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1、幼兒園小我 實(shí)習(xí)總結(jié)范文
隨著時(shí)間的關(guān)系,實(shí)習(xí)生活的停止 ,年夜 家真正感觸感染 到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)確定 也讓年夜 家受益頗豐。下面找總結(jié)網(wǎng)整理了幼兒園教師小我 范文,迎接 參考。
(1)幼兒園教師小我 實(shí)習(xí)總結(jié)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)停止 ,回想 起我的實(shí)習(xí)生活,頗多感觸感染 。
新教師面臨的最年夜 問題是不熟悉教材,也不知道應(yīng)該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因?yàn)樯系们泛?而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我會查閱資料把自己的教案寫好.聽課是提高自身教授教化 能力的一個(gè)好辦法 ,新教師只有多聽課能力 夠逐漸積聚 經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會
2、 我都十分珍惜。聽課的主要對象是園里的先生 。這一個(gè)月我聽了許多節(jié)課,我的收獲很年夜 ,逐步掌握了一些上課的技能 。除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常和我班級先生 以及其他先生 請教教授教化 上的問題。這些先生 都異常 熱情的幫我解答,特別是我的班長,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上失落 下來的,必須 發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精力 ,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他先生 一些先進(jìn)的器械 ,能力 提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課運(yùn)動(dòng) ,這些運(yùn)動(dòng) 使我明白了教授教化 的目標(biāo)和偏向 。
要做一名合格 的教師,除了有優(yōu)越 的教授教化 經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是應(yīng)具備優(yōu)越 的職業(yè)道
3、德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的眷注身邊的每一位孩子。在幼兒的老例 方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關(guān)切和愛護(hù) 他們。
在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的先生 完成各類 工作,遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。
在保育方面,像這些瑣碎的生活老例 事情,每天都要做,我認(rèn)為 可以訓(xùn)練一小我 的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等,對于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有贊助 。頭幾天認(rèn)為 很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時(shí)間一長,就需要其它方面的器械 來支撐自己了,也就是我上面所說的。,保育工作上,經(jīng)由 自己的認(rèn)真思考和總結(jié),我認(rèn)為 自己做得對照好的處所 在于:能
4、夠很快地適應(yīng)這些工作,根本 上能夠做好。不足在于:還不敷 細(xì)心,沒有完全做到依據(jù) 每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短,對幼兒了解不敷 。上午半日運(yùn)動(dòng) 是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯,包孕兩個(gè)教授教化 運(yùn)動(dòng) 和兩餐一點(diǎn)還有日常生活老例 運(yùn)動(dòng) 。在組織幼兒半日運(yùn)動(dòng) 中,我發(fā)明 要讓幼兒都做到守規(guī)律 ,做到按時(shí)按量按質(zhì)完成運(yùn)動(dòng) 任務(wù)很難。先生 要照顧到每個(gè)幼兒也很難,特別是混齡的班級。所以要想有一個(gè)勝利 的運(yùn)動(dòng) ,需要先生 的精心謀劃 、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日運(yùn)動(dòng) 謀劃 和組織的的依據(jù)。我對自己的半日運(yùn)動(dòng) 的組織不是特其余 滿意,
5、主要在于沒有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成運(yùn)動(dòng) 任務(wù),特別是生活運(yùn)動(dòng) ,可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為先生 的威嚴(yán)和威信不敷 。
短短的實(shí)習(xí),在指導(dǎo)先生 精心地指導(dǎo)下,通過自己的努力,我學(xué)到了許多 ,自身的專業(yè)素養(yǎng)也獲得 了很年夜 的提高。我會在往后 的工作中連續(xù)努力,為幼教事業(yè)做出供獻(xiàn) 。
(2)幼兒園實(shí)習(xí)期小我 總結(jié)
不知不覺來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)3個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我從對幼師工作一無所知到了解教授教化 工作流程再到如今照顧幼兒的飲食起居日漸有條不紊 ,之間變更 挺年夜 的。當(dāng)然要很感激 園長和列位 先生 對我的贊助 ,才有我這一步步的成長。眼看快到期末了,我也將自己這
6、三個(gè)月來的工作情況向年夜 家報(bào)告請示 一下:
第一,教授教化 工作上,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、英語和音樂這三門學(xué)科。在李先生 的贊助 下,我教小朋友們通過實(shí)物比較 ,分辨 出長和短、寬和窄、粗和細(xì)以及厚和薄;通過仔細(xì)不雅 察物體不合 顏色、形狀、年夜 小的排列,尋找出一定的規(guī)律 ;為了更好的教他們認(rèn)識時(shí)間,我在家特意準(zhǔn)備了一個(gè)能吸引他們注意力的小熊維尼鐘,讓他們能通過親手?jǐn)[弄時(shí)針與分針來認(rèn)識整點(diǎn)與半點(diǎn);我們還通過圖畫和中英文結(jié)合 的方法 讓幼兒能圖文并茂的懂得 單詞的意思,并印象深刻的記住那些單詞;小朋友很喜歡音樂,我們在教小朋友唱歌的時(shí)候銳意 強(qiáng)調(diào)高低 音的跌宕放誕 放誕 起伏,再加上
7、相應(yīng)的動(dòng)作和神色 ,讓小朋友充分 體會歌詞的意境和節(jié)拍 或輕快或遲緩 的律動(dòng)。
第二,生活照料上,我主要負(fù)責(zé)給小朋友拿水拿飯,搬凳搬床以及課室內(nèi)部分 清潔衛(wèi)生等。說實(shí)話,第一個(gè)月做下來,還真有些吃不消 ,認(rèn)為 肩膀好痛,從沒想過當(dāng)先生 還要做這些,也一度想放棄 了。但責(zé)任感又讓我保持 到現(xiàn)在,如今都習(xí)慣了,似乎 也沒那么辛苦。特別是能得到家 長認(rèn)可的話語,似乎 上次家長會上,家歡的姐姐告訴 我,家歡在家里經(jīng)常對他們說他好中意新來的彭先生 。我馬上 好沖動(dòng) ,自己的支付 能被人確定 ,之前的辛苦一下子認(rèn)為 好值得。
因?yàn)槲也皇怯讕熥錁I(yè) 的,之前也從未接觸過教師的工作,在教授教化 經(jīng)驗(yàn)方面,比起其他先生 ,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,但在以后的工作中我一定努力增強(qiáng) 專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在生活上,盡我所能的照顧好每個(gè)小朋友,讓家長寧神 。最后照樣 感激 園長,主任和先生 們給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會 以及在工作上的贊助 和煽動(dòng) ,感激 家長們對我的支持和信任。
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