《《籃球—運球》教學(xué)設(shè)計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《籃球—運球》教學(xué)設(shè)計(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
小學(xué)體育:《籃球—運球》教學(xué)設(shè)計
指導(dǎo)思想
貫徹“健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想,以運球為訓(xùn)練主線,以學(xué)生發(fā)展為本,引導(dǎo)學(xué)生熟悉籃球球性,掌握籃球原地運球和行進(jìn)間運球的技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),努力使學(xué)生成為課堂上自主學(xué)習(xí)的快樂小主人,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神。
設(shè)計思路
本課通過:“熱身――熟悉球性――學(xué)習(xí)運球――運球接力跑- -放松練習(xí)”五個環(huán)節(jié)來設(shè)計教學(xué),按照循序漸進(jìn)的原則來設(shè)計學(xué)習(xí)過程,本教學(xué)設(shè)計充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和合作性,在多個游戲中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識,也符合了籃球是項團(tuán)體運動的原則。在教學(xué)方法上,既發(fā)揮學(xué)生的個性又激發(fā)了學(xué)生的
2、創(chuàng)新思維,以運球為主線,通過多種手段,如30秒比快運球、運球穿梭等來提高學(xué)生的運球技術(shù),以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生在合作、創(chuàng)造的基礎(chǔ)上發(fā)展體育技能。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、身體健康目標(biāo):通過籃球課運球的練習(xí),發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2、運動技能目標(biāo);通過本課的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的籃球球性,讓其掌握原地運球和行進(jìn)間運球的技術(shù)。
3、心理發(fā)展目標(biāo):學(xué)生能接受教師的指導(dǎo)和要求進(jìn)行練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極參于活動的意識和行為,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自信心。
4、社會適應(yīng)目標(biāo):學(xué)會相互合作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神和高尚的社會道德。
教與學(xué)法:
1、在教法方面:以新課程
3、理念為指導(dǎo),注重引導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的思維,調(diào)動學(xué)生的積極性,營造競爭的緊張氣氛,激勵學(xué)生的鍛煉積極性,發(fā)揚不怕苦不怕累,團(tuán)結(jié)合作的精神以達(dá)到本課制定的教學(xué)目標(biāo)。
2、在學(xué)法方面;充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,在提高課堂效率的同時,注重學(xué)生之間的思維、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),提高學(xué)生個人與集體合作的能力。
3、在組織教學(xué)方面:以游戲和比賽創(chuàng)設(shè)為主,通過各種游戲和比賽提高學(xué)生的運球能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
4、在教學(xué)中,學(xué)生通過教師的引導(dǎo)、同學(xué)間相互交流、相互幫助,不斷提高自身能力,體驗體育運動成功的喜悅。
場地器材:
籃球場地一個、籃球45個、標(biāo)志桶四個。
教
學(xué)
4、 目
標(biāo)
1、發(fā)展速度、協(xié)調(diào)、靈敏、彈跳等身體素質(zhì)。
2、初步了解籃球運動的基本規(guī)則,掌握籃球系列的基本動作,能用所學(xué)知識參與籃球比賽和健身。
3、培養(yǎng)學(xué)生在集體練習(xí)中的團(tuán)隊意識、協(xié)作精神,提高與同伴相處的能力和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
課次
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
重點與難點
教法與措施
1
1、熟悉球性,掌握籃球運球基本技術(shù)。
2、養(yǎng)成互相合作、互相幫助的團(tuán)結(jié)意識。
1、拋接球,熟悉球性。
2、學(xué)習(xí)原地運球和行進(jìn)間運球。
3、游戲,培養(yǎng)團(tuán)體意識。
1、 激發(fā)興趣。
2、 運球姿勢,手腕放松下壓、緩沖
5、。
3、 運球的連續(xù)性。
1.教師表演展示,激發(fā)興趣。
2.強(qiáng)調(diào)動作要點并示范。
3.巡回指導(dǎo)、鼓勵、評價。
2
1、加固籃球運球的技術(shù)。
2、掌握籃球傳球的基本技術(shù)。
3、發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)。
1、復(fù)習(xí)籃球運球技術(shù)。
2、學(xué)習(xí)籃球傳球技術(shù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生傳接球的配合意識。
1、 傳球姿勢,傳接位置,接球懂得緩沖。
2、 傳球時懂得撥腕。
1.強(qiáng)調(diào)動作要點并示范。
2.組長帶領(lǐng)分組、分層練習(xí)。
3.巡回指導(dǎo)、鼓勵、評價。
4.擇優(yōu)觀摩,互相學(xué)習(xí)練習(xí)。
5.分組表演(師生共同評價)。
6、 3
1、加固籃球傳球技術(shù)。
2、掌握原地單手肩上投籃技術(shù)。
3、進(jìn)一步體會籃球樂趣。
1、復(fù)習(xí)籃球傳球技術(shù)。
2、學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)。
3、體驗正確投籃得分的成功喜悅。
1、 投籃基本姿勢
2、 懂得用手腕和手指撥球
1.強(qiáng)調(diào)動作要點并示范。
2.組長帶領(lǐng)分組、分層練習(xí)。
3.巡回指導(dǎo)、鼓勵、評價。
4.擇優(yōu)觀摩,互相學(xué)習(xí)練習(xí)。
5.分組表演(師生共同評價)。
4
1、鞏固原地單手肩上投籃的動作技術(shù)。
2、學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù)。
3、發(fā)展彈跳素質(zhì)。
1、復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃
7、技術(shù)。
2、學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù)。
3快速、體驗準(zhǔn)確得分的成功感。
1、三步上籃動作協(xié)調(diào)性。
2、 掌握“一大二小三跳”的節(jié)奏。
1.教師講解、示范演練。
2.體會練習(xí)。
3.教師分節(jié)示范學(xué)生模仿練習(xí)。
4.區(qū)別對待進(jìn)行輔導(dǎo)。
5.分組表演(師生共同評價)。
5
1、 鞏固行進(jìn)間單手肩上投籃的動作技術(shù)。
2、 掌握籃球比賽的基本規(guī)則。
3、 體驗一攻一防的對抗練習(xí)。
4、 體驗小型籃球比賽。
1、 復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù)。
2、 講解籃球比賽的基本規(guī)則。
3、 一攻一防練習(xí)。
8、4、 組織3打3教學(xué)比賽
1、 籃球的基本規(guī)則,特別是走步、重拍等違例動作和防守犯規(guī)動作。
2、 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識,明白籃球是項團(tuán)體運動。
1、 教師講解比賽規(guī)則。
2、 體驗一攻一防的對抗性練習(xí)。
3、 分組進(jìn)行教學(xué)比賽。
4、 巡回指導(dǎo)、鼓勵。
教學(xué)
目標(biāo)
1、身體健康目標(biāo):通過籃球課運球的練習(xí),發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2、運動技能目標(biāo);通過本課的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的籃球球性,讓其掌握原地運球和行進(jìn)間運球的技術(shù)。
3、心理發(fā)展目標(biāo):學(xué)生能接受教師的指導(dǎo)和要求進(jìn)行練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極參于活動的意識和行為,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性
9、和自信心。
4、社會適應(yīng)目標(biāo):學(xué)會相互合作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神和高尚的社會道德。
場地
器材
籃球場
雪糕筒四個
籃球45個
教學(xué)
內(nèi)容
1、球性練習(xí) 2、學(xué)習(xí)運球 3、游戲:運球接力跑
重點 難點
重點:運球姿勢與手腕下壓、緩沖的動作。
難點:運球的連續(xù)性。
教學(xué) 流程
熱身游戲:找朋友---球操熱身---熟悉球性練習(xí)---學(xué)習(xí)運球---運球接力跑----放松練習(xí)
順序
時間
達(dá)成目標(biāo)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
教師活動
組織與方法
導(dǎo)入與熱身
7分鐘′
引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,并到達(dá)熱身的效果
10、
1、 集隊,師生問好;
2、 宣布上課內(nèi)容
3、熱身游戲:找朋友
4、籃球熱身操
1.整隊檢查人數(shù),師生問好;
2、組織學(xué)生玩游戲
3、帶領(lǐng)學(xué)生做籃球操
課的開始成四列橫隊
組織:
一列縱隊圍繞成大圓慢跑做游戲。
教法:
1提示要領(lǐng)、安全
2與學(xué)生同練
3靜、齊、快
實踐與提高
實踐與提高
18
分鐘
10分鐘
1、練習(xí)球性,為后面的運球做好準(zhǔn)備
2、運用各種手段練習(xí)運球,讓學(xué)生體會運球要領(lǐng)
3、通過游戲,讓學(xué)生投入到歡快的氣氛當(dāng)中,也使學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)的精神
11、
1、雙手拋球練習(xí)
重點:拋球路線要直,接球穩(wěn)。
難點:接球時懂得緩沖
2、運球(要領(lǐng):兩腳平衡站立與肩寬,右腳往后邁一步,屈膝彎腰,正視前方,手腕放松下壓與緩沖,運球位置在右肩前)
游戲:運球接力
游戲規(guī)則:比賽分成四個小組進(jìn)行,每個小組第一名同學(xué)運球繞過標(biāo)志物,然后在控穩(wěn)球的情況通過終點,第二名馬上出發(fā),后面依此類推,最先完成者為勝。
1、教師完整示范一邊
2、組織學(xué)生練習(xí),慢慢加大練習(xí)難度
3、指正練習(xí)過程中的不足
1、組織學(xué)生嘗試拍球,引入學(xué)習(xí)內(nèi)容
2、講解示范運球要領(lǐng)
3、 按步驟組織學(xué)生練習(xí)原地運球
4、
12、組織學(xué)生雙手交替運球
6、教學(xué)生行進(jìn)間運球
1、講游戲規(guī)則
2、示范游戲玩法
3、維持游戲紀(jì)律,判斷勝負(fù)
4、總結(jié)游戲情況
組織:分四組學(xué)練
教法:
1、原地拋球與接球
2、點評
3、自由練習(xí)一分鐘
4、花式拋接球
組織:分四組學(xué)練
1、 讓學(xué)生嘗試左右手的拍球,然后提高難度,用一個手指拍球,讓其體會拍球時要張開五指,手腕下壓。
2、 講解示范運球的要領(lǐng)
3、 徒手練習(xí)運球動作
4、 進(jìn)行有球練習(xí)
5、 30秒比賽斗快
6、 學(xué)習(xí)雙手交替運球
7、 學(xué)習(xí)左右前后的移動運球
8、 練習(xí)繞莊運球
9、 運球穿梭(散點隊形)
組織:分四小組進(jìn)行
教法:講解游戲規(guī)則并示范游戲玩法
調(diào)節(jié)心身
5
1.放松運動。
2.小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容;
3.師生再見
1.提示學(xué)生盡量放松;
2.總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容
3.師生再見。
4.安排學(xué)生收拾器材
1師生同練。
2點評
3提出要求
4組織學(xué)生收拾器材
組織:體操隊形
教法:學(xué)生跟隨老師做放松操
小結(jié):肯定成績,指出不足。
預(yù)計 運動 負(fù)荷
平均心率:90—120次/分
練習(xí)密度:45﹪5