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人教版高中地理選修三旅游地理 第二章第二節(jié)《旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)》優(yōu)質(zhì)課件(共35張PPT)

上傳人:xins****2008 文檔編號(hào):27643142 上傳時(shí)間:2021-08-19 格式:PPT 頁(yè)數(shù):35 大?。?.15MB
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人教版高中地理選修三旅游地理 第二章第二節(jié)《旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)》優(yōu)質(zhì)課件(共35張PPT)_第1頁(yè)
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人教版高中地理選修三旅游地理 第二章第二節(jié)《旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)》優(yōu)質(zhì)課件(共35張PPT)_第2頁(yè)
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人教版高中地理選修三旅游地理 第二章第二節(jié)《旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)》優(yōu)質(zhì)課件(共35張PPT)_第3頁(yè)
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《人教版高中地理選修三旅游地理 第二章第二節(jié)《旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)》優(yōu)質(zhì)課件(共35張PPT)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《人教版高中地理選修三旅游地理 第二章第二節(jié)《旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)》優(yōu)質(zhì)課件(共35張PPT)(35頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、年級(jí):高中二年級(jí)版本:人教版選修3學(xué)科:地理課題名稱(chēng): 旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)教師姓名:?jiǎn)唐G艷職稱(chēng):中教二級(jí)單位:河南省鞏義市直高中 3.2 旅 游 資 源開(kāi) 發(fā) 條 件 的 評(píng) 價(jià) 課程標(biāo)準(zhǔn):1、結(jié)合實(shí)例,簡(jiǎn)述旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容;2、針對(duì)某一實(shí)例,評(píng)價(jià)旅游資源的開(kāi)發(fā)條件。學(xué)習(xí)目標(biāo): 假如你是某地旅游局的局長(zhǎng),當(dāng)?shù)匾l(fā)展旅游業(yè),開(kāi)發(fā)旅游資源,這就需要你對(duì)旅游資源的開(kāi)發(fā)條件進(jìn)行評(píng)價(jià)。請(qǐng)問(wèn)該從哪些方面來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)呢?旅游資源評(píng)價(jià)分為兩個(gè)方面: 一是旅游資源的本身;二是旅游資源所處的環(huán)境及其相關(guān)方面。 旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容: A 、 旅游資源質(zhì)量 1、旅游資源價(jià)值 2、旅游資源集

2、群狀況 3、旅游資源地域組合狀況 B、地理位置與交通 C、客源市場(chǎng) D、基礎(chǔ)設(shè)施 ( 1) 美 學(xué) 價(jià) 值 主 指 自 然 景 觀(guān) 美 學(xué) 價(jià) 值 是 自 然 風(fēng) 景 區(qū) 對(duì) 旅 游 者 產(chǎn) 生 吸 引 力 的最 根 本 原 因 。 自 然 景 觀(guān) 美 : 形 象 美 、 色 彩 美 、 動(dòng) 態(tài) 美 等 , 其 中形 象 美 是 自 然 景 觀(guān) 美 的 核 心 一、旅游資源質(zhì)量 形象美 色彩美 動(dòng)態(tài)美 ( 2) 科 學(xué) 價(jià) 值 主 指 自 然 景 觀(guān)旅游景觀(guān)的科學(xué)價(jià)值是指景物的科學(xué)內(nèi)涵以及具有某一方面的研究功能,也主要是指自然景觀(guān)而言。如:喜馬拉雅山、阿爾卑斯山、安第斯山等都屬褶皺山脈。 東非

3、大裂谷寧 夏 火 石 寨路 南 石 林 廬 山資源價(jià)值科學(xué)價(jià)值丹 霞 地 貌 斷 塊 山喀 斯 特 地 貌 黃 山高 山 花 崗 巖地 貌 (3)歷史文化價(jià)值 主指人文景觀(guān) 它們的價(jià)值更多地體現(xiàn)在文化意義上,文化古跡越古老,越稀少,越珍貴,越是出于名家之手,歷史價(jià)值也越大。如:埃及金字塔、法國(guó)巴黎的凱旋門(mén)、希臘巴特農(nóng)神廟、敦煌莫高窟;西安秦兵馬俑 再如古建筑群(武當(dāng))、摩崖石刻(泰山)書(shū)畫(huà)題記、宗教文化(布達(dá)拉宮、敦煌、少林寺、寒山寺),以及名人活動(dòng)的遺跡和舊址(徐州云龍山上蘇東坡石床、放鶴亭)等。 敦煌石窟 泰山石刻(摩巖石刻)資源價(jià)值歷史文化價(jià)值希臘巴特農(nóng)神廟 懸空寺(古建筑群) (4)經(jīng)

4、濟(jì)價(jià)值旅游資源的美學(xué)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值以及歷史文化價(jià)值是旅游資源本身的屬性,只有經(jīng)濟(jì)價(jià)值才會(huì)在資源開(kāi)發(fā)后體現(xiàn)出來(lái)。單個(gè)獨(dú)立的旅游景觀(guān),即使有特色,但開(kāi)發(fā)價(jià)值并不一定高。只有在一定的地域內(nèi),多種類(lèi)型旅游景觀(guān)協(xié)調(diào)布局和組合,形成一定規(guī)模的旅游資源結(jié)構(gòu)模式,才能形成一定的開(kāi)發(fā)規(guī)模,獲得較高的開(kāi)發(fā)效益,故旅游資源的結(jié)構(gòu)和規(guī)模應(yīng)是其評(píng)價(jià)不可缺少的內(nèi)容之一。 旅游價(jià)值大 資源的組合狀況:類(lèi)型豐富,搭配協(xié)調(diào),與其他景點(diǎn)共同構(gòu)成景觀(guān)群。景觀(guān)的地域組合:與臨近的景點(diǎn)不雷同,質(zhì)量上略勝一籌。2、旅游資源組合狀況和景觀(guān)的地域組合狀況 黃山四絕旅游資源的組合狀況和地域組合狀況黃山四絕奇松黃山四絕怪石黃山四絕云海 黃山四絕

5、溫泉 資源價(jià)值美學(xué)價(jià)值(自然旅游資源突出)科學(xué)價(jià)值(自然旅游資源突出)歷史文化價(jià)值(人文旅游資源突出)經(jīng)濟(jì)價(jià)值(所有旅游資源都有)資源的組合狀況和地域組合狀況 天柱山 二、 地理位置與交通位于安徽省潛山縣境內(nèi),曾被漢武帝封為南岳.過(guò)去交通不便,游人稀少.近年來(lái)由于鐵路和高速公路的開(kāi)通,游客大大增加. 地理位置與交通優(yōu)越的位置、方便的交通位置偏遠(yuǎn)交通不便游客“進(jìn)得來(lái)、出得去、散得開(kāi)”路途費(fèi)用過(guò)多,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),出入不暢游客數(shù)量多游人稀少開(kāi)發(fā)價(jià)值大開(kāi)發(fā)價(jià)值小 三、客源市場(chǎng)客源地、客源地與旅游地的距離是客源市場(chǎng)評(píng)價(jià)的兩個(gè)最基本的指標(biāo)。旅游資源價(jià)值高,旅游經(jīng)濟(jì)價(jià)值就一定高嗎? 客源市場(chǎng)客源地旅游地與客源地

6、的距離多是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)吸引半徑有限,最好靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或國(guó)家,其開(kāi)發(fā)利用的價(jià)值優(yōu)于遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)的資源 四、基礎(chǔ)設(shè)施公共設(shè)施:包括水、電、交通、郵政、通信等公共設(shè)施。配套設(shè)施:包括食宿、餐飲、購(gòu)物、健身、文化娛樂(lè)等。 基礎(chǔ)設(shè)施完善先進(jìn)不完善落后服務(wù)質(zhì)量高服務(wù)質(zhì)量低游客增加游客稀少有利于旅游資源開(kāi)發(fā)不利于旅游資源開(kāi)發(fā) 華山以險(xiǎn)要著稱(chēng),旅游價(jià)值高,但山高路窄,水源缺乏,環(huán)境容量較小。 位置客源市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施交通旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容資源集群資源價(jià)值地域組合資源質(zhì)量是核心外部條件是基礎(chǔ) 案例分析 鐵路 高速公路 機(jī)場(chǎng) 資 源 的 質(zhì) 量 資 源 的 集 群 性 (數(shù) 量 )景 觀(guān) 的

7、地 域 組 合 狀 況 (種 類(lèi) )資源本身外在條件 地 理 位 置 及 交 通客 源 市 場(chǎng)基 礎(chǔ) 設(shè) 施環(huán) 境 容 量旅游資源的開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)美學(xué)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、歷史文化價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值景點(diǎn)集群好自然與人文景觀(guān)配合好位置優(yōu)越,交通便利靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完善大總結(jié) 高考模擬黃山以云海、奇松、怪石、溫泉著稱(chēng);太平湖被譽(yù)為未經(jīng)雕琢的翡翠、黃山的情侶;九華山是我國(guó)四大佛教名山之一。(5)該省重點(diǎn)打造“兩山一湖”的旅游業(yè)發(fā)展軸,請(qǐng)從游覽價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值角度對(duì)“兩山一湖”旅游資源的優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)條件進(jìn)行具體評(píng)價(jià)。(8分)作業(yè)布置 制作單位:河南省鞏義市直高中制作人員:?jiǎn)唐G艷錄制時(shí)間:2017年5月9日 高考模擬黃山以云海、奇松、怪石、溫泉著稱(chēng);太平湖被譽(yù)為未經(jīng)雕琢的翡翠、黃山的情侶;九華山是我國(guó)四大佛教名山之一。(5)該省重點(diǎn)打造“兩山一湖”的旅游業(yè)發(fā)展軸,請(qǐng)從游覽價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值角度對(duì)“兩山一湖”旅游資源的優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)條件進(jìn)行具體評(píng)價(jià)。(8分)答案:“兩山一湖”具有較高的審美價(jià)值和歷史文化價(jià)值,旅游資源質(zhì)量高;(2分)兩山一湖共同構(gòu)成旅游景觀(guān)群,旅游資源集群狀況好;(2分)景觀(guān)特點(diǎn)與鄰近景觀(guān)不雷同,資源質(zhì)量?jī)?yōu)于鄰近地區(qū),地域組合狀況好;(2分)距離東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)近,客源市場(chǎng)廣闊,旅游資源經(jīng)濟(jì)價(jià)值高。(2分)本地有很多高速公路,鐵路等交通線(xiàn)通過(guò),交通便利;基礎(chǔ)設(shè)施完善,接待能力強(qiáng). (2分)

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