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1、萬以內數的認識1000以內數的認識（3） 2. （ ）1. （ ）3. （ ）下面每幅圖代表的數分別是多少？填一填，并說說它們的組成。362 2075 8 0 框檔梁上珠下珠算盤四周叫做框，根根小棒叫做檔，一根橫梁分上下；梁的上面是上珠，梁的下面是下珠；一個上珠表示5，一個下珠表示1。認識算盤。算盤也可以用來數數和記數。一個下珠表示1，一個上珠表示5。 個位1、2、3、4用算盤數數、記數。讓我們借助算盤一起來數數吧。 個位1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十位10、20、30、40、50、60、70、80、90、100百位100、200、300、400、500、600、700、800、9

2、00、1000千位用算盤數數、記數。讓我們借助算盤一起來數數吧?？磥硗瑢W們已經掌握了用算盤數數的方法。那用算盤記數呢？ 你有其他方法嗎？個位十位百位5 6 3個位十位百位5 6 3先定位，再撥珠。在算盤上撥出563。同學們還有別的想法嗎？用算盤數數、記數。怎樣在算盤上撥出一個數？ 你知道嗎？石子結繩算籌5 6 3擺珠子算盤數學的逐漸發(fā)展標志著人類的不斷進步。人類記數經歷了漫長的歷史過程。 1. 讀出下面各數，并在算盤上表示出來。17個位 1. 讀出下面各數，并在算盤上表示出來。254個位 1. 讀出下面各數，并在算盤上表示出來。180個位 1. 讀出下面各數，并在算盤上表示出來。609個位 1. 讀出下面各數，并在算盤上表示出來。800個位 1. 讀出下面各數，并在算盤上表示出來。1000個位 （ ）（ ）（ ）2. 說一說在算盤上撥數和在計數器上撥數有什么不同。1 2 6 4 6 0 8 0 0和同桌再說說每個數的組成。3. 寫數，并讀一讀。個位個位要注意對齊數位。 第81頁練習十六，第10題、第11題。