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課題研究《做人要自尊》教案設(shè)計

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1、課題研究《做人要自尊》教案設(shè)計 課題研究《做人要自尊》教案設(shè)計 一、【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 1、懂得自尊和知恥 2、理解自尊和尊重別人是贏得尊重的前提 3、不做有損人格和國格的事 二、【探究目標(biāo)】 〖情感、態(tài)度、價值觀〗養(yǎng)成自尊的生活態(tài)度,認(rèn)識自尊的意義,以自尊的生活態(tài)度,對待生活中的困難和問題,把自己培養(yǎng)成生活的強者。 〖能力〗掌握贏得自尊的技巧,學(xué)會塑造一個自尊的自己 〖知識〗了解自尊的表現(xiàn)及意義,把握樹立自尊的方法。 三、【教學(xué)重點】 用行動贏得自尊 四、【教學(xué)難點】 自尊的表現(xiàn) 自尊的意義 五、【教學(xué)方法】 多媒體教學(xué)手段:創(chuàng)設(shè)問題情境,提供事例材料,引導(dǎo)學(xué)生

2、交流、討論 六、【情境導(dǎo)課】 導(dǎo)語:配樂詩朗誦:《囚歌》:“人的身軀怎能從狗洞里爬出”——體現(xiàn)葉挺將軍的一種高貴品質(zhì)——他是一個自尊的人。導(dǎo)出課題:做人要自尊。 七、【自主探究】 導(dǎo)語:自尊對我們來講并不是陌生的字眼,那么自尊的表現(xiàn)是什么,自尊的意義以及如何贏得自尊?,F(xiàn)在我們開始探討這一系列問題。 (一)認(rèn)識自尊(自尊的表現(xiàn)) 1、課件:下列情況下你怎么做? ①、出門前或上學(xué)前,你通常對自己的儀表。 ②、當(dāng)受到別人的歧視或侮辱時,你會。 ③、護送盲人過馬路,周圍的人向你投來贊許的目光,你感到。 ④、當(dāng)自己考試取得優(yōu)異成績時,你最渴望。 (1)通過問題1和2得出結(jié)論:自尊表

3、現(xiàn)為自我尊重和自我愛護。 (2)通過問題3和4得出結(jié)論:自尊要求他人,集體和社會對自己尊重的期望。 2、課件:請你評析: ①.劉陽剛穿了一雙新買的名牌運動鞋,他向同學(xué)們吹噓是從國外買來的,自己心里得意洋洋的。 ②.李輝在《中學(xué)生讀寫》上發(fā)表了一篇文章,同學(xué)們都很羨慕她,她自己也以小作家自居,從此以后,老師再講寫作的時候,她也聽不進去了。 通過學(xué)生自己身邊可能發(fā)生的事例進一步明確怎樣才是真正的自尊。虛榮、自傲不是自尊。 (二)感受自尊(自尊的意義) 導(dǎo)語:既然把“自尊”做為一個課題來專門學(xué)習(xí),那么足以說明自尊這種品質(zhì)對人的成長一定有著非常重要的意義,請看“少年牛頓”的故事: 1、

4、課件:“少年牛頓”: 一天,小牛頓帶了一架自制的小風(fēng)車到學(xué)校,同學(xué)們都過來,嘖嘖稱贊:“風(fēng)車好漂亮!”也有的說“風(fēng)車看上去挺靈巧的?!薄澳愣迷韱??”一個同學(xué)問小牛頓,這幾個字像一陣刺骨的冷風(fēng)吹在牛頓臉上,他非常尷尬,臉通紅,那同學(xué)更加起勁地說:“哼!說不出制作原理,還拿出來顯擺,你不過是一小木匠而已!”說著,不知誰一推,風(fēng)車掉在地上摔破了,小牛頓傷心透了,哭著離開了同學(xué)們。強烈的自尊心使他發(fā)奮圖強,他告誡自己一定要弄懂小風(fēng)車制作的原理,并且凡是他看見的他都要問個為什么,直到弄懂為止。長大后,他的鉆研精神更強了,終于成為一名受世人尊重的大科學(xué)家。 想一想: (1)是什么事情刺傷了小牛頓

5、的自尊心?受到刺傷后他是怎么做的? (2)這個故事告訴我們什么道理? (3)如果你遇到類似小牛頓這樣的挫折,你會怎么做? 歸納: (1)同學(xué)的譏笑刺傷了小牛頓的自尊心,受到刺傷后他沒有放棄,而是發(fā)奮努力,最終取得成功成了科學(xué)家。 (2)故事告訴我們:自尊的人積極向上。 2、課件:閱讀教材P78,布里昂的事例,探討: (1)布里昂的回答為什么受到拿破侖的稱贊? (2)得出結(jié)論:自尊的人贏得他人的尊重。 (3)強調(diào):自我尊重是贏得他人尊重的前提。 3、課件3:請看96年廣東珠海市一外資企業(yè)里發(fā)生的事件: 1996年3月7日,廣東珠海市“瑞進”公司的朝國老板金珍仙因瑣事大發(fā)淫威

6、,逼使100多名工人下跪,惟有青年工人孫天帥不跪,被其當(dāng)場除名。孫天帥在外國老板面前,寧愿站著被解雇,也不跪著求飯吃。 (1)問題:你為孫天帥感到遺憾嗎?如果你是這個公司一名工人你會怎么做? (2)你想對下跪的工人說點什么? (3)結(jié)論:自尊的人知榮辱,講自愛。 回顧小結(jié): 自尊的人積極向上 自尊的意義:自尊的人贏得別人的尊重 自尊的人知榮辱,講自愛 (三)贏得自尊:(贏得自尊的方法) 導(dǎo)語:我知道你們很佩服孫天帥的做法,你們也一定想做一個有自尊的人,那么怎樣做才能成為一個自尊的人?請看春秋戰(zhàn)國時期齊國的晏子怎么做的? [1][2]下一頁 第 5 頁 共 5 頁

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