露本人相關(guān)信息。
答案:作文未對(duì)題目做具體的要求。文章的題目就是整篇文章的眼睛,作文未對(duì)題目要求的,更適
4、合自己的發(fā)揮。如果寫議論文,從生命的意義和價(jià)值角度,更容易確立文章的主題,題目也更適合“高大尚”的標(biāo)準(zhǔn),如“生命的意義在于人與人之間的互相照亮”,再如“生命不僅僅是內(nèi)卷還需要外揚(yáng)”等等。
4.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(本大題45分)(2016年)
我不應(yīng)白白地耗費(fèi)時(shí)間,去無盡地感慨生命的艱辛,也不應(yīng)該自艾自憐命運(yùn)怎么這樣不濟(jì),偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關(guān),悶著腦袋,拼卻全身的力氣,壓到我的犁頭上去。我決不企望有誰來代替,因?yàn)樵谶@世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。
——張潔
要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②除詩(shī)歌外
5、,文體不限;③不少于700字;④文中不得透露本人相關(guān)信息。
答案:參考2015年作文解析。
5. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(2017年)
人的一生,會(huì)經(jīng)歷許多刻骨銘心的時(shí)刻:兒時(shí)生病,你依在母親的懷里,感受親情的溫暖;遇到挫折,你得到老師的鼓勵(lì),重?fù)P希望的風(fēng)帆;女排奪冠,你發(fā)出勝利的吶喊,激發(fā)強(qiáng)國(guó)的宏愿……那一刻,讓我們懂得了感恩、向善,學(xué)會(huì)了反省、思考,獲得了勇氣、力量……那一刻,已成為永恒的生命記憶,激勵(lì)我們不斷向前。
請(qǐng)以“那一刻,卻永恒"為題目,寫一篇文章。
要求:①自選角度;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于 700字;④
6、文中不得透露本人相關(guān)信息。
答案:作文所給材料已經(jīng)明顯給了寫作的方向,“感恩、向善,學(xué)會(huì)了反省、思考,獲得了勇氣、力量”等方面都可以做為立意的方向。
6、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(本大題45分)(2018年)
1998年,洪家光從技校畢業(yè),當(dāng)了一名普通工人。他苦練專業(yè)技能,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為了優(yōu)秀車工。2008年,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)航空發(fā)動(dòng)機(jī)葉片滾輪精密磨削技術(shù)。面對(duì)高科技技術(shù)難關(guān)的挑戰(zhàn),他刻苦攻讀,掌握了系統(tǒng)的理論知識(shí)。經(jīng)過5年的努力,1500多次嘗試,他們獲得了成功。2018年1月,39歲的洪家光獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在,他已是中國(guó)航發(fā)黎明公司的首
7、席技師。
要求:①自選角度;②自擬題目;③除詩(shī)歌外,文體不限;④不少于700字;⑤文中不得透露本人相關(guān)信息。
答案:這是一則明顯的材料作文,可以用“引提議聯(lián)結(jié)"的方式來寫,整個(gè)寫作的過程是先引用材料,提出論點(diǎn),然后結(jié)合論點(diǎn)進(jìn)行議論,縱向橫向聯(lián)系抒發(fā),最后對(duì)中心論點(diǎn)總結(jié)??梢詮目炭唷^斗、不放棄、不拋棄等角度立意。
7.閱讀下面的材料,根據(jù)要求完成作文。(本大題45分)(2019年)
這是一個(gè)信息化的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)深影響著我們的生活;這是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,新理念、新成果、新現(xiàn)象、新詞匯體現(xiàn)了社會(huì)的巨變;這是一個(gè)開放包容的時(shí)代,“一帶一路”搭建了中國(guó)與諸
8、多國(guó)家互惠共贏的平臺(tái);這是一個(gè)多元多彩的時(shí)代,有夢(mèng)想就能找到造合自己的發(fā)展空間……
請(qǐng)以“生活在 的時(shí)代"為題目,寫一篇文章
要求:①將題目補(bǔ)充完整;②自選角度;③除詩(shī)歌外,文體不限;④不少于700字;⑤文中不得透露本人相關(guān)信息。
答案:半命題作文,填寫的部分也是作文的一大亮點(diǎn)。以創(chuàng)新為例,作文的題目可以用“生活在創(chuàng)新的時(shí)代”,還是以創(chuàng)新為例,作文的題目用“生活在革故鼎新的時(shí)代"更好。作文的立意可以從創(chuàng)新、包容、共贏等方面寫作。
8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求完成作文。(2020年)
親情在左,師恩在右,少年雖輕狂,過往歲月靜好;
9、 理想在前,重任在肩,青春亦無悔,前程色彩繽紛?;仨^去,五味雜陳; 憧憬未來,山高路遠(yuǎn)。過去已去須珍惜,未來已來要珍重。
請(qǐng)以“回眸·憧憬”為題目寫一篇作文。
要求: ①文體不限;②不少于 700 字;③文中不得透露本人相關(guān)信息。
答案:文章的題目已確定“回眸·憧憬",題目本身暗含這兩層意思——回眸曾經(jīng),憧憬未來。作文的內(nèi)容不可偏廢其一。這兩個(gè)方面都應(yīng)涉及。
9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求完成作文。(2021年)
韓愈在《師說》中強(qiáng)調(diào):“無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也?!?其實(shí),不只是課堂上的老師教給我們?yōu)槿酥馈⑻幨乐?讓我們獲取知識(shí),修養(yǎng)品格;親朋好友、書籍網(wǎng)絡(luò)、音樂舞蹈、山水田園……皆可成為我們的老師。
請(qǐng)以“ 亦為吾師”為題目,寫一篇作文。
要求:①補(bǔ)全題目;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于700字;④文中不得透露本人相關(guān)信息。