《六年級(jí)下冊(cè)語文課件-第五單元 22 陸羽與《茶經(jīng)》 語文S版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)語文課件-第五單元 22 陸羽與《茶經(jīng)》 語文S版（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1、 文 中 哪 一 個(gè) 詞 概 括 地 介 紹 了 陸 羽 ？（ ）2、 文 章 寫 了 陸 羽 的 哪 幾 件 事 ？復(fù) 習(xí) 檢 測茶 圣 再 來 讀 讀 課 文 ， 這 三 件 事中 ， 你 對(duì) 哪 一 件 最 感 興 趣 ？ 并說 出 你 的 體 會(huì) 。 軍 士 取 來 水 后 ， 陸 羽 馬 上 用 勺 子 舀 水 。 他 看了 一 下 ， 又 用 勺 子 輕 輕 地 掂 了 掂 水 ， 說 ： “ 這 水是 臨 岸 的 江 水 ， 不 是 南 零 的 水 。 ” 陸 羽 沒 有 吭 聲 ， 默 默 地 將 瓶 水 往 外 倒 。 倒 至一 半 時(shí) ， 他 又 用 勺 子 取 水

2、揚(yáng) 了 揚(yáng) ， 說 ： “ 這 才 是南 零 的 水 呢 !”正 面 描 寫 軍士大驚，感嘆道：“陸先生，你真是神了！”李季卿和在場的數(shù)十名賓客、隨從聽罷，都驚愕不已。側(cè)面烘托 小結(jié)：陸羽潛心研究茶藝，對(duì)茶、對(duì)水都了然于心，即便在同一個(gè)瓶子里，也能準(zhǔn)確的分辨出南零水與臨岸江水，其茶藝真是了不得，難怪被稱為“茶圣”。 陸羽被稱為茶圣還因?yàn)槭裁?？畫出你認(rèn)為被稱為茶圣原因的詞語、句子，寫出你的感想體會(huì)。 我從 這個(gè)詞（句子、段落）中體會(huì)到了 。 陸羽不僅精通茶藝，而且博學(xué)多才。朝廷好幾次讓他出任高官，他都毫不猶豫的拒絕了。他的志向是推廣茶藝，撰寫茶經(jīng)。當(dāng)時(shí)，人們都以追求功名利祿為榮，不屑于寫這樣的“

3、閑書”，而陸羽卻毫不動(dòng)搖。 陸 羽 對(duì) （ ） 毫 不 猶 豫 的 拒 絕 ， 意 味 著他 拒 絕 了 （ ） 的 生 活 。陸 羽 對(duì) （ ） 毫 不 猶 豫 的 堅(jiān) 持 ， 意 味 著他 選 擇 了 （ ） 的 生 活 。 這讓我們看到了一個(gè)（ ）的陸羽。 那年，陸羽為了搜集撰寫茶經(jīng)的資料，開始游歷天下。經(jīng)過 的游歷，陸羽隱居浙江湖州，潛心從事茶的研究和著述。歷時(shí) 年，寫成了世界上第一部關(guān)于茶的專著茶經(jīng)又過了 年 ，經(jīng)增補(bǔ)修訂的茶經(jīng)正式出版，這時(shí)陸羽已經(jīng) 歲，整部巨著的完成，歷時(shí) 年。 二 十 一 歲十 六 年五 五 四 十 七二 十 六 荊楚大地留下你的足跡， 灑下你的汗水， 見證你的執(zhí)著。風(fēng)餐露宿，日曬雨淋，阻擋不了你前進(jìn)的步伐。因?yàn)槟愕男闹杏袀€(gè)夢(mèng)想，搜集資料，撰寫茶經(jīng)。巴 山 蜀 水吳 越 山 川 這讓我們又看到了一個(gè)（ ）的陸羽。 茶經(jīng)的價(jià)值 陸羽被稱為茶圣還因?yàn)椋?） 總 結(jié) ：辨 別 江 水 精 茶 道 ，撰 寫 茶 經(jīng) 游 山 川 ，推 廣 茶 藝 做 貢 獻(xiàn) ，一 代 茶 圣 萬 古 傳 。 總結(jié)寫作方法。 課堂檢測：1、你從陸羽的身上體悟到哪些成功的秘訣？ 2、 杜 康 詩圣 吳道子 史圣 張仲景 酒圣 杜 甫 書圣 王羲之 畫圣 司馬遷 醫(yī)圣 作業(yè)：1、下筆成文，激勵(lì)意志。 采用自己喜歡的寫作方式，結(jié)合陸羽的人格魅力，寫下學(xué)完本文后的感受。 謝 謝