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六年級下冊語文課件-第5課 手指|人教新課標(biāo) (4) (共22張PPT)

上傳人:xinsh****encai 文檔編號:27372414 上傳時間:2021-08-17 格式:PPT 頁數(shù):22 大小:580.50KB
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1、 5* 手指 認(rèn) 真 讀 讀 課 文 , 讀 時 要 做 到 兩 點(diǎn) :( 1) 畫 出 生 字 詞 , 聯(lián) 系 上下 文 , 借 助 工 具 書 和 生 活 積累 理 解 詞 語 , 讀 通 課 文 ;( 2) 想 想 課 文 主 要 講 的 是什 么 , 找 出 能 夠 概 括 文 章 主要 內(nèi) 容 的 句 子 讀 一 讀 。 搔癢 堂皇 渺小附庸 養(yǎng)尊處優(yōu)窈窕 穢物 紐扣鼻涕 愛憎 一只手上的五根手指,各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長,各有所短。 手指名稱 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 大拇指 食指 中指 無名指 小指 例如拉胡琴,總由其他四指按弦,卻由他相幫扶助琴身;水要噴出來,叫他死力抵住;血

2、要流出來,叫他拼命按住;重東西翻倒去,叫他用勁扳住。 例如拉胡琴,總由其他四指按弦,卻由他相幫扶助琴身;水要噴出來,叫他死力抵住;血要流出來,叫他拼命按住;重東西翻倒去,叫他用勁扳住。 拿筆的時候,全靠它推動筆桿;遇到危險的事,都要由他去試探或冒險;穢物、毒物、烈物,他接觸得最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,他消受的機(jī)會最多。 他永遠(yuǎn)不受外物沖撞,所以曲線優(yōu)美,處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)。 他因?yàn)樯眢w最長,取物時,往往最先碰到物。 舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。 舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。 手指的全體,同人群體的全體一樣,

3、五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。 作者通過描寫五根手指各自不同的特點(diǎn),想告訴我們一個什么道理? 團(tuán)結(jié)就是力量 說說有關(guān)團(tuán)結(jié)的名言警句1、人心齊,泰山移。中國諺語 2、一支獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園雷鋒3、天時不如地利,地利不如人和。先秦孟子4、團(tuán)結(jié)就是力量。諺語 5、單絲不成線,獨(dú)木不成林。俗語 6、五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。鄧中夏 眾人劃槳開大船 手 把手張開 是一朵鮮花 人的一生 注定為美揮灑 把手合攏 是一枚果實(shí) 含辛茹苦 收藏天地精華 歌謠一:食指拇指碰碰,做個小雞叫叫,嘰,嘰,嘰!食指中指并攏,做把剪刀玩玩,嚓,嚓,嚓!五個手指捏捏,做個榔頭敲敲,咚,咚,咚!伸出拇指翹翹,夸你戴上紅花,好,好,好! 大拇哥,二拇弟,中山羊,四小弟,小妞妞,來看戲。 歌謠三:一個手指顯得太孤單,兩個手指就能握筆桿,三個手指就能系紐扣,四個手指就能把碗端,五個手指如果都出來,團(tuán)結(jié)的力量大無邊。 小練筆:想想說說身邊有哪些事物讓你有所感觸,有所啟發(fā),學(xué)習(xí)本課的表達(dá)方法,把事物的特點(diǎn)和自己的感悟?qū)懴聛?,與同學(xué)交流。

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