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1、《6?10的認識》同步練習 1 .按順序填數(shù)。 1 2 3 4 5 ( )( )8( ) 10 報數(shù) 2 .看圖填空 （1）兔排第1,狗排第（ ）。 ）只動物。 少 ）個。 (2)寫出5個比10小的數(shù)。 （2）貓前面有（ ）只動物，鴨后面有（ ）只動物，一共有（ （3）把左邊的5只動物圈起來，在右起第 6只動物下面畫 Y 3 .填一填。 （1）與7相鄰的兩個數(shù)是（ ）和（ ）。 X Jr . d 事 $ 產(chǎn)， Jr-, （2） 有（ ）個， 有（ ）個， 比多（ ）個， 比 4 . （1）在。里填，”或N 608 90 7

2、 60 4 800 50 7 6010 5 .第1個方框里可以畫幾個。？第 3個呢? 6.走數(shù)學迷宮。 2 3 4 5 8 9 2 3 6 7 8 3 6 7 8 9 10 4 L 3 6 7 8 q 旅 1,2, 3.二?, 的順序走口 , 畫一詞，數(shù)一數(shù)補 〈國找出哪些走法不， 7.在口里填合適的數(shù)，在。里填〉，〈或=

3、 (3)604 1009 8D 505 403 D>4 5 7 6> 4 8>0 5V 7 6V 10 （2）寫出5個比10小的數(shù)。 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9, 5 .第1個方框里可以畫幾個O?第 3個呢？ 略 6 .走數(shù)學迷宮。 略 7 .在口里填合適的數(shù)，在。里填〉，〈或=。 （1）6>5 （2）5 V 8 (3)6 > 4 10>9 8<9,10 7>0,1,2,3,4,5,6 5<6,7,8,9,10 5=5 4>3 5,6,7,8,9,104 10—2=8 7-0>5 6-5< 3