《五年級(jí)下學(xué)期 第六單元語(yǔ)文測(cè)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)下學(xué)期 第六單元語(yǔ)文測(cè)試題(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、五年級(jí)下學(xué)期 第六單元語(yǔ)文測(cè)試題
五年級(jí)下學(xué)期第六單元語(yǔ)文測(cè)試題 一、看拼音寫詞語(yǔ)?! 《⒈容^組詞?! ∠?)拭()滲()炙() 繩()試()摻()炎() 三、選擇正確的詞語(yǔ),填寫在話號(hào)里?! 〖纫忠环矫嬉环矫妗 ∮捎谝蚨砸?yàn)椤 ?.我()熱愛自己的家鄉(xiāng),()這是我生長(zhǎng)的地方?! ?.他()投身寫作,()學(xué)習(xí)微機(jī)操作。 3.我們()思想品德好,()學(xué)習(xí)成績(jī)好?! ?.()小秋平時(shí)刻苦努力,()她期末考試名列前茅?! ∷?、縮寫下面句子?! ?.緊跟在后邊的象群驚恐地望著在淤泥里掙扎的老象, 2.一個(gè)小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀在太陽(yáng)光里快樂(lè)地飛舞。 五、閱讀。 肖伯納的感慨
2、 燈光輝煌,人影散亂。肖伯納(英國(guó)作家)訪問(wèn)蘇聯(lián)回來(lái),朋友們都來(lái)看他,室內(nèi)熱鬧極了?! ⌒げ{談了自己訪問(wèn)的觀感后,說(shuō)。"蘇聯(lián)有個(gè)小姑娘還給我一個(gè)教訓(xùn)哩。有一天我在街頭遇見了一個(gè)蘇聯(lián)小姑娘,那小姑娘聰明活潑,逗人喜愛,便同她玩了很久。臨別的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):"你回去告訴你媽媽,說(shuō)今天同你玩的是世界有名的肖伯納。";肖伯納望著朋友們,說(shuō):"你們猜,小姑娘會(huì)怎樣說(shuō)呢?"; 朋友們七嘴八舌有的說(shuō)小姑娘會(huì)感謝有的說(shuō)大作家同她玩她會(huì)感到幸?! ?哈哈,你們都猜得不對(duì)。";肖伯納說(shuō):"也許我的態(tài)度有點(diǎn)兒傲慢吧,小姑娘竟然學(xué)著我的口吻說(shuō):你回去告訴你媽媽,說(shuō)今天同你玩的就是蘇聯(lián)姑娘安娜。""; "啊!";
3、朋友們啊了一聲,又大笑了。 "一個(gè)人不管有多大成就,他對(duì)任何人都應(yīng)該平等相待,要永遠(yuǎn)謙遜。";肖伯納深有感觸地說(shuō),"這就是小姑娘給我的教訓(xùn),我一輩子也忘不了她!"; 1.給短文的第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?! ?.短文中劃?rùn)M線的句子該用_________語(yǔ)氣讀?! ?l)傲慢,漫不經(jīng)心。(2)自信,理直氣壯。(3)生氣,稍帶挖苦?! ?.用橫線劃出和"這就是小姑娘給我的教訓(xùn)";一句相照應(yīng)的句子?! ?.用波浪線劃出本文的中心句。 六、下面這些知識(shí),課堂上并沒(méi)有接觸過(guò),看看哪些同學(xué)知道。暫時(shí)還不知道的,沒(méi)關(guān)系,平時(shí)注意多閱讀多積累就是了?! ?."嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。";白居易的詩(shī)
4、中描寫的是什么樂(lè)器?(古箏、揚(yáng)琴、琵琶、吉他) 2."天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊";是哪個(gè)民族的民歌?(蒙古族、匈奴族、鮮卑族、苗族) 3.唐宋八大家中屬于唐代的有哪幾位?(2位、3位、4位、5位) 4.?水滸傳?中梁山好漢共有多少人?(36、72、81、108) 七、我們使用的成語(yǔ),有很多是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的精簡(jiǎn)濃縮而成。如果能知道原來(lái)的意思,對(duì)成語(yǔ)的理解一定會(huì)有幫助。下面列出的是原句,請(qǐng)你寫出濃縮后的成語(yǔ)?! ?.車如流水,馬如游龍。() 2.其危如一發(fā)引千鈞。() 3.一葉落知天下秋。() 4.投我以桃,報(bào)之以李。() 5.一日暴之,十日寒之。() 6.魯班門前弄大斧。(
5、) 八、口語(yǔ)交際?! ∶總€(gè)人都會(huì)做夢(mèng),你做過(guò)什么有意思的夢(mèng),和別人說(shuō)一說(shuō),如果記不清了,也可以談?wù)勛约旱膲?mèng)想?! 〈鸢福骸 ∫弧⒐趋?、腳趾、橢圓、炙烤、澎湃、粘稠、松脂、推測(cè) 二、蒼蠅、繩子;拂拭、測(cè)試;滲透、摻水;炙熱、發(fā)炎 四、1.象群望著老象。2.蒼蠅飛舞?! ∥?、1.,:"。";:",。";2.(3)3.一個(gè)人不管有多大成就,他對(duì)任何人都應(yīng)該平等相待,要永遠(yuǎn)謙遜。4.一個(gè)人不管有多大成就,他對(duì)任何人都應(yīng)該平等相待,要永遠(yuǎn)謙遜?! ×?、1.琵琶2.鮮卑族3.2位(韓愈、柳宗元)。4.108?! ∑?、1.車水馬龍2.千鈞一發(fā)3.一葉知秋4.投桃報(bào)李5.一暴十寒6.班門弄斧?! “?、略
6、。 第六單元測(cè)試題二 一、在正確的讀音下面畫"√";?! 《⒃诶ㄌ?hào)里填上適宜的詞語(yǔ)?! ∵b望環(huán)視仰視窺視俯視凝視瞻仰眺望 聚精會(huì)神地看()抬起頭來(lái)看() 從高往下看()向四周看() 偷偷地看()懷著崇敬的心情看() 向遠(yuǎn)處看()從高處向遠(yuǎn)處看() 1.井口很大,井水很清,人要是朝井里(),能照得見臉孔?! ?.抬頭(),見許多人仍在努力向上攀登,這山頂卻像鉆在云里一般,看不見。 3.人們()著在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗,心中有說(shuō)不出的自豪?! ?.媽媽進(jìn)門()四周,笑著說(shuō):"喲,今天誰(shuí)把屋子拾掇得這么干凈?"; 5.他一動(dòng)也不動(dòng),()著手里的那本書,久久才說(shuō):"這里有
7、個(gè)故事啊"; 6.登上寶塔的最高層(),只見一片林海綠波蕩漾?! ∪岩韵略~語(yǔ)分成四類?! 埚畷r(shí)間跳嚼捆一瞬間喝吞咬跑頃刻撕 眨眼間踢啃踏掘吸拂躍剎那間蹦拭轉(zhuǎn)眼間 四、選詞填空?! ?yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格 1.每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該()遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?! ?.爺爺是個(gè)很()的人,從來(lái)不與人開玩笑?! ?.我即使犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,也會(huì)受到爸爸的()批評(píng)?! “察o幽靜平靜 4.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我沖動(dòng)的心情久久不能()?! ?.教室里雖然沒(méi)有老師,但十分()。 6.那條()的林蔭路,是人們夏日乘涼的好地方?! ∥?、修改病句?! ?.早晨起來(lái),我呼吸著燦爛的陽(yáng)光和新鮮的空氣?! ?.時(shí)間是珍貴的,所
8、以我們要保護(hù)時(shí)間?! ?.他每天都要批閱很多大量的文件。 六、閱讀短文,答復(fù)以下問(wèn)題。 很久以前,有一個(gè)國(guó)王,叫大臣牽來(lái)一頭象,他讓六個(gè)瞎子摸一摸,然后說(shuō)象的樣子。 六個(gè)瞎子認(rèn)真地摸了摸大象,爭(zhēng)先恐后地要求說(shuō)出大象的樣子。國(guó)王叫他們不要急,一個(gè)一個(gè)輪著講?! ∫粋€(gè)瞎子說(shuō):"大象長(zhǎng)得像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的大蘿卜。"; 另一個(gè)人說(shuō):"不對(duì),大象長(zhǎng)得像一只大簸箕。"; 第三個(gè)趕緊喊道:"不對(duì)!不對(duì)!它長(zhǎng)得像一根大柱子!"; 其余三個(gè)人,不約而同地笑起來(lái)。國(guó)王說(shuō):"你們笑什么?說(shuō)說(shuō)看。"; 一個(gè)又高又大的瞎子說(shuō):"照我看,大象猶如一張大床,平坦坦的。"; 另一個(gè)接著說(shuō):"哪里,大象就像一口橫著的
9、大水缸。"; 最后一個(gè)瞎子搖著頭說(shuō):"不對(duì),我一遍又一遍地摸過(guò),大象又長(zhǎng)又細(xì),仿佛一根繩子。"; "你說(shuō)得不對(duì)!"; "你說(shuō)得也不對(duì)!"; 六個(gè)瞎子,爭(zhēng)論不休?! ∑鋵?shí)他們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)準(zhǔn),因?yàn)樗麄僟______________________?! ?.在最后一段"________";填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容?! ?.結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)。 爭(zhēng)論不休: 3.根據(jù)課文內(nèi)容填空?! 〉谝粋€(gè)瞎子摸的是_____,第二、三、四、五、六個(gè)瞎子依次摸的是______、______、______、______、______、______?! ?.文中省略號(hào)起什么作用? 5.你從這件事中得到的啟發(fā)是什么? 6.給短文加個(gè)題目?! ⒖即鸢福骸 ∫?、