《秦觀鵲橋仙導(dǎo)學(xué)案答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《秦觀鵲橋仙導(dǎo)學(xué)案答案(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 編號(hào): 豐翼中學(xué)習(xí)案 年級(jí):八 科目:語(yǔ)文 周次:14周 章節(jié):《鵲橋仙》 制作人:張成、閆金星 審核人:張爽 使用時(shí)間:第14大周 第 1 頁(yè) 共 1頁(yè) 領(lǐng)導(dǎo)簽字: 小組:6 使用人:初二師生
{思考一}“纖云弄巧,飛星傳恨”中為什么是“恨”而不是“愛(ài)”?
{分析總結(jié)}“飛星傳恨”意為那些閃亮的星星正在飛馳長(zhǎng)空,仿佛在傳遞著牛郎織女的離愁別恨?!豆旁?shī)十九首》有云:“河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)?!薄坝凰g”,近在咫尺,能相視,卻不能相守,用一個(gè)“恨”字,突出了相思之苦。
{思考二}“金風(fēng)玉露”是什么意思?運(yùn)用這個(gè)意象有什么好處?
{分析總結(jié)}“金
2、風(fēng)”是指秋風(fēng),因?yàn)榍锾煸谖逍兄袑俳?;“玉露”是指白露,“金風(fēng)玉露”就是指秋風(fēng)白露。連相逢時(shí)候的“風(fēng)”都如“金”,“露”都如“玉”,可見(jiàn)相聚的寶貴難得。同時(shí),詞人把這次珍貴的相會(huì),映襯于金風(fēng)玉露、冰清玉潔的背景之下,顯示出這種愛(ài)情的高尚純潔和超凡脫俗。
{思考三}“忍顧鵲橋歸路”中的“忍顧”一詞好在哪里?
{分析總結(jié)}這句是寫(xiě)牛郎織女臨別前的依戀和悵惘。我們通常說(shuō)踏上什么歸路,這里不說(shuō)“忍踏”而說(shuō)“忍顧”,語(yǔ)意更加委婉,“忍顧”實(shí)乃不忍回顧之意,因?yàn)橄喾晏虝?,意猶未盡,不舍分離??梢哉f(shuō),一個(gè)“忍”字,含有無(wú)限惜別之情,含有無(wú)限辛酸之淚。
{思考四}“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”可謂是千古名句,它揭示了愛(ài)情的真諦:愛(ài)情要經(jīng)得起長(zhǎng)久分離的考驗(yàn),只要能彼此相愛(ài),即使終年天各一方,也比朝夕相伴的庸俗情趣可貴得多。對(duì)此,你有何看法?
{分析總結(jié)}“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”。應(yīng)從兩個(gè)角度來(lái)分析。誠(chéng)然,兩情相悅,又能朝夕廝守,自然很好。因?yàn)槲覀兊娜松緛?lái)就很短暫,在短暫的生命中,誰(shuí)都渴望與相愛(ài)的人朝夕相處,長(zhǎng)久的分別對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是綿長(zhǎng)的思念和痛苦的考驗(yàn),但是,花前月下朝夕廝守不是衡量愛(ài)情真挈與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),真正的愛(ài)情絕不會(huì)因兩人的分別而損傷毫厘。這里,作者歌頌的詩(shī)真摯不悔、堅(jiān)貞不移的愛(ài)情。
第 1 頁(yè) 共 1 頁(yè)創(chuàng)建時(shí)間:2017-10-27