《幼兒園小班教案《動(dòng)物餐廳》（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班教案《動(dòng)物餐廳》（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《動(dòng)物餐廳》 小班教學(xué)計(jì)劃《動(dòng)物餐廳》適用于小班語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)，使孩子們可以理解孩子歌曲的內(nèi)容，感受孩子歌曲的樂(lè)趣，孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)這首歌，孩子可以大膽表演，并可以使用適當(dāng)?shù)膭?dòng)作表達(dá)自己的孩子們的歌曲。明白了，看看幼兒園班003010的教學(xué)計(jì)劃。 [活動(dòng)] 孩子首先學(xué)這首歌。 2，兒童可以了解兒童歌曲的內(nèi)容，感受兒童歌曲的樂(lè)趣。 3，孩子們可以大膽表演，并可以用自己適當(dāng)?shù)男袆?dòng)表達(dá)對(duì)孩子歌曲的理解。 4.通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作的結(jié)合，充分感受到兒童歌曲的童趣。 5.引導(dǎo)孩子通過(guò)觀察圖片來(lái)告訴圖片內(nèi)容。 [活動(dòng)準(zhǔn)備] 1.老師用各種食物創(chuàng)造一個(gè)“餐廳”，包括小昆蟲(chóng)，小

2、蝦，草和水果。 2，仔豬，小雞，小鴨，小青蛙，羊羔頭飾。 【活動(dòng)步驟】 首先，老師將孩子帶入創(chuàng)造的環(huán)境并激發(fā)孩子的興趣。 指導(dǎo)意見(jiàn)：仔豬的餐廳今天剛開(kāi)張！可以很熱鬧！現(xiàn)在請(qǐng)孩子們玩耍小動(dòng)物，并參觀小豬的新餐廳，看看餐廳里有什么好吃的！ （兒童可以自由選擇動(dòng)物角色，老師可以分發(fā)頭飾） 其次，老師帶領(lǐng)孩子們的歌，迷們閱讀孩子們的歌。 指導(dǎo)：這頭豬在新餐廳里為小動(dòng)物們唱了一首好聽(tīng)的歌，名為《動(dòng)物餐廳》。請(qǐng)聽(tīng)小豬們聽(tīng)豬的歌。完成后，我們必須玩一個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲。正確的小動(dòng)物有獎(jiǎng)！ 教師在播放兒童歌曲的同時(shí)結(jié)合兒童歌曲的內(nèi)容并做出相應(yīng)的動(dòng)作。 第三，老師要孩子提問(wèn)，引導(dǎo)孩子理解孩子的歌。

3、 1.現(xiàn)在，請(qǐng)小動(dòng)物們一起玩有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲?？梢允谟枵_的動(dòng)物！ “ 2.豬在飯店里要吃什么小動(dòng)物？小雞說(shuō)想吃什么？小鴨呢？小青蛙呢？那羔羊呢？ 第四，孩子們學(xué)會(huì)閱讀兒童歌曲 指導(dǎo)意見(jiàn)：現(xiàn)在請(qǐng)小動(dòng)物在聽(tīng)歌的同時(shí)做動(dòng)作，跟隨小豬。 然后，老師請(qǐng)個(gè)別孩子與老師一起表演孩子的歌曲。 第五，放音樂(lè)，結(jié)束活動(dòng) 1.小動(dòng)物們?cè)谪i餐廳里玩嗎？讓我們與豬共舞！ 2，小動(dòng)物們?cè)谪i餐廳里讀了孩子們的歌，然后跳舞，大家都很開(kāi)心！現(xiàn)在，讓小動(dòng)物在餐廳用餐吧！ 附件：動(dòng)物餐廳 動(dòng)物餐廳真的很熱鬧，廚師豬在尖叫。 如果您想吃東西并考慮進(jìn)食，那該吃什么并一一講。 雞，我想吃小蟲(chóng)子。小鴨，我想吃蝦。 羔羊，我想吃草。小青蛙在舔，我想吃害蟲(chóng)。 百科全書(shū)：動(dòng)物分類學(xué)家根據(jù)動(dòng)物的各種特征（形態(tài)，細(xì)胞，遺傳，生理，生態(tài)和地理分布等）對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，并將動(dòng)物分為六大類，即門，類，頭，科，屬，種類。