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1、2012年七年級上學期末思想政治水平測試 試 題 卷 （考試時間70分鐘，滿分100分） 溫馨提示：本卷為試題卷，考生解題作答必須在答題卷（答題卡）上。答案書寫在答題卡的相應位置上，答在試題卷上無效。 一、單項選擇題。（每題2分，共30分） 1. “我是中學生啦！”這個新的身份帶給我們更多的是 （ ） A．新感覺、新體驗 B．要更加刻苦學習 C．新問題、新困難 D．有自己的主見 2.升入初中后，同學們都想盡快適應新的學習環(huán)境，對于下列同學的做法，你認為可行的是（ ） ① 小芳同學主動與任課老

2、師交流，尋求老師的指導與幫助 ② 小路同學感到自己學習非常吃力，經(jīng)常向同學和父母發(fā)牢騷 ③ 王剛同學積極主動地去幫助老師和同學，受到老師的表揚 ④ 趙新同學及時改進學習方法，盡快適應了新課程的特點與規(guī)律 A． ①②③④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①③④ 3. 2008年6月27日，北京大學深圳商學院一行12位同學來到湖南省懷化市芷江侗族自治縣水寬中心小學舉行助學幫困活動。該校破舊的教室、簡陋的運動場、潮濕得連草席都沒有的學生宿舍讓習慣于大都市生活的學員們很震撼！這一事例說明（ ） A、鄉(xiāng)村的學校的條件比城里學校的條件差很多 B、在學

3、校條件比較差的學校里，學生是很難學好功課的 C、長期在城市里生活的學生不習寫貧困地區(qū)的生活 D、由于地區(qū)不同，學生的學習條件存在著明顯的差異 4.新的學期開始了，走進新的班級，張海表現(xiàn)非?；钴S，他主動和其他同學打招呼，了解別人，介紹自己，還主動地為班級清掃衛(wèi)生、出黑板報。張濤的行為說明（ ） ① 有利于自己更快地適應新生活，結識新的朋友 ② 盡其所能地為班級出力 ③ 是在出風頭、表現(xiàn)自己，引起其他同學的注意 ④ 有利于良好班集體的形成 A ．①②③④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①②④ 5.七年級學生小樂和小明在一次衛(wèi)

4、生大掃除時，不小心把教室的玻璃打碎了，小樂悄悄地對小明說：“別吱聲，就當什么也沒有發(fā)生?！贝藭r，小明應該說（ ） A．這個主意不錯，我們都可以不為此而承擔相應的責任 B．我們?nèi)蟾胬蠋?，就說不知誰把玻璃給打碎了 C．我們應該如實報告老師，主動承擔起這一責任 D．我們趕緊離開這里，這樣就不會被人發(fā)現(xiàn) 6. 13、人生只有三天，昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)逝去，永不復返；明天正在走來，還不可捉摸；只有今天在你身邊，所以我們（ ） A、人生在世十分短暫，當享受時就享受 B、人生苦短，我們享受生活的時間只有三天 C、只有緊緊地把握今天，才能贏得明天 D、昨天已經(jīng)過去，我們要多回

5、憶，多反思、多總結 7、2008年8月6日，記者今天從北京交管部門了解到，奧運會開幕式當天，交管部門將從11點30分開始至開幕式活動結束，分時段對奧運中心區(qū)周邊道路采取臨時交通管理措施，以保證交通秩序。這一事件說明（ ） A、恰到好處的約束符合絕大多數(shù)人的切身利益 B、北京的道路太窄，不利于車輛的出行 C、奧運會期間車輛太多，很容易造成交通事故 D、奧運中心區(qū)需要加強安全防護措施 8、2008年8月15日，《揚子晚報》報道：“我們不能延展生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度?！痹趦煽砷g的客戶成立會上，受邀參加的南京戴德房地產(chǎn)顧問有限公司總經(jīng)理湯威的開場白令很多人心有同感。他的

6、開場白表明（ ） A、一個人的生命是有長度和寬度的 B、我們不可以延伸生命的長度，但可以展現(xiàn)生命的價值 C、生命是一個長方形，有一定的長度，也有自己的寬度 D、生命不可估量，但可以用米尺來丈量 9、一位鐘愛音樂的１５歲少年，在姐姐的鼓勵下，硬著頭皮參加了一次歌唱大賽。由于怯場，被裁判趕下臺。少年聽從了姐姐的勸告，發(fā)奮努力，１０年之后，終于名震樂壇。這個故事告訴我們（ ） ①昨天已成為過去，無論它多么輝煌，沒人會在意它 ② 昨天的輝煌與失敗代表不了今天和明天 ③人只要吃一塹長一智，就會牢牢把握每個屬于自己的機會 A、 ①②③ B、 ①②③ C 、②③

7、 D、 ①③ 10、俗話說：“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰”。這句話告訴我們（ ） A、眼睛只可以清楚地看一次，耳朵只可以清楚地聽一遍 B、人不可能用同一器官同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情 C、人不可能同時看到兩種事物，同時聽到兩邊的聲音 11.每個人都是不同的，每個人都有自己的個性。我們都懂這個道理，但實際生活中，遇到言行舉止與我們差別很大的人，我們就覺得這個人怪怪的，就會敬而遠之。你認為這樣做（　 ） A．不正確，因為我們應學會與所有的人交友，不能有選擇地交友 B．正確，因為我們每個人都有自己的個性，不能與所有的人保持友好的關系 C．不正確，因為當你遠

8、離“怪人”的時候，你也許正失去一個機會，一個朋友 D．正確，因為不對“怪人”敬而遠之，就會使自己受到不良影響 12. 美國著名籃球明星卡爾?馬龍在他的回憶錄中這樣寫到：“隨著年齡的增長，我逐漸遇到各種不良行為的誘惑，比如吸毒、酗酒，凡此種種。我從不去那些地方，因為我從小就相信自己長大以后一定大有作為?！?卡爾這段話表明（ ） ① 他能地面對各種不良誘惑，管住自己的行為 ② 他是一個各方面都非常優(yōu)秀，真正完美無缺的人 ③ 面對誘惑而不為之所動，說明他具有很強的自制能力 ④ 他依靠自己的意志和清醒的頭腦擺脫了不良誘惑的干擾 A、 ①②③④ B、 ①②③

9、 C 、 ②③④ D、 ①③④ 13、進入初中我們的學習有了些新特點，下列學習方法或習慣需要改正的是（ ） ①每天讓媽媽檢查作業(yè) ②課前預習 ③制定目標越大越好 ④獨立完成作業(yè) A、③④ B、①③④ C、①③ D、②③④ 14、2008年5月23日，《武漢晨報》報道：武漢育才高中的學生認為校服的褲子穿著又熱又不透氣而給學校提出意見，學校采納并允許學生換穿其他下裝上學，甚至包括七分褲，這表明。（ ） ① 學生們敢于提出自己的見解，對于學校的管理非常不利 ② 體現(xiàn)了學校的民主意識，以學生為本，尊重學生 ③ 現(xiàn)在學生的民主意識比較強，能夠主

10、動提出自己的見解 ④ 現(xiàn)代的中學生是通情達理的，對學校的不合理做法敢于發(fā)表自己的意見 A、 ①②③④ B 、①②③ C 、 ②③④ D 、①③④ 15、面對學校的規(guī)章制度，我們應當（ ） A、一律言聽計從 B、從自己需要的角度判斷是否需要遵守 C、從老師需要的角度判斷是否需要遵守 D、從學校的公共生活需要判斷是否合理 二、判斷題。（在下列觀點中，你認為對的打“√”，你認為錯的打“”，每小題2分，10個小題，共20分。） 16.邁好青春第一步，我們要認真聽家長、老師的教導，更要加強自己的自理和自制能力，安排好自己的學習和生活。

11、 （ ） 17. 一個完整健康的個體的發(fā)展離不開與人交往。 （ ） 18. 受教育不僅是一項權利,也是一項義務。 （ ） 19. 真正的好朋友，會把學習上互相幫助看成是應該做的。 （ ） 20. “尺有所短，寸有所長”，它告訴我們在生活中既要看到自己的優(yōu)點和長處，也要看到自己的缺點和不足。 （ ） 21. 我們生活中的不良誘惑有很多。

12、 （ ） 22. 幽默不僅讓人覺得好笑，更是一種機智和友善。 （ ） 23. 我們要學會合理的安排學習生活,就必須所有的事情一起抓。 ( ) 24. 學校要求我們男生不能留長發(fā)是不合理的要求，因為選擇什么發(fā)型是我們自己的事情。 （ ） 25. 一心二用，同時做幾件事情，結果會一樣也做不好。 （ ） 三、簡答題。(16分) 26． 人們常說,時間就是生命,浪費時間就是浪費生命,珍惜時間就是珍惜生命

13、。 （1）你認為時間是什么呢？（3分） （2）每個人都應該珍惜時間，作時間的主人，你是如何珍惜時間，作時間的主人的呢？（6分） 27.我們的生活有精彩、有新奇、充滿著無限情趣，但生活中也有來自方方面面的誘惑，對于正值花季少年的我們來說，抵制誘惑，是我們應當認真面對的問題。閱讀材料，回答下列問題： （1）我們的身邊還有哪些誘惑？（至少三個方面）（3分） （3）我們應該如何面對誘惑？（4分） 四、分析說明題（34分） 28.小倩說：“我曾經(jīng)是某校七年級的一名學生，學習成績一般，因在學校與同學打架，學校準備開除我。我家在偏遠農(nóng)村，那里存在嚴重的重男輕

14、女現(xiàn)象，我的父母認為女孩子讀書沒有用，小學畢業(yè)時就想要我輟學打工賺錢供弟弟上學?，F(xiàn)在我已經(jīng)被迫離開學校到廣東打工掙錢了，但我真的好想重返學校念書”。 （1）小倩父母的行為違反了我國的那些法律？（寫出三部法律名稱 ， 3分） （2）導致小倩不能享受受教育這一權利的原因有哪些？（3分） （3）假如你的受教育權受到侵犯了，你該怎么辦？（3分） （4）作為一名中學生，我們該如何珍惜這一來之不易的權利？（4分） 29、某校七年級六班通過學習了思想品德課第四課《第一次 “握手”》后，同學們學會了許多交往的技巧。為了讓同學們交往的更愉快，該班組織了一次調(diào)查實踐活動，假如你是本班的一名同學，請你完成下列任務： （1）請你為本次實踐活動擬定一個主題。（3分） （2）你對班級的同學進行一次問卷調(diào)查（12分） 情況 怎么面對 在路上不小心被人碰倒了 你的同桌有一個你不喜歡的習慣 當你聽到同學在說你的壞話 有人當面嘲笑你的身高 （3）、王芳也是這個班的學生，她聰明伶俐，勤奮好學。但有一個很大的毛病，總是一個人獨來獨往，老師同學們提醒她這樣不太好，她也覺得一個人沒意思，也想和同學們友好交往，可是不知道如何和同學們交往。如果你是王芳，你會怎么去和同學們交往？（6分）