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1、果人類也有尾巴》 主講：黃岡優(yōu)秀語文教師 羅菲 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、要了解科幻作品寫作內(nèi)容及其時代意義，認(rèn)識到科幻作品同樣需要想象力， 但這種想象力是基于科學(xué)實踐的。 2、要學(xué)會品味語言，感悟文段。 3、要善于觀察，體會打破常規(guī)思維的樂趣。 二、重點(diǎn)知識歸納及講解 通讀全文，疏通文意 1、字詞 （1）字音 偌大（ru o） 憨態(tài)可攜L （j 前膻性（zh m） 虔誠（qi cn） 心有余悸（j i） 因暢想》 罐毛（tu 1） 病菌（j rn） 翹起（qi co） 閑暇（xi a） 針灸（ji? 《如 （ 2）字義 暢想：敞開思路，毫無拘束地想象。 冤枉

2、：受到不公平的待遇。 [ 注] “冤枉”作形容詞用時，有不值得、吃虧 的意思。如：這錢花得可真冤枉。另外“冤枉”也可作動詞，指使無罪者有罪， 或沒有事實根據(jù)，給人加上惡名。如：由于法律的不健全，冤枉好人的現(xiàn)象時 有發(fā)生。 銳減：數(shù)量急劇地減少。銳，急劇。 郁郁而終：由于長期的苦悶而導(dǎo)致人的去世。課文中是擬人的說法。 溫厚恭良：溫和寬厚，恭敬順從。 出神入化：形容技藝達(dá)到了絕妙的境界。 量體裁衣：按照身材剪裁衣裳，比喻根據(jù)實際情況辦事。 暴躁：遇事好發(fā)火，不能控制感情。 [ 注] “躁”不要寫成“燥”。 ——《基因 暢想》 閑暇：空閑；沒事做的時候。 習(xí)以為常：經(jīng)常做某件

3、事，成了習(xí)慣。 翹起：一頭向上仰起。 神經(jīng)末梢：神經(jīng)纖維的末端部分，分布在各種器官和組織內(nèi)，能感受外來 刺激并傳遞給神經(jīng)中樞，或把神經(jīng)中樞的沖動傳達(dá)給各有關(guān)組織。 引人入勝：引人進(jìn)入美好的境界。 《如果 人類也有尾巴》 2、科學(xué)小品 科學(xué)小品是普及科學(xué)的小品文，文筆輕松、短小精悍、生動活潑、通俗易 懂。“科學(xué)小品” 一詞，是中國獨(dú)創(chuàng)的，最早見于陳望道主編的《太白》半月 刊刊號（1934年9月20日出版）上。 《基因暢想》 基因（遺傳因子）：是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)，是 DNA（脫氧核糖核酸）分子上 具有遺傳信息的特定核甘酸序列的總稱，是具有遺傳效應(yīng)的 DN砌子片段。基

4、 因通過復(fù)制把遺傳信息傳遞給下一代，使后代出現(xiàn)與親代相似的性狀。人類大 約有幾萬個基因，儲存著生命孕育生長、凋亡過程的全部信息，通過復(fù)制、表 達(dá)、修復(fù)，完成生命繁衍、細(xì)胞分裂和蛋白質(zhì)合成等重要生理過程?；蚴巧?命的密碼，記錄和傳遞著遺傳信息。生物體的生、長、病、老、死等一切生命 現(xiàn)象都與基因有關(guān)。它同時也決定著人體健康的內(nèi)在因素，與人類的健康密切 相關(guān)。 課文分析 本文介紹了利用基因技術(shù)進(jìn)行科學(xué)實驗的情況，并以此為基礎(chǔ)，對未來人 類利用基因技術(shù)進(jìn)行大膽的預(yù)測和科學(xué)的想象。因此，它不同于一般的科幻故 事，也不同于一般的科學(xué)小品。由于文章的內(nèi)容多處敘述了自己實驗的過程， 讀來不僅真實可信，

5、還使人感到親切自然。 文章采用倒敘的手法，作者從自己“獲獎”寫起，并用“獎?wù)律乡澘讨? 頭憨態(tài)可掬的豬” 巧妙地設(shè)下伏筆， 由此引發(fā)對基因發(fā)展 “豬身人心” 的暢想。 第二段交代了這只是一種想象 （ “在開車回家的路上，我時不時如此想象” ）。 接著在第三段作者從自己的工作入手，寫自己為什么要和豬打交道。第四段是 過渡段，自然引出第五段——人體器官移植發(fā)展的歷史，指出“豬身人心”的 出現(xiàn)的背景和必要性、緊迫性以及存在的不足。在此基礎(chǔ)上，作者對基因的發(fā) 展進(jìn)行了科學(xué)的暢想，這就是第六段的內(nèi)容。文章的結(jié)尾作者滿懷信心地指出 “實現(xiàn)上述大膽的設(shè)想肯定已為時不遠(yuǎn)”，告訴讀者：作者對基因

6、的暢想不是 幻想更不是夢想，是能夠很快實現(xiàn)了。 文章脈絡(luò)：課文共 8 自然段，可分為兩個部分。 第一部分（第 1— 2 段）：寫“我”獲獎之后，開車回家的路上，引出下 文的暢想。 第二部分（第 3— 8 段）：敘述我利用基因技術(shù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)生物實驗的過程， 并進(jìn)行大膽的預(yù)測和想象。 問題探討： （ 1）課文提到的“堪稱 20 世紀(jì)最出神入化、最富前瞻性的創(chuàng)舉”指的是哪項 研究成果？具體說說進(jìn)行這項研究的原因及探索過程。 明確：這項成果指的是“科學(xué)家成功地將人心臟的基因轉(zhuǎn)錄到豬身上，制 成了豬身人心”。 原因：需要心臟移植的人很多而心臟來源卻很少，“每年至少有多達(dá)二萬 人在

7、等待中”“抱憾而去”。 探索的過程： 1960 年， 哈迪將一顆黑猩猩的心臟裝在了一個瀕危病人身上， 開了不同生物物種心臟移植先河；爾后，貝利又將狒狒的心臟移植到先天心臟 病患兒身上，短期地延長了他們的生命；經(jīng)過近二十載的探索，科學(xué)家成功地 將人心臟的基因轉(zhuǎn)錄到豬身上，制成了豬身人心。 2）結(jié)合課文，概括作者對基因技術(shù)的前景作了哪些暢想？ 明確：再過幾年，心外科醫(yī)師就能像修理工為汽車或自行車換上新零件一 樣，為晚期或先天性心臟病人換上簇新的生物零件——豬身人心。 更有趣的是，醫(yī)學(xué)專家為病人量體裁衣的手法將勝過世界上最神奇的設(shè)計 師。他們能根據(jù)某人的基因身份證，預(yù)測他何年何月何

8、時會心臟病發(fā)作，并且 還知道發(fā)作的方式。屆時，醫(yī)師們就能適時地為病人換上早就超立體設(shè)計、生 產(chǎn)好的基因心臟，無須多久患者便能健康如初。 更有甚者，相當(dāng)一部分等待換心臟的人年齡將超過八十歲甚至一百歲，因 為通過控制凋亡基因而控制中長期心臟病的治療方法會大大增加人類的壽命。 醫(yī)師們在病人換心后出院時， 說不定會像極負(fù)盛譽(yù)的商家一樣親切地送 “客” ： “您走好，不必心有余悸，我們的產(chǎn)品保質(zhì)四十年?！? 《基因暢想》的語言特點(diǎn) 本文語言通俗易懂，雖有一些名詞術(shù)語，但并不影響閱讀時整體把握文章 的內(nèi)容。而且有些語言極富文學(xué)性，仔細(xì)品味，很有意思。如，形容獎?wù)律系? 小豬，用了“憨態(tài)可掬

9、”；形容小豬不愿獨(dú)處，作者用了“銳減” “無精打采” “悶悶不樂”和“郁郁而終”等詞語，都很有文采。除此以外，有些語句寫得 很俏皮，充滿著生活氣息。如，談到小豬十分干凈時，文章寫道：“人們都認(rèn) 為豬臟，這可真是太冤枉他們了?！边@里不僅寫出作者對用來實驗的豬具有情 感，而且賦予豬以人的特征。又如，在談到醫(yī)學(xué)專家利用基因技術(shù)給病人治病 時，文章卻這樣寫道：“更有趣的是，醫(yī)學(xué)專家為病人量體裁衣的手法將勝過 世界上最神奇的設(shè)計師。 ” 真是妙語驚人， 這要比形容醫(yī)術(shù)高明的 “妙手回春” “醫(yī)術(shù)高超”等語言俏皮多了。 《如果人類也有尾巴》 課文分析 本文是一篇科幻作品，不過是更加講究

10、文藝的筆法，行文中運(yùn)用大膽的想 象、合理的推導(dǎo)，層層展開，把“如果人類也有尾巴”的設(shè)想，寫得很有趣味， 同時讓人覺得作者說的很有道理。 《如果人類也有尾巴》的思路結(jié)構(gòu) 首先通過奇特而有據(jù)的想象入題，提出“人類如果也有尾巴”的設(shè)想。 第二步想象人類的尾巴應(yīng)該是什么樣子（不會太長，不會長毛；男尾比女 尾粗壯些， 女尾巴會更柔美； 尾巴外裹著一層薄薄的皮； 尾巴都會露在外面） 第三步接著又寫人們肯定會珍視尾巴，會對尾巴加以裝點(diǎn)和保護(hù)，以使尾 巴更美麗，更耐用。 第四步寫尾巴的功能：生理上有表情達(dá)意的作用（表示歉意，表示贊同， 表示友好，表示愛戀），有保健的作用（更方便地感知外界的

11、溫度，豐富的穴 位可以用來治療疑難病癥），尾巴可能帶來操作之便（木工用尾巴夾住木頭， 女人用尾巴卷緊小孩，運(yùn)動場上用尾巴拔河，使體操動作更精彩）。 最后寫出作者的結(jié)論：“愿世上人人都有一條實用而健美的尾巴。” 問題探究 （ 1）是由什么而想到人類會有尾巴？ 明確： 由“被看的動物都有尾巴”，“看動物的動物——人”都沒有尾 巴這個客觀事實引發(fā)出來的。通過奇特而有據(jù)的想象入題，提出“如果人類也 有尾巴”的設(shè)想。 （ 2）如果人類有了尾巴，那么人類的尾巴該是什么樣的？ 明確：不會太長，不會長毛；男尾比女尾粗壯些，女尾巴會更柔美；尾巴 外裹著一層薄薄的皮；尾巴都會露在外面。 （

12、3）有尾巴的人們又會如何去珍視自己的尾巴？ 明確：會對尾巴加以裝點(diǎn)和保護(hù)，以使尾巴更美麗，更耐用。 （ 4）人類的尾巴有哪些功能？ 明確：A.生理上有表情達(dá)意的作用（表示歉意、表示贊同、表示友好、表 B.有保健的作用（更方便地感知外界的溫度、豐富的穴位可以用來治療疑 難病癥）； C.尾巴可以帶來操作之便（木工用尾巴夾住木頭、女人用尾巴圈緊小孩， 運(yùn)動場上用尾巴拔河，使體操動作更精彩）。 （ 5）最后得出一個什么樣的結(jié)論？ 明確：愿世上人人都有一條實用而健美的尾巴！ 三、難點(diǎn)剖析 《如果人類也有尾巴》是怎樣展開想象的？ 本文的想象不是胡思亂想，不是毫無根據(jù)地想象。如想象到“如

13、果人類也 有尾巴”的話題，就是根據(jù)在動物園里“被看的動物都有尾巴”，“看動物的 動物一一人”都沒有尾巴這個客觀事實引發(fā)出來的。 這一想象是大膽、奇特的, 然而又是有據(jù)的，又如想象人類尾巴的樣子，是在前一個想象的基礎(chǔ)上進(jìn)行的； 對尾巴樣子的描述，又是根據(jù)人類身體發(fā)膚的特征及男人女人體態(tài)差異進(jìn)行 的。關(guān)于尾巴的生理功能、工作之便，也是從尾巴與人類參加社會活動的聯(lián)系 想象出來的。至于想象到化妝品商店會有“尾巴專柜”，醫(yī)院會開設(shè)尾巴的專 門門診，也都是以與人體相關(guān)的社會服務(wù)項目誘導(dǎo)出來的想象。 尤其是最后說： “人們之所以貧困，之所以壽命不長，之所以行動不便……都是因為人們沒有 尾巴。”（授課PP

14、T上逗號刪掉，在引號加一個句號）這更是驚世駭俗的想象。 作者雖然難以將“貧困、短壽，行動不便”同尾巴的關(guān)系一一說明，但由于全 文的想象都是有據(jù)的，所以讀者對最后的驚人之語，雖然感到奇異，卻又不覺 其荒唐。 -返回- 同步測試 1、下列加線字注音完全正確的一項是 （A ） A.線刻(ju cn) B.綾故(yum) C嬉戲(x i) 愍態(tài)（hm） 動肱（m。 暴躁（c co） 坡帶（xi日 迄今（q i） 抱蟋（hm） 圈養(yǎng)(ju cn) 偌大(ru o) 桓互(gs) D.也色（pmg）虔誠（qi cn）狙亡（di co） 簡捷(ji e) 2、找出下

15、列各組詞中有錯別字的兩項是 （AD ） A.遙遠(yuǎn)積蓄荒莫興致勃勃 B .障礙疲勞接吻引人入勝 C摩擦牢騷精彩返祖現(xiàn)象 D.蝸牛繁植擁抱精神旺盛 3、下列加線字意思相同的兩項是 （C ） ①……整天無精打采，悶悶不樂，甚至郁郁而 終。 ②期終考試，她取得總分第一名的好成績。 ③有巨大的石塊攔住他的 去路。 ④他爺爺已三天未進(jìn)食，大 去的日子不遠(yuǎn)了。 A.①② B .③④ C .①④ 4、填入下面一段話中畫線處恰當(dāng)?shù)囊豁検?（D 夏天, 土地。 ,和暖的陽光在墳頭嬉戲；冬天, 白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的 A.狂風(fēng)在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯

16、颯響著 B.風(fēng)兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著 C.狂風(fēng)在俯臨樹木之間的無名者之墓中颯颯響著 D.風(fēng)兒在俯臨樹木之間的無名者之墓中颯颯響著 5、“美哉，基因工程！”這句突出的是 （ A ） A.美哉 B.基因 C.工程 D.基因工程 6、以下幾句，有的是事實，有的是幻想，判斷正確的是 （ D ） ①我獲得了獎?wù)?，獎?wù)律乡澘讨活^憨態(tài)可掬的豬。 ②那是美國剛培育出的攜帶人類心臟基因的新物種。 ③科學(xué)家們成功地將人心臟的基因轉(zhuǎn)錄到豬身上，制成了豬身人心。 ④為晚期或先天性心臟病人換上簇新的生物零件——豬身人心。 A①②是事實，③④是幻想。 B.①③是事實，②④是幻想

17、。 C.①是事實，②③④是幻想。 D.③是事實，①②④是幻想。 7、下列四句中有語病的一句是 （ B ） A.說明事物要求在時間、空間、數(shù)字、范圍等方面都準(zhǔn)確無誤。 B.小組會上，幾位同志相互做了自我批評。 C.我們在與他人交談時，應(yīng)耐心、專注地傾聽別人說話，了解對方的意思。 D.但不知怎的，我總是時時記起他，在我所認(rèn)為我?guī)熤?，他是最使我感? 給我鼓勵的一個。 8、標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 （ A ） A.奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好。”媽媽站起來，一邊遞過糖盒一邊 說：“您不知道那是多么名貴的木雕？” B.我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從來沒有一只蜜蜂，一只蝴蝶飛繞，可憐的小

18、桃樹。 C.我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼，西瓜地有這樣 危險的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店出賣罷了。 D.帝國主義的侵略打破了中國人學(xué)習(xí)西方的迷夢。很奇怪？為什么先生老是 侵略學(xué)生呢？ 9、人們常說， ，其實未必如此。我市第一皮革廠最近生產(chǎn)了一種仿 皮軋花書包，做工講究，款式新穎，一個才賣 15 元！ （ D ） A.價廉很可能物也美 B.價高未必物美 C.價廉就不可能物美 D.價高必定物美 閱讀文段，回答問題： 人的尾巴我想不會太長， 也不會長毛， 因為人類的進(jìn)化已褪去了身上的毛。 或許男人的尾巴要比女人的尾巴粗壯些，因為男人所有的肢體都比女人強(qiáng)健，

19、 尾巴也不會例外吧，女人的尾巴則更顯得柔美。所有人的尾巴都會裹著一層薄 薄的皮，如果把尾巴夾起來，走路、起居也許不太方便。所以人們都愿把尾巴 露在外面。愛美是人的天性，人們會像戴耳環(huán)、戴戒指，戴各種首飾一樣來裝 點(diǎn)尾巴。年輕的女子會用各色絲線將尾巴打扮得更加美麗，小女孩也許會給自 己的小尾巴扎一朵花或一個蝴蝶結(jié)。女人也會像涂口紅、涂指甲油那樣將尾巴 涂成各種顏色，至于什么樣的顏色流行，自然會有報刊雜志予以介紹和指導(dǎo)。 化妝品商店也會為尾巴設(shè)立專柜，男人則自然隨便些，只不過是涂一些防皺或 防裂的油脂。到了冬天，皮包骨頭的尾巴顯然不會耐寒，于是人們做出了各種 各樣的外罩將尾巴罩住

20、以免凍壞，這些外罩自然很講究，也會有它的流行色， 流行式樣 因為尾巴的神經(jīng)末梢發(fā)達(dá)，人們就可用尾巴感覺空氣的溫度，以便及時更 換衣服以免感冒。利用它，人們還可比較正確地估計水溫以免不測。當(dāng)然尾巴 上也會有許多穴位，針灸這些穴位也許能治療許多常見疾病，更有可能治療像 癌癥、艾滋病這樣的疑難病癥，那樣人們會更長壽。尾巴自然也會得病，醫(yī)院 也會為它設(shè)立專門門診。我們工作時，尾巴會助一臂之力，木匠鋸木頭時會用 尾巴將圓木夾住以免滾動。婦女也許會用尾巴將小孩緊緊卷住，騰出手來干其 他的活。最引人入勝的奧林匹克比賽也會增加用尾巴較量的項目，比如用纏在 一起的尾巴像拔河一樣，試圖把對方拉過來，體操也會因

21、尾巴可以保持平衡而 使動作更難、更精彩…… 10、作者想象的人類尾巴是什么樣子的？男女尾巴各有什么特點(diǎn)？ 11、為了美，人們是如何打扮自己的尾巴？ 12、作者對尾巴的功用作了豐富的想象，應(yīng)用前景廣泛，請自己的話將尾巴的 用途歸納一下。 13、請你展開豐富的想象，補(bǔ)述一下尾巴還有哪些作用。 14、作者希望人類也有尾巴，但人類真的有了尾巴，將會是一幅什么樣的情景? 給我們帶來什么麻煩？ 顯本答案 10、不會太長，不會長毛。裹著一層薄薄的皮。男人的尾巴精壯， 女人的尾巴柔美。（意思對即可） 11、人們會像戴耳環(huán)、戒指，戴各種首飾來裝點(diǎn)尾巴，年輕女子會 用各色絲線將尾巴打扮得更美麗，小

22、女孩也許會給自己的小尾巴扎一朵 花或一個蝴蝶結(jié)。女人會像涂口紅、涂指甲油那樣將尾巴涂成各種顏色。 12、①測體溫，防感冒 ②方便治療，讓人健康長壽 ③可分擔(dān)人們 的工作④成為新的體育比賽項目 13、點(diǎn)撥：想象合理即可，答案不惟一。如用尾巴可表達(dá)情感。人 見面時用尾巴不用手，可減少病菌的傳染等。 14、點(diǎn)撥：這是一道開放題，意在引導(dǎo)學(xué)生逆向思維。如：如果人 類真的有了尾巴，人們就像自己的鼻子大頭朝下，一邊一只耳朵一樣司 空見慣，人們會把尾巴打扮得漂漂亮亮，生病了會到醫(yī)院的尾巴專門門 診看病，見了面用尾巴握手，總之人們會為自己美麗尾巴而驕傲。但尾 巴也會給人們帶來麻煩，如工作時會絆住尾巴，打

23、架時會揪尾巴等。 -END- 課外拓展 奇幻城堡 2101年，人類發(fā)明了生物芯片，它能使人們像電腦一樣高效率地學(xué)習(xí)和工 作。 2111年，99.987 %的人類腦中植入了芯片。與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的東西被統(tǒng)統(tǒng) 拋入叫做“垃圾庫”的地方。人們的思維越來越快，想象力卻越來越貧乏。 2112年，一個名叫“奇幻城堡”的地下組織秘密成立。他們的目的是侵入 中樞電腦的“垃圾庫”，找回被遺忘的夢想和故事，重建人類的想象世界 第一集 墜落月球 10、9、8……3、2、1、0,發(fā)射！周圍的物體高速旋轉(zhuǎn)起來，視線漸漸開 始模糊…… 當(dāng)一切又重新恢復(fù)平靜時， 12 歲的男孩栗子慢慢睜開眼睛， 發(fā)現(xiàn)自己

24、已經(jīng) 來到一個奇異的空間里。他的機(jī)器寵物比比正在身邊飛來飛去。 這里，就是垃圾庫嗎？ 栗子和比比是被爺爺——秘密組織“奇幻城堡”的首席科學(xué)家送到這里來 的。 “現(xiàn)在我們在哪兒？”栗子問。 “好像在月球軌道上?！币姸嘧R廣的比比說。 話音未落，只見一個巨大的圓桶狀物體從遠(yuǎn)處呼嘯而來，眼看就要撞在他 們身上。幸好栗子及時解下背上的滑板飛行器，閃身躲開了。 原來是一顆炮彈！炮彈里還有三個人，像瘋子一樣手舞足蹈。 “萬歲！”他們吹呼，“我們到月球了！” “喂——”栗子追上去大聲問道：“你們是什么人？” “我們是從地球來的月球探險隊?！睘槭椎囊粋€人回答。“什么？”栗子 不相信自己的耳朵，“這怎么可能？你們乘坐炮彈就能進(jìn)行月球探險？” “當(dāng)然?！绷硪蝗苏f， “ 19 世紀(jì)的人就是這樣想的。不信你問問科幻之父 凡爾納，是他策劃了這次旅行……” 1、為什么“人們的思維越來越快，想象力卻越來越貧乏”？結(jié)合本文，概括 回答。 2、在科幻的世界里，一切都有可能。展開你的想象，為栗子和比比的冒險之 旅進(jìn)行續(xù)寫。（要求大膽想象，故事情節(jié)完整。） 答案： 1、我們只關(guān)心于學(xué)習(xí)和工作直接有益的東西，功利心理導(dǎo)致這種結(jié)果。 2、略。 -END-