《跑與游戲 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《跑與游戲 (2)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、構建高效課堂——教師“六個一”活動資料 跑與游戲 飛天小學 徐劼 時間 2014-6-9 班級：三年級 時間：40分鐘 課型 一課時 內容 跑與游戲 目的 1、發(fā)展學生快速奔跑能力及靈敏性與協(xié)調性。 2、初步了解站立式起跑的動作要領，并試著體驗動作，表現(xiàn)得積極主動。 3、培養(yǎng)學生克服困難意志品質和競爭意識。 順序 教學內容 組織方法 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動： 繞操場

2、慢跑三圈 徒手操 組織： ◎ 四列橫隊，體操隊型 四路橫隊，前后、左右保持一定的距離。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意觀察。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生跟隨老師充分活動。 1 1 7 小 中 基 本 部 分 跑與游戲 1、聽哨聲轉身跑。 2、高抬腿跑。

3、 3、接力跑。 1、四路縱隊，依次進行練習 ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ 四路縱隊，依次進行練習 四路縱隊，依次進行練習 1、講解示范游戲方法方法，組織學生以比賽的方法練習。 2、講解高抬腿的動作要求并做動作示范； 3、教師講解示范游戲方法，要求學生跑姿正確。 1、學生認真聽游戲方法和要領； 2、按要求進行比賽。 3、學生集體分組練習，以游戲方式進行。 4、學生嘗試練習快速接力，學習正確跑步姿勢。 2 2

4、 3 10 10 10 中 大 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 組織： ◎ 四列橫隊 1、帶領學生進行放松練習 2、總結本次課的情況。 3、下課。 1、跟老師一起認真進行放松練習 2、認真聽講，充分放松。 3、下課。 1 3 小 場 地 設 計 籃球場一塊 標志物4個 預 計 練習密度：45% 運動強度：平均心率120-140次