《杭州江干高中培訓新王牌教育《質點參考系和坐標系》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《杭州江干高中培訓新王牌教育《質點參考系和坐標系》課件（21頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第一章 運動的描述1 質點-參考系和坐標系 科 學 家 呢？問題1：該如何描述物體的運動呢？詩人用氣勢磅礴來描述大河中的水流，用矯捷如燕來描述運動員輕盈的舞姿，畫家用汽車后面的線條來表示風，來描述車輛的飛馳。 誰能準確描述下列物體的運動？如：雄鷹在空中翱翔 足球的飛滾 樹葉、紙張的飄落 海浪的洶涌澎湃1. 運動是_ 的; 一切物體都在不停_.一、物體的運動 精確描述之難誰能準確描述下列物體的運動？如：雄鷹在空中翱翔 足球的飛滾 樹葉、紙張的飄落 海浪的洶涌澎湃困難在于物體有自己的大小和形狀1. 運動是_ 的; 一切物體都在不停_.一、物體的運動 我們是否要考慮飛機本身大??？車箱的顫動我們考慮嗎

2、？我 們 已 經 很 自 然 的 忽 略 某 些 次 要 因 素（ 如 形 狀 、 大 小 ） ， 只 關 心 主 要 的 方 面 。一、物體的運動難道我們真的無法描述物體的運動？例: 飛機以某速度從南京飛向北京, 研究火車在城市之間運行 2. 物體和質點(1) 質點的概念：一個有質量的 物質點(3) 實際物體哪些情況下都可簡化為質點? 物理方法根據所研究問題的性質，抓住問題中的主要因素，忽略其次要因素，建立一種理想化的模型，使復雜問題得到簡化，這是一種重要的科學研究方法。質點就是這樣一個理想化模型。這是一種科學抽象。那以前接觸過這樣的物理模型嗎？ 1. 在下列物體的運動中，可視作質點的物體有

3、( )A. 從北京開往廣州的一列火車B. 研究轉動的汽車輪胎C. 研究繞地球運動時的航天飛機D. 表演精彩芭蕾舞演員E. 參加一百米跑競賽的運動員在沖刺過程中F. 在斜下推力的作用下，沿水平面滑動的箱子G. 計算子彈從槍口到靶心的飛行時間H. 測量子彈船過一張薄紙的時間。 典 型 例 題 1. 在下列物體的運動中，可視作質點的物體有( )A. 從北京開往廣州的一列火車B. 研究轉動的汽車輪胎C. 研究繞地球運動時的航天飛機D. 表演精彩芭蕾舞演員E. 參加一百米跑競賽的運動員在沖刺過程中F. 在斜下推力的作用下，沿水平面滑動的箱子G. 計算子彈從槍口到靶心的飛行時間H. 測量子彈船過一張薄紙的

4、時間。 ACFG典 型 例 題 1.質點是一種理想化的模型；2.質點是對實際物體的近似；3.一個物體是否能被看成質點，取決于所研究問題的性質。即使是同一個物體，在研究的問題不同時，有的情況下可以看作質點，而有的情況可能不可以看作質點。質 點 思維體操：如何解釋小孩的靜止？同樣的物體，運動會不同？ 1. 運動的相對性：描述運動要尋找參考物體2. 參考系(reference frame)(1) 選擇的任意性(一般選擇地球和相對于地球靜止的物體)(2) 對不同參考系，運動可能不同注意：比較兩個物體的運動情況，必須選擇同一個參考系才有意義。二 、參考系 體會詩境中的相對運動飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日

5、風。臥看滿天云不動，不知云與我俱東。 2. 描述物體地運動，必須選擇參考系，關于參考系，下列正確地是( ) A. 早晨太陽從東方升起，參考系是地面 B. 地球繞太陽近似做圓周運動，參考系是太陽 C. 研究地面上物體的運動只能取地面為參考系 D. 在不同參考系中描述物體的運動，簡繁程度會不同 典 型 例 題 2. 描述物體地運動，必須選擇參考系，關于參考系，下列正確地是( ) A. 早晨太陽從東方升起，參考系是地面 B. 地球繞太陽近似做圓周運動，參考系是太陽 C. 研究地面上物體的運動只能取地面為參考系 D. 在不同參考系中描述物體的運動，簡繁程度會不同 ABD典 型 例 題 笛卡兒發(fā)明坐標系

6、如何確定物體的位置 若物體只在一條直線上運動，如何描述位置變化？若在某平面（操場）上呢？ 文字描述方便嗎？能精確嗎？ 有沒有簡便又準確的方法？區(qū)分：定性與定量 1. 坐標系(coordinate system)建立的作用2. 坐標系的構成要素： 原點、正方向、標度、 物理量、單位三、坐標系 從A到B位置變化了多少？你是如何得到的？ 3. 從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個小球，它上升5m后回落，最后到達地面，分別以地面和拋出點為原點建立坐標系，方向均以向上為正，填寫以下表格：典 型 例 題坐標點原點的設置出發(fā)點的坐標最高點的坐標落地點的坐標以地面為原點以拋出點為原點 如果要描述一個在冰場上的花樣滑冰運動員的位置, 應該建立怎樣的坐標系呢?如果要描述一個坐在運動的過山車上的同學的位置, 應該建立怎樣的坐標系呢?思 考 1：思 考 2： 生活中的物理