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幼兒園小班社會(huì)教案 (2)

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1、幼兒園小班社會(huì)教案:我是怎樣長大的 活動(dòng)來源: 小班的幼兒漸漸地長大、懂事,對(duì)自己長大了的感覺也十分強(qiáng)烈。為此,我設(shè)計(jì)了《我是怎樣長大的》的活動(dòng),旨在讓幼兒在看看、說說、試試的過程中,既感受到自己身體方面的成長,又能進(jìn)一步了解自己的媽媽,體驗(yàn)自己和媽媽之間的親情,從而激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的熱愛之情。 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解自己成長的過程。 2、通過回憶和體驗(yàn)自己長大的過程,懂得關(guān)心媽媽。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幻燈片“我是怎樣長大的"。 2、媽媽的圖片。 3、紅色嘴唇貼片。 活動(dòng)過程: 一、與幼兒談話 1、你知道自己是怎樣長大的嗎?還記得自己小時(shí)候的事情嗎? 2

2、、我們從什么時(shí)候就會(huì)笑了? 二、看幻燈片,初步了解長大的過程 1、媽媽懷孕了,有一個(gè)可愛的小寶寶在媽媽的肚子里,一天一天慢慢長大。媽媽看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、紅紅的花,想到肚子里的小寶寶,開心地笑了。 問:你知道你在媽媽的肚子里都做過什么事情嗎?(踢媽媽的肚子、在媽媽的肚子里玩,會(huì)吃手指頭,也會(huì)開心地笑)慢慢地,慢慢地……十個(gè)月過去了,媽媽的肚子越開越大,行動(dòng)越來越不方便。 2、寶寶出生了,他睜開眼睛,看到美麗的世界,看看這,看看那,咦!好奇怪呀?他對(duì)什么都很好奇。這時(shí)候的寶寶,好小好小,不會(huì)說話,只會(huì)哇哇地哭,所以,媽媽就要很細(xì)心的觀察寶寶,為寶寶吃奶,給寶寶換尿布,媽媽好辛苦

3、呀。 3、三個(gè)月過去了,寶寶學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?(看圖片),寶寶會(huì)翻身了,你是怎么翻身的?小朋友們來學(xué)一學(xué)? 4、六個(gè)月過去了,這時(shí)候的寶寶,不想總是躺在床上,他想干什么呢?讓幼兒想想,——坐起來,這樣好舒服呀! 5、又過了一段時(shí)間,七個(gè)月過去了,寶寶又學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng),想想看,是什么呢?——寶寶會(huì)爬了,摸摸這,摸摸那,真有意思。你們還記得自己是怎樣爬的嗎?我們一起來試試吧。 6、后來,寶寶在大人的幫助下,邁出了自己的第一步,第二步、第三步。孩子們可以模仿媽媽和幼兒一起學(xué)走路的樣子。體驗(yàn)媽媽的辛苦。 三、懂得關(guān)心媽媽 現(xiàn)在,你們知道自己是怎樣長大的了吧!在我們成長的這段時(shí)間里,

4、媽媽辛苦嗎?現(xiàn)在我們長大了,懂事了,不能再讓媽媽這么辛苦了,想一想,我們能幫媽媽做些什么呢?(擦桌子、掃地、收拾玩具、端水、捶背,不淘氣) 四、親親媽媽 你們看,這是誰,(媽媽),我們來親親媽媽吧,老師這有好多的紅嘴唇,你想親媽媽哪里,就把紅嘴唇貼到媽媽哪里,讓幼兒表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。 五、教師像媽媽一樣擁抱幼兒,活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)反思: 通過這次活動(dòng)一方面滿足幼兒的心理需要,促進(jìn)自我意識(shí)的發(fā)展,另一方面讓幼兒了解長輩對(duì)自己的關(guān)懷、愛護(hù),改善幼兒只會(huì)享受長輩對(duì)自己的愛,而不懂得回報(bào)的心理狀態(tài)。這次活動(dòng)也存在一些不足之處,如教師與個(gè)別幼兒的交流做得不夠,教師在關(guān)注能力強(qiáng)的幼兒同時(shí),也應(yīng)多照顧不愛說話的幼兒。真正做到因人施教,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。

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