《數(shù)學一年級上《11—20各數(shù)的寫法》公開課教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《數(shù)學一年級上《11—20各數(shù)的寫法》公開課教案（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、數(shù)學一年級上?11—20各數(shù)的寫法?公開課教案 教學要求：1、使同學初步認知“十位〞和“個位〞，認知計數(shù)器，并能正確地書寫11———20各數(shù)2、培養(yǎng)同學的觀察能力，動手操作能力和遷移類推的能力。3、培養(yǎng)同學良好的書寫習慣。教學重、難點：認知“十位和個位〞教具準備：小棒假設干，數(shù)位筒，計數(shù)器，投影儀，同學準備小棒和數(shù)字卡片教學過程：一、復習準備：1、拍手數(shù)數(shù)。從1數(shù)到20，從20數(shù)到1　2、數(shù)一數(shù)下面的小棒有多少根？　　　　　　　　〔1〕一根一根數(shù)〔2〕先把10根圈起來，再看有幾根。3、下面每一堆有幾個十？幾個一？一捆加一根　　一捆加三根　　　2捆4、導入師：同學們，。俺們已經學會數(shù)11———

2、20各數(shù)，并知道1個十和幾個一合起來就是十幾，俺們不只要學會數(shù)數(shù)，讀數(shù)而且還要學會寫數(shù)。板書：11———20各數(shù)的認知二、講授新課1、動手操作，初步感知數(shù)位　同學拿出自制的數(shù)位筒，讓同學隹右邊的筒里放小棒，邊放邊數(shù)　師：把10根小棒捆成一捆，在左邊的筒里放1根小棒來表示這10根。再在右邊放4根，這時一共是幾根？問：右邊的4根表示什么？〔俺們把4所在的位置叫做個位〕　左邊的1根表示什么？〔1個十〕　〔俺們把1所在的位置叫做十位〕在數(shù)位筒上寫個位、十位“那么14該怎么寫呢？俺們可以借助計數(shù)器來寫數(shù)。〞2、利用計數(shù)器寫數(shù)出示訐數(shù)器觀察：從歷邊起，每一位是什么位？第二位呢？〔計數(shù)器右邊起第一檔叫個位，右邊第二檔叫十位，十位上有幾個珠就表示幾個十，個位上有幾個珠就表示幾個一，合起來就在個位上寫幾。　讓同學寫出14，請一名同學板演師：寫數(shù)時要注意先寫十位上的數(shù)，要從高位寫起。3、練習。完成例4中后兩個數(shù)，四個人一組，等待俺擺小棒現(xiàn)，地寫數(shù)。討論：“20〞個位上的0該不該寫？為什么？〔因為個位的0起著占位的作用，表示個位一個也沒有〕三、穩(wěn)固練習1、用數(shù)字卡片擺出，下面各數(shù)　十六　　十一　　十九　十四　十七　　二十2、聽老師讀數(shù)，同學寫　12　　11　　15　　17　　16　　203、給小馬虎錯誤十一寫成101　　　十八寫成81　　二十寫成24、做練習十四的第3———5題。