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1、[2021年學校黨支部工作計劃]2021年上半年學校工作計劃
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2021年上半年學校工作計劃
2021年上半年我校將在黨的十九大精神的指導下積極貫徹《中共中央、國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》文件精神以“抓內(nèi)涵發(fā)展、強隊伍建設(shè)、促質(zhì)量提升”為目標追求落實“_______好老師”行動計劃優(yōu)化學校管理完善隊伍建設(shè)堅持立德樹人提高教育質(zhì)量促進特色發(fā)展努力爭創(chuàng)群眾滿意學校。
學期目標:
(一)學校管理:加強領(lǐng)導班子建設(shè)強化責任擔當提高服務意識
2、有效提升管理能力。積極爭創(chuàng)“_______市心理健康教育特色學校”、“_______市中小學學生社團建設(shè)優(yōu)秀學?!?、“_______市A級食堂”迎接“_______市教育現(xiàn)代化先進學校回頭看”檢查。
(二)隊伍建設(shè):
根據(jù)“_______好老師”行動計劃要求抓實教師隊伍建設(shè)。進一步提高教師隊伍中各級拔尖人才的比重努力形成以學科帶頭人、教學骨干為代表的培養(yǎng)梯隊。
(三)德育工作:加強班主任培訓抓實學生的養(yǎng)成教育。挖掘校外教育資源加強校館銜接。建設(shè)學校心理咨詢室加強對全體教師心理輔導能力的培訓。
(四)教學教研:嚴格執(zhí)行課程計劃強化落實教學五認真校本化細則全面提升教學質(zhì)量。開展專題教學研討
3、深化活力課堂研究。注重小課題研究提升教研能力。
(五)特色建設(shè):強化技藝文化教育學校特色建設(shè)營造濃郁特色氛圍。開展六一技藝作品展評活動全面提高學生綜合素質(zhì)。
(六)信息后勤:加強信息技術(shù)培訓與教育加強信息技術(shù)與課堂教學整合研究為創(chuàng)建“_______市智慧校園”作好準備。提高后勤服務意識進一步加強校產(chǎn)管理建立完善的安全保障系統(tǒng)。
主要工作:
一、規(guī)范學校各項管理積極開展創(chuàng)建活動
(一)精細管理注重過程。
本學期我校以修訂論證新一輪“三年發(fā)展規(guī)劃”為學校發(fā)展的行動指南在學校管理上力求精細化。體現(xiàn)在管理過程中就是落實細節(jié)、小節(jié);體現(xiàn)在管理品質(zhì)上就是做到精心、精致。我校將重點健全檢查通報程
4、序?qū)W生日常行為規(guī)范天天查師生課堂常規(guī)情況周周查教師教學業(yè)務狀況月月查。查后即匯總情況好的表揚存在問題指出來違規(guī)情況予以通報整改。
(二)迎評工作狠抓落實。
重視學校心理健康教育上好每兩周一次的心理健康教育課注重心理教師培訓開展一次心理健康專題研討建設(shè)好心理咨詢室為創(chuàng)建“_______市心理健康教育特色學?!弊龊脺蕚?。加強學校社團建設(shè)積極爭創(chuàng)“_______市中小學學生社團建設(shè)優(yōu)秀學?!薄R?guī)范學校食堂管理力爭通過“_______市A級食堂”的復評工作。
(三)加強條線蹲點管理。
學校將建立健全中層干部崗位目標責任管理提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和落實之功。完善年級組蹲點制度學校中層
5、領(lǐng)導除了做好條線管理工作外還要深入年級加強對蹲點年級、班級的教育教學管理幫助年級組出謀劃策解決實際問題。每人蹲點一個年級段參加一個備課組掌握教育教學改革的主動權(quán)。
二、加強教師隊伍建設(shè)促進教師專業(yè)成長
(一)強化師德建設(shè)。
師德師風是“_______好老師”行動計劃的“方向標”廣大教師要以“學為人師、行為世范”為準則。
1.組織學習。組織好每單周三下午三節(jié)課后的學習活動深入開展職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育和社會主義核心價值觀教育引導教師增強教書育人的責任感和使命感爭做“四有”教師。
2.活動引領(lǐng)。學校將利用優(yōu)秀教師事跡報告會、師德征文評比等活動引導廣大教師學先進、趕先進、爭先進樹立“立
6、德樹人”的良好形象。
3.注重考核。扎實抓好師德考核工作堅決把師德考核結(jié)果與教師績效工資發(fā)放、職稱評審、評優(yōu)晉級等掛鉤對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為實行“一票否決”制。
(二)做實校本研訓。
1.加強學習。制定好學習計劃規(guī)劃好學習內(nèi)容安排好學習進程組織教師參加業(yè)務學習、優(yōu)秀課堂教學觀摩等活動。繼續(xù)邀請各類學科專家來校指導教育教學工作。各位教師要加強自學自修多方面提高教育教學理論水平。
2.加強研討。聚焦活力課堂舉辦校級研討活動。落實好隨堂聽課、跟蹤聽課制度開展好“開課日”活動本學期開課活動積極開展課外閱讀、課題研究、技藝教育、心理健康、電子白板等專題研討活動提高校本研訓
7、活動的有效性和針對性。組織開展青年教師匯報課促進青年教師的快速成長。
3.加強反思。落實集體備課制度我們要對自己的教學行為進行不斷地反思不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。我們要在充分備課的基礎(chǔ)上進行反思要利用備課組、教研組活動交流反思要在聽課評課活動中突出反思才能夠更好地實踐新課標。
(三)完善考核機制。
1.立足青年教師隊伍建設(shè)。實施青年教師“青藍工程”抓實135青年教師的培養(yǎng)通過“拜師結(jié)對”“請進來走出去”等形式拓寬青年教師的視野使其博采眾長豐實成長。突出“135”考證結(jié)果運用與轉(zhuǎn)崗定級、評優(yōu)評先等結(jié)合。
2.注重骨干教師隊伍建設(shè)。實施拔尖人才“領(lǐng)航工程”加大各級拔尖人才的培養(yǎng)力度組織開展以
8、骨干教師為引領(lǐng)的、形式多樣的教學研討與學科教學競賽活動營造濃郁的“展示風采、共享成果”的校本教研氛圍促使不同層次的教師共同進步。嚴格各級拔尖人才的考核規(guī)范發(fā)放拔尖人才津貼努力擴大拔尖人才隊伍。
3.完善教師考核激勵機制。根據(jù)“_______好老師”行動計劃要求制訂教師隊伍建設(shè)實施方案并注重落實加強考核著力提高教師的整體素質(zhì)。堅持“以德為先、激勵先進、科學規(guī)范、客觀公正”的原則進一步修訂《__中心小學教職工績效考核方案》制定《政府績效考核管理獎發(fā)放細則》積極發(fā)揮教師考核的激勵和導向作用建立重實績、重貢獻形式多樣、自主靈活的分配激勵機制。
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