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1、語文必修 人教版 第 二 單 元 第 4課 柳 永 詞 兩 首第 四 課 時 拓 展 閱 讀 1 精 品 閱 讀2 素 材 運 用 返 回 導(dǎo) 航 第 二 單 元 語文必修 人教版 精 品 閱 讀 返 回 導(dǎo) 航 第 二 單 元 語文必修 人教版 名 利 場 中 的 異 類王芳在歷史的名利場中,異類人物從不缺少。而柳永,就是其中最為光亮奪目的一個,他的真性情,他的真風(fēng)流,無疑為一個最黯淡無光的時代點亮了一盞燈,盡管這盞燈的光芒在當(dāng)時顯得那樣微弱,似有隨時被吹滅的危險,但他畢竟一直在亮著,即使是在他生命逝去一千年后的今天,這盞燈的光亮依然不減當(dāng)年。這光亮里,除了有詩歌的成分,當(dāng)然更有他人格的成分
2、。 返 回 導(dǎo) 航 第 二 單 元 語文必修 人教版 都說青樓賣笑的女子的心最冷漠、最無情,可是,窮困潦倒的柳永得到了她們的真心!憑的,只是他從讀書人堆里爬出來后,以“真憐愛”的目光,以“真欣賞”的心態(tài)去平等地對待她們!他在一千多年前的中國,一個成天把所謂的“禮義廉恥”,把虛偽的道德掛在嘴邊,把升官發(fā)財當(dāng)做男人唯一出路的中國,無疑是一個異類。一個滿腦子仁義道德,一邊又把被玩弄者釘在萬劫不復(fù)的恥辱柱上的人,永遠(yuǎn)無法理解柳永的離經(jīng)叛道,因此,他也注定了被他們疏離、冷落,注定了在男人世界里的孤獨。異類永遠(yuǎn)是孤獨的,但他應(yīng)該為他的孤獨高興,因為正是孤獨使他離開了混濁的男人堆,正是孤獨成就了他的永恒。
3、返 回 導(dǎo) 航 第 二 單 元 語文必修 人教版 也許柳永本就看透了科舉,想想當(dāng)年視金榜題名如探囊取物,結(jié)果卻名落孫山,他也只是淡然一笑,那是何等的自信與豪情!不想五年后再度榜上無名,經(jīng)歷了人事的他,應(yīng)該是真的看清了那個名利場吧,否則,即使有牢騷,他也不至于發(fā)出將“浮名”換了“淺斟低唱”的感嘆?。∷蚁?,也敢說,當(dāng)然,更重要的是他對“浮名”發(fā)自內(nèi)心的輕鄙。面對皇帝的冷遇,柳永沒有痛哭流涕,磕頭求饒,也沒有太多的悵惘失意,他只是自嘲地一笑,封了自己一個“官職”“奉旨填詞柳三變”。然后,果斷地掉頭轉(zhuǎn)向民間,從此,百姓有了自己的詞人,青樓女子有了體己的情人。若不是有真正的洞透,若沒有足夠的堅定,他走
4、不到后面的輝煌。 返 回 導(dǎo) 航 第 二 單 元 語文必修 人教版 風(fēng)華正茂的柳永與京城的高貴瀟灑作別,潛身聚心融入市井,以風(fēng)流倜儻的形象站立在百姓生活的第一線。從此,出入煙花柳巷而不沉淪,沉湎秦樓楚館而不腐化,視落魄文人為知己,以煙花女子為情人,民間創(chuàng)作成了主流,賣詞為生成了主業(yè)。柳永被主流文化遺棄,但他卻贏得了下層人民的青睞,“凡有井水飲處,皆歌柳詞”??梢赃@么說,如果沒有柳永,宋詞的春天會推遲很久才能到來。誤功名成就了填詞,填詞又誤了功名,這種循環(huán),最終使柳永因詞而成就了不朽。柳永的與眾不同處還在于他對青樓女子發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛護(hù)。柳永離不開她們,沒有她們,就沒有后代人口中傳頌的柳永詞。
5、 返 回 導(dǎo) 航 第 二 單 元 語文必修 人教版 在精神世界里,柳永與她們的遭遇本質(zhì)上相同,同為天涯淪落人,使他與她們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴;在藝術(shù)世界里,他精通音律,為她們創(chuàng)作絕妙好詞,她們又用美麗的歌喉演繹,為之增色;在物質(zhì)世界里,他與她們相依為命,聊以度日。是柳永成全了她們,使她們因唱他的詞而紅遍各地;她們最終也成全了柳永,使他莊嚴(yán)地活了下來,雖然困窘,卻并沒有失去生活的熱情,他不浪跡江湖,也不歸隱山林,他活得寂寞,同時也活得熱鬧。他的活,最終使他留下了無數(shù)令歷史閃爍光華的好詞!然而,盛世的棄兒最終卻成了萬代的寵兒,這究竟是幸還是不幸?(選自高中生之友,有刪改) 返 回 導(dǎo) 航 第 二 單
6、元 語文必修 人教版 【 品 讀 】柳永把只供貴族士大夫階層宴飲享樂的詞平民化,使其深入文人與市井中,并在全國流行??梢哉f,沒有柳永,宋詞文化根本不可能與唐詩相媲美。這個站在宋詞發(fā)展起點上的巨擘,以他異類的目光與生活方式,最終借詞的形式延續(xù)了他的生命。但愿人們在欣賞他的詞時,能透過詞的纏綿,看到他人格的星星光亮,在各人的內(nèi)心,使真理燃成燎原之勢。 返 回 導(dǎo) 航 第 二 單 元 語文必修 人教版 素 材 運 用 返 回 導(dǎo) 航 第 二 單 元 語文必修 人教版 1柳永,這個甚至生卒年月都不為世人所知道的柳永,這個即使你去閩北憑吊也只能望滿江碧水,一川綠風(fēng)空嘆的柳永。他的快樂卻讓許多喪失快樂心緒
7、的人汗顏。早早離開家鄉(xiāng)去尋功名的他并沒有在仕途上飛黃騰達(dá)。但他并沒有像李白陶淵明一樣求政不得而求山水,像蘇軾白居易一樣政心不順而求文心,像王維躲在終南山而窺京城,像諸葛亮雖說不求聞達(dá)布衣躬耕而一遇明主便出山建功立業(yè)。他只是微笑著面對這個世界,扎于市井之中,投入了社會最底層人的生活。 返 回 導(dǎo) 航 第 二 單 元 語文必修 人教版 2就像黃山上的迎客松,假如當(dāng)初那棵松子有靈,它一定會選擇風(fēng)和日麗的平原,但不幸被飛鳥銜落或是被一陣山風(fēng)無情地刮到了這里。于是扎根巖中找水,伸展枝葉找陽,有了黃山一大奇觀。所以柳永是另類,是不同于中國封建知識分子的另類。他痛苦但快樂著,他微笑著接受了世人的白眼和譏諷,
8、與市井中的絲竹管弦閣樓娼女發(fā)生共鳴。詩情靈光閃現(xiàn),成為文壇的一顆耀眼的明珠。 3皇上的一句“且去填詞”,便隔絕了仕途,無緣了官場,便成了奉旨填詞的柳三變。從此啊,內(nèi)心的苦痛外化為生活的放蕩?;燠E于青樓,倚紅偎翠,淺斟低唱成了他生活的主要內(nèi)容。他制慢詞,創(chuàng)長調(diào),拓展了詞的容量,開啟了婉約派的風(fēng)格,中國政壇少了一個柳屯田,中國文壇多了一位專業(yè)詞人。 返 回 導(dǎo) 航 第 二 單 元 語文必修 人教版 4也許是應(yīng)了“文章憎命達(dá)”的條律,柳永的一生太倒霉。第一次赴京趕考,落榜了。第二次又落榜。按說,補習(xí)補習(xí),完全可以東山再起??刹环?shù)牧谰褪浅敛蛔猓芍宰訉懥耸桌悟}極盛而不知天高地厚的鶴沖天:黃金
9、榜上,偶失龍頭望。明代暫遺賢,如何向?未遂風(fēng)云便,爭不恣狂蕩。何須論得喪?才子詞人,自是白衣卿相。煙花巷陌,依約丹青屏障。幸有意中人,堪尋訪。且恁偎紅翠,風(fēng)流事,平生暢。青春都一餉。忍把浮名,換了淺斟低唱。 返 回 導(dǎo) 航 第 二 單 元 語文必修 人教版 落榜了,不好好反思自己,卻要說皇帝沒有發(fā)現(xiàn)自己,政府遺漏了賢才。明明是一介布衣,偏偏要說自己是才子詞人,是沒有穿官袍的高官。特別讓當(dāng)局難以容忍的是結(jié)尾的一句話:“忍把浮名,換了淺斟低唱?!蹦贻p人真有些狂。自己落了榜,不知丟人傷面子,還故作清高,換什么“淺斟低唱”。發(fā)牢騷的柳永只圖一時痛快,壓根沒有想到就是那首鶴沖天鑄就了他一生辛酸。落榜后的后生寫了幾句調(diào)皮的詞句本沒有什么。問題是你不是一般的后生,你是柳永,你柳永的詞凡是有井水的地方,就有人歌,就有人吟。柳永不知自己的名字和詞作已經(jīng)覆蓋了遠(yuǎn)近的市井巷陌、樓堂館所,不知道那帶有磁性的詞句和清新的韻律已經(jīng)征服了天下的歌迷和追星族。更不知道,在某些陰暗的角落,有人在窺視他的行跡,有人在分拆他詞作中的不安定因素。