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校長述職述廉報(bào)告述職報(bào)告

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《校長述職述廉報(bào)告述職報(bào)告》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《校長述職述廉報(bào)告述職報(bào)告(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 校長述職述廉報(bào)告 - 述職報(bào)告 在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的密切配合下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的大力支持下,緊緊圍繞“加快學(xué)校發(fā)展轉(zhuǎn)型,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)”三大工作思路,凝心聚力,不斷創(chuàng)新,學(xué)校德育工作扎實(shí)推進(jìn),取得了一定成效?,F(xiàn)述職述廉報(bào)告如下: (一)、銳意改革 履職盡責(zé) 認(rèn)真學(xué)xx在中共xx會(huì)議上提出的“八項(xiàng)規(guī)定”、黨的十九大精神,在“堅(jiān)持理想,崇尚榮譽(yù);提升品質(zhì),追求卓越?!睂W(xué)校精神的感召下,認(rèn)真貫徹“德智合一,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以正面教育為方向,以主題教育為載體,以傳統(tǒng)教育和國防教育為特色,關(guān)注學(xué)生身心健康,注重學(xué)生

2、體驗(yàn)和主體實(shí)踐,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的德育工作基本框架,以培養(yǎng)有責(zé)任感的現(xiàn)代公民為目標(biāo),深入落實(shí)年級(jí)工作48字指導(dǎo)方針,圍繞學(xué)校三大工作思路,銳意改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 style=“margin-left:0;text-indent:43px;line-height:37px”> (1)、以推進(jìn)“四人互動(dòng)”成長模式為基點(diǎn),用心搭建德育隊(duì)伍發(fā)展平臺(tái),加快德育隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展。認(rèn)真謀劃開好三級(jí)德育會(huì)議,做好德育隊(duì)伍精神引領(lǐng);用心改革班會(huì)模式,開展“四人互動(dòng)”主題班會(huì)評(píng)比;加強(qiáng)德育隊(duì)伍網(wǎng)上經(jīng)驗(yàn)交流,借助微信群、博客網(wǎng)實(shí)現(xiàn)溝通多渠道,拉動(dòng)教師成為學(xué)習(xí)型教師。銳意改革,多措并舉,夯實(shí)育人基礎(chǔ),助推了德

3、育隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展。 (2)、以推進(jìn)“四人互動(dòng)”成長模式為基點(diǎn),改革常規(guī)管理模式,科學(xué)推進(jìn)養(yǎng)成教育。用心動(dòng)腦,建立“四人互動(dòng)”班級(jí)管理模式,發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)力量,學(xué)生互幫互助,崇尚榮譽(yù),形成良好競(jìng)爭態(tài)勢(shì),提升了常規(guī)管理品質(zhì),加快了讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的步伐。 (3)、以主題教育為引領(lǐng),扎實(shí)開展主題教育活動(dòng)。強(qiáng)化德育主渠道,以德育增效、活動(dòng)生效為著力點(diǎn),主題引領(lǐng),層層推進(jìn),呈現(xiàn)出主題教育系列化,月月有主題,年年在推進(jìn);主題教育序列化, 周周有重點(diǎn),月月作總結(jié); 主題教育層次化,各年級(jí)主題相同特色各異; 專項(xiàng)主題教育活動(dòng),豐富多彩,不斷拓展的態(tài)勢(shì)。絢麗多彩的主題教育活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)了以活動(dòng)為載體

4、,以體驗(yàn)為手段,實(shí)現(xiàn)了以德促智,以智固德,促就了學(xué)生明理懂事,勤勉向上,全面發(fā)展。 (4)、以安全管理為保障,珍愛學(xué)生生命,確保校園安全。健全各項(xiàng)安全制度,完備各項(xiàng)安全預(yù)案,定期安全疏散演練,建立疾病防控反饋機(jī)制,做好學(xué)生特殊體質(zhì)篩查,開展青春期知識(shí)講座,抓好心理健康咨詢工作,加大校風(fēng)督察的力度,做到教育、檢查,雙管齊下,疏堵并重,確保學(xué)生生命安全。 (二)、廉潔自律,以身作則 style=“text-indent:43px;line-height:37px;background:white;text-autospace:ideograph-other”>嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”和

5、廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任分解、責(zé)任追究制度,強(qiáng)化制度的嚴(yán)肅性和執(zhí)行性。牢記勤政更要廉政的原則,把工作作風(fēng)、生活作風(fēng)當(dāng)成自我提高、自我完善的大事來抓,堅(jiān)持言必信、信必行、行必果,言行一致,表里如一,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇工作,凡職責(zé)范圍內(nèi)的事,主動(dòng)去做、敢于負(fù)責(zé)。 style=“text-indent:43px;line-height:37px;background:white;text-autospace:ideograph-other”> (1)、帶好頭,注重修養(yǎng)。平時(shí)注重嚴(yán)格要求自己,工作中以身作則,防微杜漸,自覺遵守廉潔自律及有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)

6、規(guī)定,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終把自己置于黨紀(jì)政紀(jì)的約束和干部群眾的監(jiān)督之下;生活中團(tuán)結(jié)同志,不事張揚(yáng),任何時(shí)候、任何情況下都始終做到政治醒、工作楚、生活白。 style=“text-indent:43px;line-height:37px;background:white;text-autospace:ideograph-other”> (2)、服好務(wù),作為副手,明確自己的位置,工作的職責(zé)、權(quán)限與義務(wù),平時(shí)在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,既當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者、決策者、唱好主角,又踏實(shí)做好被領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、唱好配角;找準(zhǔn)自己的位置,始終做到嚴(yán)于律已,嚴(yán)格修養(yǎng),盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn)。與班子成員之間注重思想

7、交流和工作溝通,做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),到位不越位。 style=“margin-left:0;text-indent:43px;line-height:37px;background:white;text-autospace:ideograph-other”> (三)、改進(jìn)不足 銳意進(jìn)取 style=“margin: 2px 0;text-indent: 43px;line-height: 37px”>一年來,雖然取得了一定的成績,但離上級(jí)的要求還有很大差距,還存在很多不足,今后,我要時(shí)刻銘記黨的宗旨,恪盡職守,廉潔從政,率先垂范,抓好推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)廉潔自律,和班子成員一道,自覺樹立良好的干部形象,帶領(lǐng)全校教職工用心動(dòng)腦,崇尚榮譽(yù),堅(jiān)持理想,追求卓越,盡心打造我校廉潔奉公、務(wù)實(shí)高效的干部隊(duì)伍,努力辦讓人民滿意的教育。

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